De Margaretha Hardenbergschool in Veendam hecht enorm veel waarde aan continue kwaliteitsverbetering en het duurzaam borgen van deze kwaliteit. Voor onze school betekent actief werken aan kwaliteit een proactieve investering in onze medewerkers. Dit omvat gerichte scholing, het vergaren van nieuwe kennis, teamleren en intervisie, waarbij collega's elkaar feedback geven op lesgeven. We analyseren gezamenlijk resultaten en data om ons onderwijs te optimaliseren. Het borgen van kwaliteit doen we door te investeren in onze mensen, hen te inspireren en aan ons te binden. Afspraken en kennis worden vastgelegd in borgingsdocumenten en werkmethoden, zoals een matrix. We controleren gezamenlijk deze afspraken en methoden om ze levend te houden en te actualiseren. Voor onze leerlingen betekent dit een duidelijke structuur: zij weten exact waar ze staan in hun leerproces, wat ze al beheersen en welke ontwikkelingen er nog voor hen liggen. Zo creëren we een veilige en stimulerende leeromgeving waarin elke leerling zich optimaal kan ontwikkelen.