Verdeling van profielkeuzes onder examendeelnemers
Grafiek laden...
| Profiel | Aantal | Percentage |
|---|---|---|
| Economie | 17 | 33.3% |
| Techniek | 9 | 17.6% |
| Zorg en Welzijn | 22 | 43.1% |
| Intersectoraal programma | 0 | 5.9% |
Dit schoolplan is opgesteld aan de hand van artikel 24 van de Wet op het voortgezet onderwijs (WVO) en heeft ook het karakter van een strategisch beleidsplan. Als titel voor het plan hebben we gekozen voor 'Leren door onderwijzen'. Het is de onderwijzer, de pedagoog, de docent die binnen onze school een belangrijke plaats inneemt. Dit doet hij vanuit een gezagspositie en met autoriteit, maar tegelijkertijd met liefde, zorg en compassie. Het Calvijn College is een christelijke school; een school waar de Bijbel, als Gods openbaring, de Bron is en waar het Evangelie van Jezus Christus de blijde boodschap is. We bidden dat het onderwijs aan het Calvijn College niet alleen zal staat in het teken van een goede voorbereiding op het burgerschap in deze wereld, maar dat het vooral zal staan in het teken van het verkrijgen van het burgerschap in het Koninkrijk der hemelen.
Ontdek de Ondersteuning op het Calvijn College Krabbendijke Appelstraat: Een Persoonlijke Aanpak Op het Calvijn College Krabbendijke Appelstraat staat elke leerling centraal. Onze onderwijsvisie plaatst de leerling voorop, met een team dat zich volledig inzet voor hun ontwikkeling. De mentor speelt hierin een cruciale rol als spil in de begeleiding, dichtbij de leerling en betrokken bij hun succes. Reformatorisch Onderwijs met Inclusieve Ondersteuning Wij heten elke leerling welkom die samen met hun ouders kiest voor reformatorisch onderwijs en voldoet aan de toelatingscriteria, ongeacht eventuele beperkingen. Ons doel is om passende ondersteuning te bieden, zodat elke leerling zich welkom en gesteund voelt op onze school. Op Maat Gemaakte Ondersteuningsplannen voor Elke Leerling Wij geloven in de uniciteit van elk kind en erkennen dat elke leerling specifieke ondersteuningsbehoeften heeft. Ons brede ondersteuningsaanbod stelt ons in staat om voor iedere leerling een individueel plan samen te stellen. Zo garanderen we op maat gemaakte hulp in elke unieke situatie. Samenwerking voor de Beste Passende Plek Als de benodigde ondersteuning niet binnen de school kan worden geboden, werken we nauw samen met leerling en ouders om een passende externe plek te vinden. De intentie is altijd dat zowel leerling als ouders een vorm van begeleiding ontvangen die aansluit bij hun identiteit en behoeften.