Het team van cbs De Weerklank in Westmaas

Beatrixlaan 2 a

3273 Westmaas

0186571416 deweerklank@csgdewaard.nl deweerklank.csgdewaard.nl

Zie hier hoe het team van cbs De Weerklank is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vancbs De Weerklank. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past cbs De Weerklank bij jullie?

Ontdek hoe goed cbs De Weerklank bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij cbs De Weerklank zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 62.5% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 85.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (62.5%)

Man (37.5%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (85.8%)

Man (14.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij cbs De Weerklank. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (12.5%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (25%)

45-55 jaar (0%)

55-65 jaar (25%)

≥65 jaar (12.5%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.6%)

25-35 jaar (23.2%)

35-45 jaar (28.3%)

45-55 jaar (19.9%)

55-65 jaar (18.5%)

≥65 jaar (1.5%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij cbs De Weerklank werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (75%)

Direct ondersteunend personeel (0%)

Indirect ondersteunend personeel (12.5%)

Management (12.5%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor cbs De Weerklank gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Invallersregeling op Basisschool De Weerklank

Het vinden van gekwalificeerde leerkrachten voor vervanging is een uitdaging, met name voor de bovenbouwgroepen. Op cbs De Weerklank en binnen de scholengemeenschap CSG De Waard hebben we een proactieve aanpak ontwikkeld om deze uitdagingen aan te gaan. Onze directeur zet zich actief in om geschikte invallers te vinden. Daarnaast werken duo-collega's nauw samen door elkaars klassen over te nemen bij afwezigheid, wat zorgt voor continuïteit in het onderwijs. Ook parttime leerkrachten springen bij waar nodig, zodat de lesgang zo min mogelijk wordt verstoord. Daarnaast zetten leerkrachten met ambulante taken hun expertise in om klassen te begeleiden tijdens de afwezigheid van hun vaste leerkracht. Deze interne samenwerking is essentieel voor een stabiele leeromgeving. Wat gebeurt er bij onvoorziene afwezigheid? In situaties waarin vervanging onverhoopt niet geregeld kan worden, informeren we ouders direct. Bij uitzonderlijke omstandigheden, zoals werkzaamheden of andere onverwachte gebeurtenissen, zoeken we in samenspraak met ouders naar passende oplossingen, inclusief mogelijke opvang op school. De onderwijsinspectie erkent dat het niet altijd mogelijk is om gemiste lesuren in te halen, mits aangetoond kan worden dat alle redelijke inspanningen zijn geleverd om vervanging te organiseren. Bij langdurige afwezigheid van leerkrachten en een tekort aan beschikbare invallers, kan het voorkomen dat een groep tijdelijk geen les volgt. Leerkrachten wisselen dan van klas om dit organisatorisch op te vangen. Na één dag zonder les voor een specifieke groep, zullen groepen noodgedwongen worden samengevoegd om het onderwijs zoveel mogelijk te waarborgen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

We werken met 4 vaste combinatiegroepen. In de verschillende groepen hebben de leerkrachten zoveel mogelijk een eigen vakkenpakket, zodat voor iedereen duidelijk is, wie onderwijs geeft in bijvoorbeeld verkeer of natuurkunde en op welke dag dit vak wordt gegeven. Door de duidelijke koppeling van vakken aan leerkrachten is de organisatiestructuur en de verantwoordelijkheid voor de kwaliteit van onderwijs duidelijk georganiseerd en voor iedereen herkenbaar. Indeling schooljaar 2022 - 2023: groep 1/2 : juf Agnes van Vliet (ma-woe.) & juf Rianne van der Hoek (do/vr) groep 3/4: juf Janine Gevers (ma.-woe.) & juf Marielle Reedijk (do/vr) groep 5/6: meester Mauro van Bussel & juf Linda Jonkman (do.mi.) groep 7/8: meester Mitch Klijn Remedial-teaching. Goed onderwijs aan de leerlingen en behoud van onderwijskwaliteit vinden wij belangrijk. Remedial-teaching vindt in de eigen groep plaats door de eigen groepsleerkracht als andere leerlingen zelfstandig werken of bezig zijn met samenwerkend leren. Dit gebeurt meestal aan de instructietafel.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op CBS De Weerklank: Onze Specialisten

Taal en Rekenen: Boost de Academische Vaardigheden

Toelichting van de school:

Juf Mariëtte Bouman versterkt ons team op woensdag en donderdag met haar expertise voor de onderbouwgroepen. Haar focus ligt op het verbeteren van de rekenvaardigheden en het leesonderwijs, met speciale aandacht voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. Zij zet zich in voor een kwaliteitsimpuls van het rekenonderwijs in diverse groepen en biedt gerichte hulp bij leesproblemen. Kleuters met een leerachterstand ontvangen eveneens haar deskundige begeleiding. Haar werkzaamheden omvatten ook het optimaliseren van het leesonderwijs, het begeleiden van zorggroepen en het ondersteunen van de combinatieklas groep 3/4.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Welzijn Centraal

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Vertrouwenspersoon

Toelichting van de school:

Juf Mariëtte Bouman, met haar MasterSen opleiding in gedrag en leerlingenzorg, is onze toegewijde gedragsspecialist en vertrouwenspersoon. Zij is op donderdagmiddagen beschikbaar voor persoonlijke gesprekken. Van 13.15 tot 16.00 uur staat zij klaar om leerlingen en ouders te ondersteunen bij sociaal-emotionele vraagstukken. Haar aanwezigheid garandeert een veilige en ondersteunende omgeving voor iedereen op school. Haar rol als vertrouwenspersoon onderstreept de toewijding van onze school aan het welzijn en de emotionele ontwikkeling van elke leerling.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectieve Strategieën

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern begeleider

Toelichting van de school:

Juf Patricia Kanters, onze kwaliteits- en gedragsspecialist, is een gecertificeerd MasterSen gedragsexpert. Zij biedt gerichte observatie en begeleiding aan leerlingen met gedragsuitdagingen, en ondersteunt tevens leerkrachten bij hun aanpak. Haar expertise strekt zich uit tot het adviseren van ouders over gedragsmanagement en het voeren van zorgvuldige gesprekken. Dit draagt bij aan een positieve en productieve leeromgeving voor alle kinderen. Als gedragsspecialist en intern begeleider werkt zij nauw samen met het team om de werkhouding en taakaanpak van leerlingen te optimaliseren.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actieve Groei

Beschikbare specialisten:

Docent Lichamelijke Oefening

Toelichting van de school:

Onze gymdocent van RegieKr8, Sacha van Hillo, monitort en documenteert de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen. Hij geeft elke dinsdagochtend met enthousiasme gymlessen aan alle klassen. Door middel van observatielijsten zorgt hij voor een gedegen inzicht in de voortgang van elke leerling op fysiek gebied. Dit helpt ons om gerichte aandacht te besteden aan de sportieve en lichamelijke ontwikkeling. Sacha's lessen bevorderen niet alleen de fysieke fitheid, maar ook teamwork en een gezonde levensstijl.

Medisch en Persoonlijke Verzorging: Gezondheid en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Intern begeleider

Schoolmaatschappelijk werk

Jeugdgezondheidzorg

Jeugdteam

Toelichting van de school:

Voor vragen rondom medische handelingen en persoonlijke verzorging werken leerkrachten nauw samen met onze kwaliteitscoördinator, Patricia Kanters. Zij coördineert de benodigde zorg en communicatie. Patricia onderhoudt proactief contact met ouders en schakelt indien nodig School Maatschappelijk Werk in. Dit waarborgt een optimale ondersteuning en zorg voor onze leerlingen. Onze school werkt samen met jeugdgezondheidszorg en het jeugdteam voor een brede aanpak van gezondheid en welzijn.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Gymlokaal

Uitmuntende Leerlingondersteuning op cbs De Weerklank

Ons Ondersteuningsaanbod: Een Diepgaande Uitleg

Ontdek hoe cbs De Weerklank een solide basis legt voor de ontwikkeling van elke leerling. Ons Schoolondersteuningsprofiel, een gedetailleerd document, schetst de unieke aanpak van onze school op het gebied van onderwijs, zorg en individuele begeleiding. U vindt dit profiel zowel op de website 'Scholen op de kaart' als op onze eigen schoolwebsite. Wij hanteren een gelaagd ondersteuningssysteem, beginnend bij niveau 0, dat garant staat voor de hoogste onderwijskwaliteit. Dit omvat planmatig, handelingsgericht en resultaatgericht werken, ondersteund door een sterke interne structuur en preventieve zorg. Op niveau 0’ biedt de leerkracht directe ondersteuning binnen de klas, afgestemd op de specifieke onderwijsbehoeften van elke leerling. Niveau 1 kenmerkt zich door schoolbrede ondersteuning, met de intern begeleider als centraal aanspreekpunt. Voor meer gespecialiseerde hulp schakelen we op niveau 2 externe deskundigen in. Indien school en ouders samen met externe professionals vaststellen dat een kind extra ondersteuning nodig heeft die wij niet optimaal kunnen bieden, werken we nauw samen om een passende plek te vinden waar het kind zich verder kan ontwikkelen. Toekomstgericht aanbod voor extra ondersteuning omvat kwaliteitsverbeteringen in rekenonderwijs voor diverse groepen en intensieve begeleiding bij leesonderwijs, inclusief speciale aandacht voor groep 3/4. Ook bieden we gerichte hulp aan zorgleerlingen en kleuters met een leerachterstand. Ons initiatief 'BOUW-lezen' richt zich specifiek op het voorbereidend en aanvankelijk leesonderwijs in de onderbouw. Zo zorgen we voor een vliegende start in de ontwikkeling van leesvaardigheid. Leerlingen die de kerndoelen ruimschoots beheersen, ontvangen uitdagende verdiepingsstof binnen hun eigen groep voor rekenen, taal, lezen en wereldoriëntatie. Kinderen die, ondanks dit verrijkingsaanbod, extra stimulans nodig hebben, kunnen terecht in onze plusklas, 'De Kangoeroeklas'. In 'De Kangoeroeklas' bieden wij een stimulerende leeromgeving voor meer- en hoogbegaafde leerlingen. Deze kinderen leren en denken anders en hebben behoefte aan zowel cognitieve uitdaging als contact met ontwikkelingsgelijken. Hier krijgen ze de kans om hun talenten optimaal te benutten.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: CBS De Weerklank

Wat zijn de ambitieuze doelen van ons schoolplan 2023-2027?

Onze school streeft naar uitmuntend onderwijs, waarbij elke leerling de gestelde normen op rekenen en taal (1F / 1S niveau) behaalt. We stimuleren eigenaarschap in het leerproces, zodat leerlingen zich actief ontwikkelen. Bovendien werken we in alle groepen consistent met het EDI 2.0 model voor effectieve instructie. Leerkrachten beschikken over de nodige expertise om leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong optimaal te begeleiden binnen de eigen groep. Het schoolplan 2023-2027 is afgestemd op de strategische koers 2022-2024 van CSG De Waard, met focus op bijzonder goed werkgeverschap en een professionele, lerende organisatie. Onze basiskwaliteit is solide: we versterken kansengelijkheid, overtreffen landelijke gemiddelden voor leerlingen met een 1S/2F uitstroom, en bieden passend burgerschapsonderwijs. Deze thema's vormen de kern van onze kwaliteitszorg: we plannen onze beloftes, toetsen de uitvoering en verbeteren continu. We hanteren kwaliteitsafspraken en prestatienormen, inclusief Cito-scores die we per toets analyseren en bespreken met directie en IB'er. Onze lesdoelen voldoen aan de wettelijke kerndoelen, en leerlingen met een eigen leerlijn behalen minimaal 1F niveau. De leerresultaten volgen we nauwgezet via observaties, methodegebonden en -onafhankelijke toetsen, en ons leerlingvolgsysteem.

Hoe realiseren we onze schoolse doelen jaarlijks?

Jaarlijks stellen we een jaarplan op met maximaal vier focuspunten voor verbetering. Aan het einde van elk schooljaar evalueren we deze veranderingen en hun impact tijdens een studiedag. De behaalde successen documenteren we zichtbaar in onze 'succesboom' in de schoolhal, die prestaties over meerdere jaren weergeeft. Het jaarplan en de evaluatie worden jaarlijks besproken met de directeur Onderwijs & Identiteit van CSG De Waard, wat zorgt voor continue afstemming en vooruitgang.

Schoolplan downloaden

Download Ons Uitgebreide Schoolplan Hier

Optimale Start voor Jonge Kinderen bij CBS De Weerklank

Toelichting van de school

Bij CBS De Weerklank geloven we in een naadloze overgang naar de basisschool voor onze jongste leerlingen. Daarom onderhouden we nauwe banden met kinderopvangorganisatie COKD 'Piratenland' en peuterspeelzaal 'De Minimaasjes'. Deze samenwerking zorgt voor een soepele start. Een speciaal overdrachtsformulier begeleidt uw kind, en een persoonlijke 'warme' overdracht tussen de leidsters van de 3-jarigen en onze kleuterleerkrachten garandeert een optimale begeleiding bij de instroom in groep 1. Ouders van kleuters die zes weken op school zitten, worden uitgenodigd voor een intakegesprek met onze intern begeleider. Bovendien mag uw kind, voordat het vier wordt en definitief wordt ingeschreven, zes schooldagen proefdraaien om alvast te wennen aan de nieuwe omgeving.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft CBS De Weerklank voor jonge kinderen?

CBS De Weerklank biedt een verrijkend programma voor jonge kinderen, met speciale aandacht voor talentontwikkeling en een gestructureerd leerpad.

De school werkt samen met:

Ontdek ons unieke aanbod voor kleuters met meervoudige intelligenties, gebaseerd op de 'Schatkist' methode.

Volg onze ontwikkelde leerlijnen voor jonge kinderen binnen het LOVS van Parnassys.

Met welke partners werkt CBS De Weerklank samen voor het jonge kind programma?

Onze school werkt actief samen met vooraanstaande kinderopvangorganisaties om de continuïteit en kwaliteit van het jonge kind programma te waarborgen.

De school werkt samen met:

Ontdek de voordelen van onze samenwerking met kinderopvang COKD Piratenland.