De resultaten van Alberoschool Het Samenspel in Wolphaartsdijk
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Alberoschool Het Samenspel, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Alberoschool Het Samenspel bij jullie?
Ontdek hoe goed Alberoschool Het Samenspel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing op Alberoschool Het Samenspel
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Deze basisvaardigheden worden getoetst in groep acht met de doorstroomtoets, een cruciale meting voor de verdere schoolloopbaan. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage fungeert als de signaleringswaarde, een universele benchmark voor alle basisscholen in Nederland om de basiskwaliteit te waarborgen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Prestaties: Hogere Verwachtingen voor Leerlingen
Het streefniveau daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basis en excelleren in taal en rekenen. Ons doel is om zoveel mogelijk leerlingen in groep acht dit hogere niveau te laten bereiken, wat hun kansen op succesvol vervolgonderwijs vergroot. De inspectie bepaalt per school een specifiek streefniveau, afgestemd op de unieke leerlingenpopulatie. Dit percentage, de signaleringswaarde voor het streefniveau, dient als maatstaf voor de ambitie en prestaties van onze school.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Alberoschool Het Samenspel?
De Alberoschool Het Samenspel in Wolphaartsdijk bereidt haar leerlingen optimaal voor op de stap naar het voortgezet onderwijs. In januari ontvangen de leerlingen van groep 8 een schooladvies, gebaseerd op een grondige analyse van hun ontwikkeling en de inzichten van de leerkrachten. Ons adviesproces is een gezamenlijke inspanning, waarbij we in gesprek gaan met zowel ouders als het kind. Dit zorgt ervoor dat het uiteindelijke advies perfect aansluit bij de individuele behoeften en capaciteiten van elk kind. We houden rekening met de resultaten van de doorstroomtoets, die het schooladvies indien nodig kan bijstellen. De uitstroomcijfers voor juli 2024 bevestigen de effectiviteit van onze aanpak. De verwachtte cijfers voor 2025 worden in het najaar bekendgemaakt en zullen in deze publicatie worden opgenomen. LEES MEER
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden op Alberoschool Het Samenspel
Op Alberoschool Het Samenspel stellen we de individuele onderwijsbehoeften van elk kind centraal. Dit omvat niet alleen de kernvakken zoals rekenen, taal en lezen, maar ook de sociaal-emotionele ontwikkeling. We maken hiervoor gebruik van de grondige Hart en Handen toetsen binnen het IEP-LVS leerlingvolgsysteem. Een positief groepsklimaat is essentieel voor succesvol leren. Daarom zetten we diverse effectieve programma's in. Momenteel gebruiken we KiVa en Goed van start, aangevuld met de Gouden + Zilveren Weken 2.0. Vanaf het schooljaar 2025-2026 breiden we dit uit met SterkWerk, een waardevolle aanvulling op het KiVa-programma. KiVa, een beproefd Fins programma, richt zich op het bevorderen van positieve groepsdynamiek. In combinatie met Goed van start en de Gouden + Zilveren Weken 2.0, beschikken we over een breed scala aan activiteiten om de sociale cohesie en het welzijn binnen de klas te versterken. Jaarlijks evalueren we de sociaal-emotionele vooruitgang van al onze leerlingen met de KiVa monitor. De inzichten uit deze monitor zijn cruciaal voor het opstellen van gedetailleerde onderwijsbehoeften in onze groepsplannen en schoolbrede analyses.
Respect: Waardering voor iedereen
Veiligheid: Een geborgen omgeving
Plezier: Leren met vreugde
Hoe bevordert Alberoschool Het Samenspel de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Sinds onze fusie in 2016 hebben team en directie gezamenlijk onze kernwaarden vastgesteld. Twee jaar geleden hebben we bewust gekozen voor het IEP-LVS, een uitgebreid leerlingvolgsysteem dat ook de Hart en Handen toetsen integreert. Jaarlijks vullen alle leerlingen de KiVa monitor in, waarvan de resultaten uitgebreid worden besproken tijdens teamoverleggen. Deze gegevens vormen de basis voor onze groepsanalyses en -plannen, en ondersteunen de individuele ontwikkeling van elk kind. De KiVa monitoring biedt ons waardevolle informatie over zowel individuele leerlingen als de groepsdynamiek, wat essentieel is voor een stimulerend leerklimaat.
Welke methoden gebruikt onze school om sociale vooruitgang te monitoren?
Alberoschool Het Samenspel hanteert diverse methoden om de sociale ontwikkeling nauwkeurig in kaart te brengen:
- KiVa Monitoring: Een diepgaande analyse van sociaal-emotionele vaardigheden.
- IEP-LVS: Integratie van de Hart en Handen toetsen voor een compleet beeld.
- Tweejaarlijkse Tevredenheidsmeting: Feedback van leerlingen en ouders over het schoolklimaat.
Welke programma's voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op onze school?
Wij zetten effectieve programma's in om sociaal-emotioneel leren te stimuleren:
- Een Doos Vol Gevoelens: Een praktische methode voor het herkennen en benoemen van emoties.
- KiVa: Een bekroond programma voor het bevorderen van een positief en veilig schoolklimaat.
- Goed van Start: Gericht op een soepele en positieve start van het schooljaar.
- Gouden Weken 2.0: Stimuleert de groepsvorming en sociale interactie.
Onderwijsinspectie Rapport Alberoschool Het Samenspel: Kwaliteit en Verbetering
De Alberoschool Het Samenspel in Wolphaartsdijk, met 113 leerlingen in het basisonderwijs, heeft in het voorjaar van 2021 een thematisch onderzoek van de onderwijsinspectie ontvangen. Dit onderzoek focuste zich op het brede onderwijsaanbod van onze school. Daarnaast was onze school betrokken bij verificatiebezoeken naar aanleiding van een bestuurlijk onderzoek in het najaar van 2021. Het bestuur van Albero werd in deze periode gewaardeerd met een "GOED" beoordeling, wat de solide basis van onze onderwijsorganisatie onderstreept. Tweemaal per jaar leggen wij als school verantwoording af aan ons bestuur. Deze verantwoording omvat essentiële aspecten zoals financiën, personeelsbeleid, schoolonderhoud en specifiek onderwijsontwikkeling en leerlingresultaten. Onze leerresultaten zijn positief en de interventies die we implementeren wanneer resultaten achterblijven, blijken effectief. Het bestuur toont zich zeer tevreden over deze aanpak en de behaalde resultaten van Alberoschool Het Samenspel.