Het team van Al Wafa in Amsterdam

Louis Couperusstraat 131

1064 Amsterdam

0204861638 directie.alwafa@elamalscholen.nl www.alwafa.nl/:

Zie hier hoe het team van Al Wafa is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanAl Wafa. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Al Wafa bij jullie?

Ontdek hoe goed Al Wafa bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Al Wafa zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 80.9% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.4% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (80.9%)

Man (19.1%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.4%)

Man (17.6%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Al Wafa. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (14.6%)

25-35 jaar (31.3%)

35-45 jaar (29.2%)

45-55 jaar (12.5%)

55-65 jaar (10.4%)

≥65 jaar (2.1%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.8%)

25-35 jaar (26.7%)

35-45 jaar (27.4%)

45-55 jaar (19.8%)

55-65 jaar (16.2%)

≥65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Al Wafa werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (45.8%)

Direct ondersteunend personeel (43.8%)

Indirect ondersteunend personeel (4.2%)

Management (6.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Al Wafa gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Bevordering van het taalgebruik

Engelse taal

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Wetenschap en Technologie

Deskundige Invulling van Personeelsvervanging bij Basisschool Al Wafa

Bij Basisschool Al Wafa garanderen we continuïteit in het onderwijs. Onze toegewijde teamleden coördineren zelf proactief de opvang bij geplande afwezigheid, zoals verlofperiodes. Dit zorgt ervoor dat uw kind altijd les krijgt van gekwalificeerd personeel, met minimale verstoring. Noodzakelijke vervanging wordt met de grootste zorg geregeld, zodat onze leerlingen optimaal kunnen blijven leren en ontwikkelen. Slechts in zeer uitzonderlijke situaties, wanneer alle andere opties zijn uitgeput, kan overwogen worden leerlingen tijdelijk naar huis te sturen, maar dit is een absolute uitzondering. Ons streven is een stabiele en stimulerende leeromgeving voor elk kind op Al Wafa.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op Basisschool Al Wafa

Taalontwikkeling en Rekenen

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Rekenspecialist

Hoogbegaafdheidsspecialist

Taalspecialist

Logopedist

SOVA-trainer (Sociale Vaardigheidstraining)

Toelichting van de school:

Op basisschool Al Wafa streven we naar passend en inclusief onderwijs voor elk kind in Amsterdam en Diemen. Dit betekent dat we onderwijs bieden dat aansluit bij de individuele behoeften van elke leerling. Wij begrijpen dat sommige kinderen extra ondersteuning nodig hebben om hun leerdoelen te bereiken. Gelukkig beschikken we over een team van gespecialiseerde professionals, waaronder een rekenspecialist en taalspecialist, die deze ondersteuning op school kunnen bieden. Voor complexere vraagstukken werken we samen met externe partners. In lijn met de landelijke ambitie om inclusief onderwijs te realiseren tegen 2035, versterken wij onze school continu met expertise uit het speciaal onderwijs en jeugdhulp. Hierdoor kunnen steeds meer leerlingen profiteren van gespecialiseerde begeleiding, dichtbij huis. Dit bevordert niet alleen de leerprestaties, maar ook de acceptatie van diversiteit en sociale contacten. Indien ondanks onze inspanningen en samenwerking met partners meer ondersteuning nodig is, betrekken we u als ouders actief bij het proces. In overleg met het Samenwerkingsverband Primair Onderwijs Amsterdam Diemen (SWV) en een gespecialiseerd ondersteuningsteam, zoeken we naar de meest geschikte oplossingen voor uw kind. Meer informatie over passend onderwijs en de rol van het SWV vindt u op hun website.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Hoogbegaafdheidsspecialist

Logopedist

Toelichting van de school:

Voor een optimale begeleiding van onze leerlingen voeren wij tweemaal per jaar de Kindbegrip-evaluatie uit. Dit instrument helpt ons om het sociaal-emotionele welzijn en het gevoel van veiligheid van elke leerling te signaleren en analyseren. Door een goed inzicht in de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen, kunnen wij proactief inspelen op hun behoeften. Dit stelt ons in staat om een omgeving te creëren waarin elk kind zich gesteund en begrepen voelt, wat essentieel is voor succesvol leren.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Ergotherapeut

Klasseleraren

Toelichting van de school:

Onze leerkrachten bieden gestructureerde begeleiding aan leerlingen en ontwikkelen hun vaardigheden voor een effectieve taakaanpak. Samenwerking tussen leerlingen is een integraal onderdeel van ons onderwijsaanbod. Op basisschool Al Wafa is tevens een orthopedagoog werkzaam die tevens fungeert als intern begeleider. Deze gecombineerde rol zorgt voor efficiënte en deskundige ondersteuning bij gedrags- en leeruitdagingen.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Fysiotherapeut

Ergotherapeut

Gymnastiekdocent (Al Wafa)

Toelichting van de school:

Vroege signalering van motorische ontwikkelingsachterstanden door onze vakdocent bewegingsonderwijs, leerkrachten en externe partners maakt een snelle interventie mogelijk. Extra ondersteuning kan plaatsvinden binnen en buiten de klas, met begeleiding van onze gymdocent en andere professionals. Wij bieden aanvullende beweeglessen aan en onze leerkrachten monitoren de motorische ontwikkeling nauwgezet. Zij bieden extra oefeningen en bijsturing waar nodig. Bovendien ondersteunt onze schrijfmethode het schrijfonderwijs met specifieke programma's voor fijne motoriek.

Medische Handelingen en Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

BHV'er (Gediplomeerd)

Toelichting van de school:

Ons Sociaal Veiligheidsplan bevat een gedetailleerd protocol voor medische handelingen en persoonlijke verzorging. Dit zorgt ervoor dat alle medische zorg op school veilig en conform de geldende richtlijnen wordt uitgevoerd.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Mediatheek

Speellokaal

Gymlokaal

Al Wafa Talentenlab met uitgebreide Mediatheek en

Extra Ondersteuning op Maat: Ontdek Al Wafa's Aanpak

Gedetailleerde Uitleg van onze Zorgstructuur

Bij Al Wafa geloven we dat elke leerling recht heeft op onderwijs dat aansluit bij persoonlijke talenten en leerbehoeften, zeker wanneer er extra ondersteuning nodig is. Onze school kenmerkt zich door een veilige leeromgeving, geïnitieerd door 'De Vreedzame School'. Vroegtijdige signalering van leer- en gedragsproblemen is cruciaal, ondersteund door een uitgebreide zorgstructuur. Onze intern begeleiders zijn gespecialiseerd in diverse zorgvragen. Dit uit zich in zowel groepsgerichte als individuele handelingsplannen. Denk hierbij aan ondersteuning voor leerlingen met dyslexie, dyscalculie, taalontwikkelingsproblemen, motorische uitdagingen, gedragsproblematiek of leerlingen die extra stimulans nodig hebben, zoals hoogbegaafden. We bewaken systematisch de zorg op verschillende niveaus (1, 2 en 3) en sturen proactief bij in samenwerking met leerkrachten, ouders en externe specialisten om optimale resultaten te behalen. Ambulante begeleiding van externe experts en een toegewijd zorgteam bieden aanvullende ondersteuning voor specifieke taal- of rekenarrangementen. We werken nauw samen met Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Amsterdam/ Diemen. Als 'zelf-fiatteerschool' hanteren we de afspraken van het SWV Amsterdam-Diemen. Dit betekent dat we handelingsgerichte plannen opstellen, zowel individueel ('groeidocument') als voor groepen. Deze plannen zijn essentieel voor de verantwoording van ons extra ondersteuningsbudget. Al Wafa plant, arrangeert en voert ondersteuning zelf uit, met optionele hulp van externen. Regelmatige reflectie zorgt ervoor dat doelen behaald worden en plannen waar nodig worden aangepast. Na een jaar leggen we verantwoording af over de bestede middelen, zowel inhoudelijk als financieel. Toekomstgericht bieden we naschoolse programma's via 'School & Omgeving' in kunst, cultuur, sport, burgerschap en techniek, zodat leerlingen hun talenten verder kunnen ontdekken en kansengelijkheid wordt vergroot. Ons Groene Schoolplein bevordert natuureducatie met buitenlessen. De continue professionalisering van ons team op het gebied van taal, rekenen, pedagogiek, didactiek en veiligheid garandeert de kwaliteit van ons onderwijs. Naast reguliere lessen bieden we diverse activiteiten in het Talentenlab, waar individuele leerlingen of kleine groepen aan specifieke doelen werken. Zo zorgt onze Familieschool Al Wafa voor de optimale ontwikkeling van al onze leerlingen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Kwaliteitszorg en Ambities op Basisschool Al Wafa

Wat zijn de kernambities van ons schoolplan op Al Wafa?

Op basisschool Al Wafa streven onze toegewijde leerkrachten ernaar om een stimulerende leeromgeving te creëren, waarin zowel leerlingen als docenten zich continu ontwikkelen. Onze kernwaarden, gebaseerd op respect en gelijkwaardigheid, vormen de basis voor onze gezamenlijke visie. We evalueren onze onderwijspraktijken regelmatig om verbeterpunten te identificeren en stellen ambitieuze, duurzame doelen op die gericht zijn op democratie, samenwerking, autonomie en zorg voor elkaar. Door middel van gerichte trainingen, intensieve samenwerking binnen het team en een betekenisvolle samenwerking met ouders, leerlingen en de gemeenschap, bevorderen we actief burgerschap en verrijken we de leerervaringen van elke leerling. Onze focus ligt op het ontwikkelen van talenten en het bieden van kansengelijkheid voor alle kinderen.

Hoe realiseert Al Wafa haar onderwijsdoelen en kwaliteitsverbetering?

Basisschool Al Wafa investeert continu in de professionele ontwikkeling van haar team door middel van opleidingen, studiedagen en coaching. We breiden onze leermiddelen, zoals de mediatheek en het boekenbestand, voortdurend uit om een rijk en gevarieerd aanbod te garanderen. Daarnaast zetten we in op innovatie door de aanschaf van moderne hardware en software, en integreren we lessen over mediawijsheid. Kennisdeling binnen het netwerk van Amsterdamse Familiescholen en het programma 'School & Omgeving' versterken onze gezamenlijke aanpak. De 'rijke schooldag' biedt na schooltijd verdiepende activiteiten op het gebied van taal, rekenen, huiswerkbegeleiding en technologie, waardoor we de kansen van onze leerlingen maximaliseren. Door middel van evaluaties, het opstellen van prestatieafspraken en samenwerking met specialisten op het gebied van rekenen en taal, waarborgen we de kwaliteit van ons onderwijs en de optimale begeleiding van elke leerling.

Schoolplan downloaden

Download Ons Schoolplan voor Gedetailleerde Informatie

Ontdek de Voorschool van Al Wafa: Spelend Leren voor Peuters

Toelichting van de school

Start uw kind met een vliegende start op Basisschool Al Wafa met ons uitgebreide voorschoolse programma. Wij bieden een stimulerende omgeving waar kinderen van 2 tot 4 jaar volop de kans krijgen om zich te ontwikkelen door middel van spelend leren. Onze voorschool, verzorgd door Stichting Impuls, is de ideale voorbereiding op de basisschool. Met vier groepen van maximaal 16 kinderen, bieden we persoonlijke aandacht aan elk kind. Kinderen kunnen vier dagdelen per week deelnemen aan ons programma. De aanmelding en plaatsing verlopen via Stichting Impuls. Bezoek hun website voor meer informatie en het inschrijfformulier: www.impuls.nl. Bent u benieuwd naar onze voorschool? Neem telefonisch contact op voor een rondleiding: 0621198872. U kunt uw kind inschrijven via http://www.impulskinderopvang.nl/impuls/inschrijven/?leeftijd=0-4jaar. Ons pedagogisch team werkt ontwikkelingsgericht en maakt gebruik van de Piramide-methode. Elke zes weken introduceren we een nieuw, aansprekend thema dat synchroon loopt met het basisonderwijs. Dit zorgt voor een naadloze overgang en herkenning voor uw kind. Wij geloven in een sterke samenwerking tussen school, ouders en externe partners. Samen zorgen we ervoor dat uw kind de best mogelijke ondersteuning krijgt. Onze contactfunctionaris Voorschool werkt nauw samen met leerkrachten van groep 1/2 om expertise uit te wisselen en de educatieve kwaliteit te waarborgen.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool Al Wafa extra programma's voor jonge kinderen?

Ja, Basisschool Al Wafa biedt een gespecialiseerd programma voor jonge kinderen, gericht op Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en peuteropvang. Dit programma is ontworpen om uw kind optimaal voor te bereiden op de basisschool door middel van spelenderwijs leren en gestructureerde educatieve activiteiten.

De school werkt samen met:

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en Peuteropvang

Met welke organisaties werkt Al Wafa samen voor de voorschoolse educatie?

Basisschool Al Wafa werkt nauw samen met Stichting Impuls voor het aanbieden van hoogwaardige voorschoolse educatie. Deze samenwerking garandeert een consistente kwaliteit en een goede aansluiting tussen de voorschool en het basisonderwijs, wat essentieel is voor de ontwikkeling van uw kind.

De school werkt samen met:

Stichting Impuls