15e montessorischool van Maas en Waal in Amsterdam

Het team van 15e montessorischool van Maas en Waal in Amsterdam

Current section: team
Uiterwaardenstraat 544
1079 Amsterdam

Zie hier hoe het team van 15e montessorischool van Maas en Waal is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van15e montessorischool van Maas en Waal. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past 15e montessorischool van Maas en Waal bij jullie?

Ontdek hoe goed 15e montessorischool van Maas en Waal bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij 15e montessorischool van Maas en Waal zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 78.9% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (78.9%)
Man (21.1%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.5%)
Man (16.5%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij 15e montessorischool van Maas en Waal. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (14.3%)
35-45 jaar (33.3%)
45-55 jaar (23.8%)
55-65 jaar (23.8%)
&ge;65 jaar (4.8%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.4%)
25-35 jaar (25.6%)
35-45 jaar (25%)
45-55 jaar (20.7%)
55-65 jaar (18.3%)
&ge;65 jaar (2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij 15e montessorischool van Maas en Waal werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (84.2%)
Direct ondersteunend personeel (10.5%)
Management (5.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor 15e montessorischool van Maas en Waal gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten: Onze Aanpak voor Continuïteit

Bij de 15e Montessorischool Maas en Waal garanderen we de continuïteit van ons onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten. We zetten diverse invalpools in en moedigen onze toegewijde collega's aan om bij te springen, wat zorgt voor een flexibele invulling. Onze co-teaching structuur maakt het mogelijk dat collega's dagdelen overnemen, wat de stabiliteit binnen de groepen verder versterkt. Hierdoor kunnen we flexibel inspelen op de behoeften van onze leerlingen. Mocht het onverhoopt toch niet lukken om volledige vervanging te regelen, dan verdelen we de leerlingen over de bestaande groepen. In uitzonderlijke noodsituaties, waarin geen enkele oplossing mogelijk is, vragen we ouders om hun kind een dag thuis te houden. Gelukkig hebben we deze laatste optie in het voorbije schooljaar (2023-2024) niet hoeven toe te passen, dankzij onze proactieve en creatieve aanpak om altijd een passende oplossing te vinden.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

In het montessori onderwijs is een basisgedachte: kinderen leren ook van meerwetende partners. Daarom zijn bij ons op school de klassen ingedeeld in heterogene groepen. De onderbouw bestaat uit de leerjaren 0, 1 en 2, de middenbouw uit groep 3, 4 en 5 en de bovenbouw uit groep 6, 7 en 8. Drie leerjaren bij elkaar betekent dat de kinderen een keer de jongste, de middelste en de oudste van de groep zijn.

Groeperingsvormen

Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op de 15e Montessorischool

4

Taal- en Rekenspecialisten voor Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist
Rekenspecialist
Specialist meer- en hoogbegaafdheid
Taalspecialist

Toelichting van de school:

Onze school biedt gerichte hulp aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van taal en rekenen. Met programma's zoals 'Taal in Blokjes' en 'Connect Lezen' krijgen leerlingen in groep 3-8 wekelijks begeleiding in kleine groepen door onze gespecialiseerde lees- en spellingsexperts. Voor meertalige leerlingen in de onderbouw organiseren we wekelijks een 20 minuten durende sessie om hun woordenschat te verrijken. Onze rekenexpert biedt daarnaast wekelijks 60 minuten extra begeleiding aan leerlingen uit groep 3-8 in kleine groepen. Leerlingen die meer uitdaging zoeken, profiteren van de expertise van onze specialist voor meer- en hoogbegaafdheid in de 'Kleine Klas Plus', waar onderwijs op maat wordt geboden.

3

Sociaal-Emotionele Begeleiding door Specialisten

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern begeleider
Luisterjuf voor kinderen

Toelichting van de school:

De 15e Montessorischool van Maas en Waal hecht veel waarde aan het sociaal-emotionele welzijn van onze leerlingen. Onze 'Luisterjuf' biedt een veilige haven waar kinderen anoniem hun zorgen kunnen delen via een speciale brievenbus, waarna er wekelijks gesprekken plaatsvinden. Daarnaast is er één dag per week een gedragsspecialist aanwezig om leerkrachten te ondersteunen bij specifieke uitdagingen. Onze intern begeleider speelt een centrale rol in het monitoren en ondersteunen van leerlingen. Deze combinatie van specialisten zorgt voor een proactieve aanpak om een positieve en ondersteunende leeromgeving te creëren voor alle kinderen.

2

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak Expertise

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern begeleider

Toelichting van de school:

Onze 'Kleine Klas' is een specifieke leeromgeving ontworpen om leerlingen te ondersteunen met hun gedrag, werkhouding en taakaanpak. Hier ontvangen leerlingen, individueel of in kleine groepen, onderwijs op maat gericht op hun specifieke behoeften. De begeleiding richt zich op diverse gebieden, waaronder sociale interactie, leerstofaanbod, executieve functies en het aanpakken van leerstoornissen. Het doel is om de aangeleerde vaardigheden succesvol te integreren in de reguliere klas. Leerlingen worden voorgedragen voor de Kleine Klas door de intern begeleider, vaak in overleg met de gedragsspecialist. Indien nodig wordt externe expertise ingeschakeld om optimale ondersteuning te garanderen.

0

Motorische Ontwikkeling: Aandacht van Vakleerkrachten Bewegingsonderwijs

Toelichting van de school:

Onze toegewijde vakleerkrachten bewegingsonderwijs besteden extra aandacht aan de motorische ontwikkeling van elk kind. Zij zijn getraind om waar nodig een screening uit te voeren. Deze proactieve aanpak zorgt ervoor dat potentiële motorische uitdagingen vroegtijdig worden gesignaleerd en aangepakt. Dit draagt bij aan een algehele gezonde ontwikkeling van onze leerlingen. Hoewel er geen specifieke motorische specialisten zijn aangesteld, garandeert de expertise van onze vakleerkrachten een hoge standaard van begeleiding.

0

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Betrokkenheid van het Schoolteam

Toelichting van de school:

Op de 15e Montessorischool van Maas en Waal zorgen wij voor een veilige en verzorgde omgeving voor al onze leerlingen. Hoewel er geen specifieke medische specialisten zijn aangesteld, is ons team alert op de persoonlijke verzorging van de kinderen. Bij specifieke medische behoeften werken we nauw samen met ouders en externe zorgverleners om de best mogelijke ondersteuning te bieden. De gezondheid en het welzijn van onze leerlingen staan voorop. Ons team is erop getraind om signalen van medische aard tijdig te herkennen en gepaste actie te ondernemen, in samenwerking met de ouders.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
9
Totaal specialisten
9
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Gymlokaal
lokaal voor extra ondersteuning
plekken op de gang om te werken
een 'Kleine Klas'

Ontwikkeling en Extra Ondersteuning op de 15e Montessorischool

Ons Belofte voor Elke Leerling

Op de 15e Montessorischool van Maas en Waal bieden we een stimulerende leeromgeving voor kinderen tussen de 4 en 12 jaar. Ons onderwijs is afgestemd op drie niveaus per jaargroep, zodat elk kind de juiste basis krijgt. Dit geldt voor kinderen die de reguliere lesstof volgen, maar ook voor hen die extra uitleg nodig hebben of juist sneller door de leerstof gaan. Voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften hebben we gespecialiseerde ondersteuningsarrangementen. Denk hierbij aan de 'Kleine Klas' voor leerlingen die extra begeleiding nodig hebben bij leerachterstanden of gedrag, en 'Kleine Klas Plus' voor meer- en hoogbegaafde kinderen. Daarnaast bieden we gerichte hulp bij rekenen, lezen, spellen en taalondersteuning voor meertalige leerlingen, om zo een optimale ontwikkeling voor ieder kind te garanderen. Indien een kind extra ondersteuning nodig heeft die wij niet volledig kunnen bieden, werken we nauw samen met het Samenwerkingsverband Amsterdam-Diemen voor het beste advies. Soms is doorstroming naar speciaal (basis)onderwijs de juiste stap. Met de NPO-middelen hebben we extra co-teaching geïntroduceerd en onze lees- en spellingsexpertise versterkt. Deze aanvullende ondersteuning, beschikbaar tot eind 2024, stelt onze leerkrachten in staat om flexibel en effectief extra hulp te bieden binnen elke klas. Meer details hierover vindt u in ons NPO-plan.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek de Kwaliteitszorg en het Schoolplan van de 15e Montessorischool Maas en Waal

Wat zijn de onderwijsdoelen en de aanpak van de 15e Montessorischool Maas en Waal?

Onze school in Amsterdam hanteert de authentieke montessori didactiek, waarbij elk kind centraal staat en zelfstandig leert op eigen tempo en niveau. Kinderen kiezen zelf hun leertrajecten, ondersteund door onze leerkrachten die begeleiden middels observatie en gerichte instructie. De leerkrachten volgen het lusmodel (observeren, analyseren, aanpassen, registreren) om stagnaties tijdig te signaleren en te interveniëren. Dit proactieve handelen, met name bij taal en rekenen, zorgt voor een passend onderwijsaanbod dat is afgestemd op de individuele leerbehoeften van elk kind. Ons curriculum omvat een breed scala aan vakken: rekenen met de "Ik-wil-rekenen-kast", taalontwikkeling via de "Taal:Doen!-kast" met aandacht voor spelling, woordenschat en taalvaardigheid. Ook schrijfvaardigheid, Engels vanaf groep 6, Kosmische Opvoeding en Onderwijs (KOO) – waarin aardrijkskunde, geschiedenis, natuur, techniek, culturele vorming en burgerschap thematisch worden geïntegreerd – komen uitgebreid aan bod. Daarnaast besteden we veel aandacht aan sociaal-emotionele ontwikkeling met methodes zoals Kanjertraining, verkeerseducatie met examens voor groep 7, en bewegingsonderwijs door gespecialiseerde vakdocenten. Muziekonderwijs wordt zowel door vakdocenten als leerkrachten verzorgd, en beeldende vorming is geïntegreerd in onze projecten. Voor dit schooljaar focussen we op het optimaliseren van ons taalonderwijs, specifiek voor onze internationale leerlingen en NT2-onderwijs. Tevens ontwikkelen we een leerlijn voor burgerschap en Kosmisch onderwijs om onze leerlingen breed te vormen.

Hoe waarborgt de 15e Montessorischool Maas en Waal de kwaliteit van het onderwijs?

De kwaliteit van ons onderwijs monitoren we continu via zelfevaluaties met behulp van het 'schoolontwikkelmodel'. De inzichten uit deze evaluaties verwerken we jaarlijks in ons schoolplan, wat zorgt voor een continue verbetercyclus. Functionerings- en beoordelingsgesprekken bieden leerkrachten en de directie inzicht in ontwikkelingsmogelijkheden, ondersteund door externe scholing en collegiale consultatie om de professionele vaardigheden te verhogen. We worden periodiek gecontroleerd door de Onderwijsinspectie en de Nederlandse Montessori Vereniging (NMV). Een positieve beoordeling van de Onderwijsinspectie in 2024 en de NMV in februari 2022 bevestigen onze kwaliteitsstandaarden en zorgen voor een Montessori-erkenning voor vijf jaar. Daarnaast analyseren we tweemaal per jaar de toetsresultaten van onze leerlingen vanaf groep 3. Deze analyses stellen ons in staat om het onderwijsaanbod en de lesmethoden op elk niveau aan te passen, wat we vastleggen in onderwijs-, groeps- of individuele handelingsplannen.

Montessori Programma voor Jonge Kinderen: Start uw kind op de 15e Montessorischool

Toelichting van de school

Welkom bij de 15e Montessorischool van Maas en Waal, een bruisende basisschool in hartje Amsterdam. Wij bieden een uniek montessori-onderwijs dat gericht is op de natuurlijke ontwikkeling van elk kind. Onze school stimuleert zelfstandigheid, nieuwsgierigheid en een liefde voor leren. Wij geloven in een omgeving waar kinderen zich veilig en geborgen voelen om hun talenten te ontdekken en te ontplooien. Met een betrokken team van ervaren leerkrachten en een rijke leeromgeving, bereiden we uw kind voor op een succesvolle toekomst. Ontdek de voordelen van ons montessori-onderwijs voor uw jonge kind.

Veelgestelde vragen

Biedt de 15e Montessorischool van Maas en Waal specifieke programma's voor jonge kinderen?

Absoluut! De 15e Montessorischool van Maas en Waal heeft een speciaal programma voor jonge kinderen, ontworpen om een vliegende start te garanderen. Dit programma is afgestemd op de behoeften van peuters en kleuters. Ons aanbod voor het jonge kind omvat ontwikkelingsgerichte activiteiten die de nieuwsgierigheid prikkelen en de basis leggen voor een leven lang leren. We zorgen voor een warme en stimulerende omgeving waar kinderen spelenderwijs ontdekken en groeien.

Met welke partners werkt de school samen voor het jonge kind programma?

De 15e Montessorischool van Maas en Waal onderhoudt waardevolle samenwerkingen met gerenommeerde partners om het aanbod voor jonge kinderen te verrijken. Deze samenwerkingen zorgen voor een doorlopende lijn in de ontwikkeling en opvang van uw kind. We werken nauw samen met Hestia, Partou Uiterwaardenstraat, en ook met Kleintje Zuid en Woest Zuid. Deze partnerschappen garanderen hoogwaardige educatieve en opvangmogelijkheden, die perfect aansluiten bij onze montessori-visie.

De school werkt samen met:

Hestia, Partou Uiterwaardenstraat: Betrouwbare kinderopvang en voorschoolse educatie.
Kleintje Zuid, Woest Zuid: Kwalitatieve partners voor de ontwikkeling van jonge kinderen.