De resultaten van Stamperiusschool in Wilhelminadorp
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Stamperiusschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Stamperiusschool bij jullie?
Ontdek hoe goed Stamperiusschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing van het Fundamentele Niveau: De Basis voor Succes op de Stamperiusschool
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt met zorg gemeten in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie stelt als richtlijn dat minimaal 85% van alle leerlingen dit basisniveau dient te behalen. Dit percentage, de signaleringswaarde, is een landelijke standaard voor het fundamentele niveau en geldt voor alle basisscholen, inclusief onze Stamperiusschool.
Grafiek
Grafiek laden...
Het Streefniveau: Ambitieuze Leerdoelen voor Elke Leerling op de Stamperiusschool
Het streefniveau markeert een uitdagender leerdoel dan het fundamentele niveau. Ons streven is om een zo groot mogelijk percentage van onze leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere niveau te laten bereiken. De onderwijsinspectie stelt, rekening houdend met onze specifieke leerlingpopulatie, een individuele signaleringswaarde vast voor het streefniveau. Dit percentage is uniek voor de Stamperiusschool en weerspiegelt onze ambitie om elke leerling optimaal te laten presteren.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Stamperiusschool?
De Stamperiusschool hanteert een zorgvuldige methode voor het volgen van de leerontwikkeling, gebaseerd op de IEP-toetsen. Deze toetsen meten de referentieniveaus, ook wel uitstroomniveaus genoemd, vanaf groep 6. Het definitieve uitstroomniveau wordt echter bepaald door de IEP Doorstroomtoets aan het einde van groep 8. Aan het einde van groep 7 bespreken we het verwachte uitstroomniveau met ouders en leerlingen. Hierbij worden concrete doelen opgesteld om de leerresultaten te optimaliseren. De doorstroomtoets geeft inzicht in de prestaties op het gebied van lezen, rekenen en taalverzorging. Dit resulteert in een schooladvies voor het voortgezet onderwijs, waarbij de niveaus 2F, 3F en 4F de meest voorkomende zijn.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale en Emotionele Ontwikkeling op de Stamperiusschool
Op de Stamperiusschool stimuleren we niet alleen de kernvakken, maar hechten we ook grote waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze 44 leerlingen. We stellen voor elke leerling gepersonaliseerde onderwijsbehoeften op, gericht op optimale persoonlijke groei en hoge betrokkenheid. Dit zorgt ervoor dat leerdoelen relevant en motiverend zijn, wat essentieel is voor een succesvolle schoolervaring. Ons pedagogisch klimaat wordt versterkt door de methodes Kwink en Goed van Start. Kwink biedt activiteiten die de groepsdynamiek bevorderen en fungeert als een effectief anti-pestprogramma. Samen met Goed van Start creëren we een veilige en prettige leeromgeving waarin normen en waarden centraal staan. Daarnaast zetten we wekelijks 'Klas- en TeamBouwers' in. Deze activiteiten helpen leerlingen elkaar beter te leren kennen, waarderen en respecteren, wat bijdraagt aan een positieve sfeer in de klas en de hele school.
Betrokkenheid van elke leerling
Hoge onderwijskwaliteit
Persoonlijke aandacht en groei
Hoe bevordert de Stamperiusschool de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Voor onze jongste leerlingen in groep 1 en 2 gebruiken we de observatielijsten van Kleuterrevolutie, die aansluiten bij de SLO-doelen. Voor de oudere groepen vullen we tweemaal per jaar via IEP uitgebreide lijsten in voor de sociaal-emotionele ontwikkeling. Deze gestructureerde monitoring levert waardevolle inzichten op die we gebruiken bij het formuleren van individuele onderwijsbehoeften. Hierdoor zorgen we voor een op maat gemaakt leertraject voor elke leerling. De resultaten van deze observaties en evaluaties worden besproken in groepsbesprekingen, kindgesprekken en oudergesprekken. De concrete acties die hieruit voortvloeien, worden vastgelegd in onze bouwplannen, waar leerkrachten en de intern begeleider nauwlettend zicht op houden.
Welke registratiesystemen gebruikt de Stamperiusschool voor sociale opbrengsten?
De Stamperiusschool maakt gebruik van diverse registratiesystemen om de sociale opbrengsten van leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen en te volgen. Deze systemen helpen ons om de ontwikkeling van elke leerling te monitoren en waar nodig bij te sturen.
- Zien
- IEP
- Scholen met succes
- Kleuterrevolutie
Welke methodes voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op de Stamperiusschool?
Om de sociaal-emotionele groei van onze leerlingen te ondersteunen, maakt de Stamperiusschool gebruik van specifieke, bewezen methodes die een positieve impact hebben op welzijn en onderlinge relaties.
- Kwink
- Goed van Start
Inspectierapport Stamperiusschool: Inzicht in Onderwijskwaliteit
Ontdek de bevindingen van de onderwijsinspectie met betrekking tot de Stamperiusschool in Wilhelminadorp. Dit rapport biedt een gedetailleerd overzicht van de onderwijsprestaties en de ontwikkelingsgebieden van onze basisschool. Wij streven naar uitstekend basisonderwijs en transparantie over onze resultaten. Hier vindt u de officiële informatie die de kwaliteit en effectiviteit van ons onderwijs onderbouwt. Bekijk de volledige rapporten en ontdek hoe de Stamperiusschool zich inzet voor de educatieve groei van elke leerling.