
De resultaten van CBS de Lichtstraal in Westkapelle
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van CBS de Lichtstraal, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past CBS de Lichtstraal bij jullie?
Ontdek hoe goed CBS de Lichtstraal bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen van CBS de Lichtstraal
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool moet beheersen. We meten dit in groep 8 met de doorstroomtoets, waarbij we streven naar optimale resultaten voor al onze leerlingen. De Onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit betekent dat we minimaal 85% van onze leerlingen dit essentiële fundament willen meegeven voor hun verdere schoolcarrière.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitieuze Leerdoelen voor Onze Leerlingen
Het streefniveau daagt onze leerlingen uit om verder te kijken dan het basisniveau en hogere academische doelen te bereiken. We zetten ons in om zoveel mogelijk leerlingen dit ambitieniveau te laten behalen aan het einde van groep 8. De Inspectie stelt voor elke school een specifiek streefniveau vast, gebaseerd op de unieke leerlingenpopulatie. Dit percentage dient als onze schoolspecifieke signaleringswaarde om onze voortgang te monitoren en te optimaliseren.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van CBS de Lichtstraal?
De overstap naar het voortgezet onderwijs is een belangrijke mijlpaal. Bij CBS de Lichtstraal begeleiden we u en uw kind met zorgvuldigheid door dit proces. Samen verkennen we welk onderwijsniveau en welke school het beste aansluit bij de talenten en ambities van uw kind. Ons proces voor het schooladvies is zorgvuldig opgebouwd en transparant. September: Kindgesprekken In september starten we met kindgesprekken. Hierin staan de verwachtingen en wensen van het kind centraal. We bespreken wat uw kind al weet over het voortgezet onderwijs, welke schoolvoorkeuren er zijn en wat nodig is om de leerdoelen te behalen. November: Voorlopig Schooladvies In november stellen we, in samenspraak met het team en de IB'er, een voorlopig schooladvies op. Dit advies is gebaseerd op de resultaten van de IEP-LVS M-toetsen en geeft een richting aan voor de verdere ontwikkeling. Dit voorlopige advies delen we met u, zodat we eventuele bijstellingen gezamenlijk kunnen bespreken. Januari: Definitief Schooladvies en Oriëntatie Januari is de maand voor oriëntatie op het voortgezet onderwijs met informatieavonden en open dagen. U ontvangt dan ook het definitieve schooladvies. Dit advies is onderbouwd met leerlingvolgsysteemgegevens, methodetoetsen en observaties van de leerkrachten. Het schooladvies is leidend voor de aanmelding en reflecteert de groei en ontwikkeling van uw kind gedurende de basisschoolperiode. Februari: Doorstroomtoets en Afronding De doorstroomtoets in februari biedt een extra toetsmoment om te valideren of het schooladvies de juiste richting aangeeft. Een eventuele bijstelling van het advies op basis van de toetsresultaten is mogelijk, waarbij het schooladvies altijd het zwaarst weegt. Maart: Definitieve Rapportage en Aanmelding De resultaten van de doorstroomtoets worden medio maart bekend. Bij aanleiding tot bijstelling van het advies, nemen we contact op met u voor overleg. Tussen 25 en 31 maart worden de onderwijskundige rapporten (OKR's) definitief gemaakt en vindt de inschrijving bij de gekozen VO-school plaats. Wij verzorgen de digitale overdracht van de benodigde gegevens. Mei/Juni: Nazorg en Overleg In mei en juni zijn er gesprekken met vertegenwoordigers van het voortgezet onderwijs op onze school. In het volgende schooljaar, rond oktober/november, vinden de zogenaamde 'tafeltjesmiddagen' plaats om de doorstroom verder te bespreken.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden bij CBS de Lichtstraal
CBS de Lichtstraal biedt kwalitatief hoogstaand christelijk basisonderwijs in een inspirerende en veilige leeromgeving. Wij zetten ons dagelijks in om een positief leef- en leerklimaat te creëren voor elk kind dat ons wordt toevertrouwd. Onze school is een veilige haven waar kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Met aandacht voor de leef- en belevingswereld van elk kind, zorgen we voor uitdagend en betekenisvol onderwijs. Dit alles vindt plaats in een prachtige, schone en stimulerende omgeving die leren bevordert. Om de sociale vaardigheden van onze leerlingen te versterken, maken we gebruik van de effectieve methode KWINK. Via deze speelse aanpak leren kinderen spelenderwijs essentiële sociale competenties, wat bijdraagt aan hun algehele persoonlijke groei.
Veiligheid voorop bij elke stap
Vertrouwen in groei en ontwikkeling
Verantwoordelijkheid voor elkaar en de omgeving
Hoe bevordert CBS de Lichtstraal de sociale ontwikkeling van uw kind?
Bij CBS de Lichtstraal stimuleren we sociale ontwikkeling door een combinatie van een veilige leeromgeving, positieve interacties en specifieke lesmethoden. We focussen op het aanleren van sociale competenties door middel van activiteiten die samenwerking en empathie bevorderen. Onze leerkrachten begeleiden de kinderen actief in het ontwikkelen van hun sociale vaardigheden, zodat ze zich prettig en zelfverzekerd voelen in groepsverband en leren omgaan met verschillende sociale situaties.
Welke registratiemethoden gebruikt CBS de Lichtstraal voor sociale opbrengsten?
Om de vooruitgang in de sociale en emotionele ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig te volgen, hanteert CBS de Lichtstraal specifieke registratievormen. Deze methoden helpen ons om de sociale opbrengsten in kaart te brengen en de ontwikkeling van elk kind te monitoren. Wij maken gebruik van de volgende registratievormen: 'Kijk!' en 'IEP hart & handen'. Deze tools stellen ons in staat om een compleet beeld te krijgen van de sociaal-emotionele groei van onze leerlingen en indien nodig gerichte ondersteuning te bieden.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren zet CBS de Lichtstraal in?
CBS de Lichtstraal hecht veel waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen en zet daarvoor effectieve methoden in. Een van onze kernmethoden is KWINK, een programma dat speciaal is ontworpen om kinderen spelenderwijs sociale en emotionele vaardigheden bij te brengen. Met KWINK leren leerlingen hoe ze op een positieve manier met elkaar om kunnen gaan, conflicten kunnen oplossen en hun emoties kunnen herkennen en reguleren. Dit draagt bij aan een prettige sfeer in de klas en een gezonde persoonlijke ontwikkeling.
Onderwijsinspectie Rapport: Kwaliteit en Resultaten CBS de Lichtstraal
CBS de Lichtstraal in Westkapelle, een bloeiende basisschool met 70 leerlingen, streeft naar excellent onderwijs. De onderwijsinspectie beoordeelt regelmatig de kwaliteit van scholen om transparantie en verbetering te waarborgen. Op deze pagina vindt u een overzicht van de bevindingen en rapporten van de Onderwijsinspectie met betrekking tot CBS de Lichtstraal, zodat u een duidelijk beeld krijgt van onze prestaties en ontwikkelingsgebieden.