De resultaten van Obs De Klepper in Zoelmond
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Obs De Klepper, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Obs De Klepper bij jullie?
Ontdek hoe goed Obs De Klepper bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Elke Leerling
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt getoetst in groep acht met de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Obs De Klepper streeft ernaar dit essentiële fundament voor al haar 89 leerlingen te waarborgen, wat cruciaal is voor hun verdere schoolcarrière.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Hogere Ambitie voor Onze Leerlingen
Naast het fundamentele niveau dagen we onze leerlingen uit om het streefniveau te behalen. Dit ambitieniveau ligt hoger en draagt bij aan een bredere ontwikkeling. De inspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast, gebaseerd op de leerlingpopulatie. Deze waarde geeft aan welk percentage van de leerlingen het streefniveau zou moeten bereiken. Op Obs De Klepper zetten we ons in om zoveel mogelijk leerlingen dit hogere niveau te laten bereiken, wat de schoolse toekomst ten goede komt.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Obs De Klepper?
De overstap naar het voortgezet onderwijs is een belangrijke stap. Bij Obs De Klepper begeleiden we leerlingen en ouders optimaal bij deze keuze. Eind groep 7 plannen we een persoonlijk gesprek met ouders en de leerling. We bespreken de schoolresultaten, identificeren vakken die extra aandacht nodig hebben en geven een indicatie van het verwachte uitstroomniveau. We informeren u over open dagen van diverse middelbare scholen en organiseren jaarlijks schoolbezoeken met groep 8. Ouders en leerlingen worden aangemoedigd deze ook op eigen initiatief te bezoeken. In het begin van het schooljaar organiseren we een informatieavond over het VO-traject en de eindtoets. De doorstroomtoets wordt afgenomen medio februari. Voor leerlingen die VMBO verwachten, vindt in november, met toestemming van de ouders, een NIO-toets plaats. Deze afspraken zijn gemaakt met regionale VO-scholen om een passende aansluiting te garanderen. Zodra de toetsresultaten bekend zijn, bespreken we in een gesprek met ouders en kind welke middelbare school het beste past bij de capaciteiten van uw kind. Ons schooladvies is gebaseerd op toetsgegevens, waaronder de doorstroomtoets en onze LOVS-resultaten, en onze inschatting van de ontwikkeling van het kind. De resultaten van de doorstroomtoets van onze leerlingen liggen vaak boven het landelijk gemiddelde van vergelijkbare scholen. We kiezen jaarlijks de meest geschikte eindtoets, zoals de adaptieve DIA-toets, om de leeropbrengsten te meten en te vergelijken. Vanwege het beperkte aantal leerlingen in groep 8 kan het groepsgemiddelde beïnvloed worden door individuele uitschieters.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Obs De Klepper: Samen Groeien in Zoelmond
Op Obs De Klepper in Zoelmond focussen we sterk op de sociale ontwikkeling van onze 89 leerlingen. Met de bewezen 'Vreedzame School' methode creëren we een veilige en stimulerende leergemeenschap waar elk kind zich gehoord en gezien voelt. Onze aanpak bevordert democratisch burgerschap. Kinderen leren hun stem te gebruiken, verschillen te waarderen en te overbruggen, en actief bij te dragen aan het algemeen belang. Ze ontwikkelen een sterk verantwoordelijkheidsgevoel voor onze schoolgemeenschap. Door deze focus ervaren leerlingen dat hun inbreng ertoe doet. Dit geeft hen perspectief en hoop, en versterkt het gevoel dat ze een waardevol lid zijn van onze schoolfamilie.
Een open houding naar diversiteit en verschillen
Effectieve en respectvolle conflictoplossing
Gezamenlijke verantwoordelijkheid voor elkaar en de schoolomgeving
Hoe bevordert Obs De Klepper de sociale vaardigheden van leerlingen?
Obs De Klepper hanteert de 'Vreedzame School' methode, die de klas en school ziet als een leefgemeenschap. Kinderen leren actief omgaan met verschillen, conflicten op te lossen en verantwoordelijkheid te nemen voor elkaar en de gemeenschap. Dit alles om een positief sociaal klimaat te creëren waarin iedereen zich veilig en gewaardeerd voelt.
Welke methoden hanteert Obs De Klepper voor het monitoren van sociale groei?
Voor het monitoren van sociale opbrengsten maakt Obs De Klepper gebruik van specifieke registratievormen. Dit omvat observaties via 'Zien' en de leerlijnen van de jonge kind en de LIB-methode. Zo krijgen we een duidelijk beeld van de sociale vooruitgang van elke leerling.
- Zien
- Leerlijnen jonge kind en de seomethode LIB
Welke sociaal-emotionele leermethoden worden toegepast op Obs De Klepper?
Obs De Klepper zet de 'Vreedzame School' methode in voor sociaal-emotioneel leren. Deze methode is essentieel voor het ontwikkelen van belangrijke vaardigheden zoals communicatie, samenwerking en conflicthantering, wat bijdraagt aan een positieve schoolervaring voor al onze leerlingen.
Ontdek de Inspectierapporten van Obs De Klepper: Kwaliteit en Ontwikkeling
Obs De Klepper, gelegen in het hart van Zoelmond, streeft naar uitmuntend basisonderwijs voor al haar 89 leerlingen. De onderwijsinspectie speelt een cruciale rol in het waarborgen en bevorderen van de onderwijskwaliteit in Nederland. Voor scholen zoals Obs De Klepper biedt dit transparantie en inzicht in de prestaties en ontwikkelpunten. Op deze pagina vindt u direct toegang tot de officiële inspectierapporten, die een gedetailleerd beeld geven van hoe Obs De Klepper presteert op diverse onderwijskundige aspecten. Wij nodigen u van harte uit om deze rapporten te raadplegen voor een compleet beeld van ons onderwijs.