Ontdek de overgangsnormen van VOLT! Toekomstmakers op onze officiële schoolwebsite: www.volt.eu. Wij geloven in kansrijk doorstromen en bieden leerlingen de ruimte om zich te ontwikkelen. De afgelopen jaren zien we een duidelijke trend in kansrijk adviseren, maar het is essentieel om hierbij de juiste balans te vinden. Bij VOLT! Toekomstmakers bieden we leerlingen de kans om zich te bewijzen in onze brede brugklassen. Zo zorgen we ervoor dat ze met het juiste niveau en vol zelfvertrouwen aan de examenjaren beginnen. Ons doel is dat iedere leerling kansrijk slaagt en succesvol kan doorstromen naar het MBO/ROC of HBO. Voortdurend op je tenen lopen en net voldoende cijfers halen, doet afbreuk aan het zelfvertrouwen. Succeservaringen zijn de krachtigste motor voor motivatie en verdere groei. School is méér dan alleen het behalen van cijfers. Het gaat om persoonlijke ontwikkeling, sociale vaardigheden en het ontdekken van talenten. Zo helpen we leerlingen bij het maken van de juiste keuze voor hun toekomstige beroep of studie.

Bij VOLT! Toekomstmakers erkennen we dat elke leerling uniek is en zich voortdurend ontwikkelt. Daarom houden we rekening met individuele leerbehoeften bij het opstellen van het schooladvies en de plaatsing in de juiste klas. Onze brede onderbouw biedt een solide basis, waarbij leerlingen worden geplaatst op basis van het advies van de basisschool. Dit zorgt voor een soepele overgang en een passende start in het voortgezet onderwijs. In de brede brugklas introduceren we innovatieve dakpanklassen (Brugklas Basis, Kader, Techniek en Huisvesting). Hierin worden leerlingen van maximaal twee verschillende niveaus samengebracht, zodat we samen het meest geschikte niveau kunnen bepalen. Dit biedt de flexibiliteit om te 'stromen', zowel omhoog als omlaag, ten opzichte van het basisschooladvies. Halverwege het tweede leerjaar, na zes periodes (vier uit leerjaar 1 en twee uit leerjaar 2), wordt definitief bepaald op welk niveau leerlingen doorstromen naar de bovenbouw. In de bovenbouw van het vmbo specialiseren leerlingen zich verder... Lees meer