Verdeling van profielkeuzes onder examendeelnemers
Grafiek laden...
| Profiel | Aantal | Percentage |
|---|---|---|
| Cultuur en Maatschappij | 12 | 7.6% |
| Economie en Maatschappij | 47 | 29.7% |
| Natuur en Gezondheid | 19 | 12.0% |
| Natuur en Techniek | 20 | 12.7% |
| Profielcombinatie EMCM | 13 | 8.2% |
| Profielcombinatie NTNG | 47 | 29.7% |
De strategische ambities van Lek en Linge Culemborg bestaat uit vier richtinggevers: eigenaarschap, betrokkenheid, kansen(gelijkheid) en kwaliteit. In de visual worden deze richtinggevers verder uitgelicht.
Ontdek hoe O.R.S. Lek en Linge Culemborg, onze VWO locatie, zich inzet voor passend onderwijs en optimale leerlingondersteuning. Sinds de invoering van passend onderwijs in 2014, streven we ernaar elke leerling een geschikte onderwijsplek te bieden, of dit nu binnen onze schoolmuren is of elders binnen het samenwerkingsverband. Het wettelijk kader voor passend onderwijs biedt scholen de flexibiliteit om dit concept naar eigen inzicht in te vullen. Deze invulling is vastgelegd in ons Schoolondersteuningsplan (SOP), dat eens per vier jaar door het bevoegd gezag wordt goedgekeurd. De medezeggenschapsraad speelt hierin een adviserende rol, wat de betrokkenheid van de schoolgemeenschap waarborgt. Het SOP van O.R.S. Lek en Linge beschrijft gedetailleerd welke ondersteuning wij bieden, zowel met als zonder de extra inzet van Samenwerkingsverband (SWV) Rivierenland. Onze missie, in lijn met SWV Rivierenland, is het bevorderen van inclusiever onderwijs en het vergroten van de expertise op scholen. Wij investeren daarom continu in het verbeteren van zowel basis- als extra ondersteuningsmaatregelen. Alle vormen van ondersteuning, van basisondersteuning tot zwaardere varianten, zijn zorgvuldig uitgewerkt in dit SOP. Samen met ons protocollenboek vormt dit de leidraad voor hoe O.R.S. Lek en Linge leerlingen met specifieke ondersteuningsbehoeften effectief begeleidt. Ons ultieme doel is dat elke leerling met trots kan zeggen: 'Ik heb een fijne tijd op school, ik leer veel en ik behaal hier het diploma dat bij mij past.'