Het team van IKC De Vijf Pilaren in Zoetermeer

Carry Van Bruggenhove 2

2717 Zoetermeer

0797810011 zoetermeer@bsyunusemre.nl www.bsyunusemre.nl/:

Zie hier hoe het team van IKC De Vijf Pilaren is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanIKC De Vijf Pilaren. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past IKC De Vijf Pilaren bij jullie?

Ontdek hoe goed IKC De Vijf Pilaren bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij IKC De Vijf Pilaren zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 84.6% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (84.6%)

Man (15.4%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.8%)

Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij IKC De Vijf Pilaren. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (13.3%)

25-35 jaar (26.7%)

35-45 jaar (40%)

45-55 jaar (20%)

55-65 jaar (0%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.8%)

25-35 jaar (25.1%)

35-45 jaar (26%)

45-55 jaar (20.4%)

55-65 jaar (18.6%)

≥65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij IKC De Vijf Pilaren werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (23.1%)

Direct ondersteunend personeel (69.2%)

Management (7.7%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor IKC De Vijf Pilaren gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Engelse taal

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten op IKC De Vijf Pilaren: Een Vlekkeloze Continuïteit

Op IKC De Vijf Pilaren zetten we vol in op het waarborgen van een stabiele leeromgeving voor uw kind. Daarom streven we er continu naar om leerkrachtafwezigheid primair op te vangen met eigen, gekwalificeerde leerkrachten. Deze interne aanpak zorgt voor minimale verstoring en maximale continuïteit in het onderwijs. Indien interne vervanging niet mogelijk blijkt, werken we nauw samen met betrouwbare externe onderwijspartners. Deze samenwerking garandeert dat de hoge onderwijskwaliteit die u van ons gewend bent, behouden blijft, zelfs bij onverwachte afwezigheid van personeel. In uitzonderlijke situaties, wanneer alle andere opties uitgeput zijn, kan het voorkomen dat een klas tijdelijk niet naar school kan komen. We verzekeren u dat dit uiterste scenario met de grootste zorg en transparantie wordt behandeld, met als doel de impact op de leerlingen tot een minimum te beperken.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Rekenen

22.2%

Piramide Digitaal

22.2%

Hoekactiviteiten

22.2%

Creatieve vakken

22.2%

Bewegingsonderwijs

8.9%

Godsdienstonderwijs

2.2%

Leerjaar 3 t/m 8

Lezen

25.4%

Taal

23.1%

Rekenen/wiskunde

20.5%

Wereldoriëntatie

7.9%

Kunstzinnige en creatieve vorming

7.9%

Bewegingsonderwijs

7.9%

Levensbeschouwing

4.6%

Engelse taal

2.6%

Deskundige Ondersteuning op IKC De Vijf Pilaren: Specialisten voor Uw Kind

Extra Ondersteuning Taal en Rekenen

Toelichting van de school:

Op IKC De Vijf Pilaren zetten we vol in op de taal- en rekenvaardigheden van onze leerlingen. Dit schooljaar intensiveert onze samenwerking met Leren voor de Toekomst, een partner die gespecialiseerde leertrajecten op maat aanbiedt voor leerlingen met specifieke behoeften. Zij organiseren ook boeiende vakantiescholen met diverse vakoverstijgende activiteiten, waardoor leren ook buiten de reguliere schooluren leuk en leerzaam blijft. Daarnaast hebben we een ervaren Remedial Teacher (RT-er) aangetrokken om gerichte extra begeleiding te bieden op het gebied van taal en rekenen, specifiek voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Toelichting van de school:

Het welzijn en de sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind staan centraal bij IKC De Vijf Pilaren. We creëren een veilige en stimulerende omgeving waarin leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Mocht uw kind extra begeleiding nodig hebben op dit gebied, dan werken we nauw samen met gespecialiseerde partners.

Gedrag, Werk- en Leerhouding

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Onze toegewijde intern begeleider speelt een cruciale rol in het signaleren en ondersteunen van leerlingen. Door middel van zorgvuldige klassenobservaties en nauwe samenwerking met leerkrachten en ouders, biedt de intern begeleider gerichte adviezen. Dit helpt om de werk- en leerhouding van uw kind te optimaliseren en eventuele gedragsuitdagingen aan te pakken. Samen zorgen we voor een positieve leeromgeving, waarin elk kind kan excelleren.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling

Toelichting van de school:

IKC De Vijf Pilaren besteedt veel aandacht aan de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen. We stimuleren beweging en gezonde leefstijl door middel van diverse activiteiten en een uitdagende leeromgeving. Indien er specifieke ondersteuning nodig is, beschikken we over een netwerk van deskundigen.

Veiligheid en Zorg: EHBO en BHV

Beschikbare specialisten:

EHBO-ers en BHV-ers

Toelichting van de school:

De veiligheid van onze leerlingen is onze hoogste prioriteit. Op IKC De Vijf Pilaren zijn getrainde EHBO-ers en BHV-ers (Bedrijfshulpverleners) aanwezig die adequaat kunnen handelen in geval van medische incidenten of noodsituaties. Dit zorgt voor een veilige leer- en speelomgeving.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Gepersonaliseerde Leerondersteuning op IKC De Vijf Pilaren

Ontwikkeling van Ons Ondersteuningsaanbod

Op IKC De Vijf Pilaren zetten we vol in op uitstekende leerondersteuning voor elke leerling. Een van onze toegewijde leerkrachten volgt momenteel een gespecialiseerde opleiding tot rekenspecialist. Dit versterkt ons team met expertise om leerlingen die extra rekenondersteuning nodig hebben optimaal te begeleiden. Daarnaast zal onze intern begeleider zich richten op het inwerken en begeleiden van nieuwe teamleden binnen Yunus Emre Academy. Zo verzekeren we een consistente en hoogwaardige onderwijskwaliteit voor iedereen. We geloven sterk in een open communicatie en nauwe samenwerking met u als ouder. Onze school werkt actief samen met diverse zorgpartners, waaronder SWV, SMW en CJG. Deze samenwerkingen zijn essentieel om een compleet zorgnetwerk te creëren. Zo kunnen we alle kinderen de ondersteuning bieden die nodig is voor hun succesvolle ontwikkeling op zowel educatief als persoonlijk vlak.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Onderwijs van Topniveau

Wat zijn de onderwijskundige doelen van IKC De Vijf Pilaren?

Bij IKC De Vijf Pilaren streven we naar een ononderbroken en brede ontwikkeling voor elk kind, passend binnen onze multiculturele samenleving en afgestemd op de individuele behoeften van de leerling. Deze kernprincipes zijn verankerd in artikel 8 van de Wet op het Primair Onderwijs. Onze algemene onderwijsdoelen richten zich op continue verbetering van zowel didactische als pedagogische vaardigheden, geïnspireerd door het Expliciete Directe Instructie (EDI) model. We zetten in op een betere analyse en het formuleren van realistische, ambitieuze leerdoelen, terwijl we leergemeenschappen stimuleren die eigenaarschap tonen. We implementeren methodieken die voldoen aan de kerndoelen voor Taal, Rekenen en Burgerschap, en zorgen voor een optimaal gebruik van bestaande protocollen en volgsystemen. Ons kwaliteitsborgingssysteem wordt jaarlijks bijgesteld via een actieplan, waarbij we continu monitoren en evalueren om de onderwijskwaliteit te verhogen.

Hoe realiseren en monitoren wij onze onderwijsdoelen?

Ons onderwijs op IKC De Vijf Pilaren volgt het Expliciete Directe Instructie (EDI) model, wat de basis vormt voor onze studiedagen en klassenbezoeken. De directeur en intern begeleider bewaken dit proces nauwgezet. Door lessen volgens EDI voor te bereiden, dagelijks te evalueren en toetsresultaten grondig te analyseren, kunnen leerkrachten hun aanpak tijdig borgen of bijsturen. Dit zorgt voor effectieve leerresultaten en een optimale leerervaring voor elk kind. Maandelijks analyseren leerkrachten toetsresultaten om de effectiviteit van interventies te beoordelen. Twee keer per jaar evalueren we CITO-opbrengsten, die we integreren in het groepsplan. De intern begeleider ondersteunt leerkrachten hierin en faciliteert intervisiebijeenkomsten, zodat het team elkaar kan versterken bij het behalen van onze ambitieuze onderwijsdoelen.

Schoolplan downloaden

Download Hier Ons Uitgebreide Schoolplan

Optimale Ontwikkeling voor Jonge Kinderen bij IKC De Vijf Pilaren

Toelichting van de school

IKC De Vijf Pilaren biedt in samenwerking met kinderopvangorganisatie Junis een compleet aanbod voor jonge kinderen. Van 07:30 tot 18:30 uur verzorgen wij veilige en stimulerende opvang, zowel voor als na schooltijd. Dit integrale aanbod zorgt ervoor dat ouders zich geen zorgen hoeven te maken over de opvang van hun kind. Wij creëren een doorlopende leerlijn en een vertrouwde omgeving waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Onze focus ligt op een harmonieuze overgang tussen opvang en onderwijs, wat bijdraagt aan een positieve start in het basisonderwijs en een stabiele ontwikkeling op jonge leeftijd.

Veelgestelde vragen

Welke extra faciliteiten biedt IKC De Vijf Pilaren voor peuters en kleuters?

IKC De Vijf Pilaren biedt een breed scala aan extra diensten voor de allerkleinsten. Dit omvat zowel peuteropvang als gespecialiseerde Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) programma's. Daarnaast faciliteren wij ook de voor- en naschoolse opvang, zodat ouders gedurende de hele dag verzekerd zijn van kwalitatieve kinderopvang. Dit uitgebreide aanbod ondersteunt de ontwikkeling van jonge kinderen optimaal en zorgt voor een soepele overgang naar de basisschool.

De school werkt samen met:

Peuteropvang en Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE)

Voor- en Naschoolse Opvang

Met welke gerenommeerde kinderopvangpartners werkt IKC De Vijf Pilaren samen?

IKC De Vijf Pilaren werkt nauw samen met Junis Kinderopvang om een naadloze en kwalitatieve opvang te garanderen. Junis is een erkende kinderopvangorganisatie die bekend staat om haar deskundigheid en kindgerichte aanpak. Deze samenwerking stelt ons in staat om een doorlopende ontwikkelingslijn aan te bieden, van de allervroegste jaren tot en met de basisschoolleeftijd. Meer informatie over de diensten van Junis vindt u op hun website, specifiek voor de locatie Yunus Emre.

De school werkt samen met:

Junis Kinderopvang