Het team van Kindcentrum De Wegwijzer in Westerbork

Homaat 2

9431 Westerbork

0593-331305 dewegwijzer.westerbork@ckcdrenthe.nl www.wegwijzer-westerbork.nl

Zie hier hoe het team van Kindcentrum De Wegwijzer is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanKindcentrum De Wegwijzer. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Kindcentrum De Wegwijzer bij jullie?

Ontdek hoe goed Kindcentrum De Wegwijzer bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Kindcentrum De Wegwijzer gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Invulling van Leerkrachtvervanging bij Kindcentrum De Wegwijzer

Bij Kindcentrum De Wegwijzer zorgen we voor continuïteit in het onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van onze gewaardeerde leerkrachten. We hebben een robuust systeem voor personeelsvervanging, waarbij we primair een beroep doen op onze pool van deskundige invalkrachten. Onze prioriteit ligt bij het minimaliseren van onderwijsverstoringen. Mocht er onverhoopt geen geschikte invalkracht beschikbaar zijn, dan zet de schoolleiding zich actief in om alternatieve oplossingen te vinden. Dit kan variëren van het intern opvangen van leerlingen tot het tijdelijk inzetten van ondersteunend personeel. In uitzonderlijke situaties, wanneer alle opties zijn uitgeput, kan het voorkomen dat leerlingen naar huis moeten worden gestuurd. In dergelijke gevallen informeren we ouders en verzorgers onmiddellijk en transparant via een spoedbericht in de oudercommunicatie-app Social Schools, zodat u tijdig op de hoogte bent en passende maatregelen kunt treffen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Onze groepen zijn ingedeeld naar de leeftijd van de kinderen.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Kindcentrum De Wegwijzer: Ons Specialisten Team

Taalontwikkeling en Rekenen: Specialistische Begeleiding

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Rekenspecialist

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist

Logopedist

Toelichting van de school:

Bij Kindcentrum De Wegwijzer zetten wij ons in voor optimale leerresultaten. Onze leerkrachten zijn continu op de hoogte van de nieuwste onderwijsinnovaties en volgen regelmatig bijscholing. We vernieuwen onze lesmethodes proactief om uw kind te onderwijzen met de meest actuele ontwikkelingen. Binnen ons team hebben diverse leerkrachten een specialisatie of vervullen zij een coördinerende functie. Zij participeren actief in een professioneel netwerk binnen CKC Drenthe. Hier delen zij kennis, inzichten en ervaringen, wat bijdraagt aan onze continue kwaliteitsverbetering en ontwikkeling.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Positief Pedagogisch Klimaat

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Kindcentrum De Wegwijzer biedt een omgeving waarin elk kind zich thuis voelt en zich optimaal kan ontwikkelen. Wij besteden veel aandacht aan een positief pedagogisch klimaat en een inspirerende leeromgeving. De houding van onze leerkrachten is hierbij cruciaal: uitnodigend, stimulerend en ondersteunend. Onze christelijke identiteit vormt de basis voor onze omgangsvormen, met waarden als vrede, liefde en rechtvaardigheid. Via Bijbelverhalen stimuleren we gesprekken over normen en waarden, en bevorderen we zorg voor elkaar en onze omgeving. Om dit pedagogisch klimaat concreet vorm te geven, implementeren wij Positive Behavior Support (PBS). PBS is een effectieve aanpak om kinderen positief gedrag aan te leren en te bekrachtigen. We communiceren duidelijk over onze verwachtingen en oefenen dit in speciale gedragslessen. Onze gedragsregels zijn positief geformuleerd, met de kernwaarden betrokkenheid, veiligheid en respect als leidraad.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Passend Onderwijs

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Wij garanderen passend onderwijs voor ieder kind. Indien nodig biedt ons Ondersteuningsteam van CKC Drenthe aanvullende expertise op het gebied van gedrag, onderzoek en ontwikkelingspsychologie. Elke deskundige is toegewezen als vast contactpersoon voor ons kindcentrum. In nauwe samenwerking met onze intern begeleider voeren we regelmatig overleg. In overleg met u, de ouders, kunnen we observaties en onderzoeken uitvoeren. Dit geeft meer inzicht in de onderwijsbehoefte van uw kind en hoe de leerkracht het beste kan ondersteunen. Ook schakelen we waar nodig hulp in van ketenpartners zoals maatschappelijk werk en jeugdgezondheidszorg.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Stimuleren van Beweging

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Fysiotherapeut

Logopedist

Toelichting van de school:

Onze vakleerkracht bewegingsonderwijs monitort de motorische ontwikkeling van alle leerlingen en kan doorverwijzen naar een fysiotherapeut indien nodig. De GGD voert periodieke screenings uit door een logopediste, specifiek voor de jongste leerlingen. Twee keer per schooljaar worden de laatst ingestroomde kleuters gescreend, gevolgd door een jaarlijkse screening van groep 2. Ouders ontvangen een digitale vragenlijst voorafgaand aan de screening. Leerkrachten kunnen ook leerlingen aanmelden die extra aandacht nodig hebben voor spraak- en taalontwikkeling. Gedurende het hele schooljaar kunnen leerlingen van groep 1 tot en met 8 worden aangemeld bij twijfel over hun spraak- of taalontwikkeling. Voor verdere behandeling verwijzen wij naar gespecialiseerde logopedisten in de vrije vestiging.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Deskundige Begeleiding

Toelichting van de school:

Voor leerlingen met specifieke medische behoeften of fysieke beperkingen, maken wij gebruik van de expertise van het paramedisch team van Cedin. Dit team biedt leerkrachten praktische handvatten voor medische zorg in de klas, ondersteuning bij houding en beweging, prikkelverwerking en spraak- en taalontwikkeling.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Technieklokaal

Speellokaal

Gymlokaal

Ontdek Onze Maatwerk Ondersteuning voor Elke Leerling

Ontwikkeling van Aanvullende Ondersteuningsmogelijkheden

Kindcentrum De Wegwijzer streeft ernaar om gepersonaliseerde hulp te bieden aan leerlingen die extra begeleiding nodig hebben, altijd binnen de vastgestelde zorgprofielen. Ons toegewijde team zet zich in om deze kinderen de juiste deskundige begeleiding te verzekeren, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen. Wij geloven dat elk kind uniek is en verdient de aandacht die nodig is om succesvol te zijn op school.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ons Schoolplan: Kwaliteitszorg en Toekomstvisie voor Kindcentrum De Wegwijzer

Wat zijn de kerndoelen van ons Kindcentrumplan 2023-2027?

Ons Kindcentrumplan 2023-2027 is de blauwdruk voor onze kwaliteitsontwikkeling. We streven naar continue verbetering op diverse gebieden. We onderzoeken en optimaliseren ons beleid en onze dagelijkse werkwijzen om een inspirerende leeromgeving te garanderen. Een vernieuwde missie en visie vormen de kern van onze keuzes, waardoor we gefocust blijven op de toekomst. We implementeren innovatieve lesmethoden voor zaakvakken, begrijpend lezen, techniek en burgerschapseducatie. Onze schoolidentiteit versterken we door consistente rituelen en gezamenlijke dagopeningen. We zetten vol in op taalontwikkeling met specifieke aandacht voor werkwoordspelling om onze ambitieuze doelen te behalen: 96% beheersing op 1F-niveau en 60% op 1S/2F-niveau. De mogelijkheid van een 'dynamische schooldag' wordt onderzocht om ons onderwijs nog beter af te stemmen op de behoeften van onze leerlingen. Een helder en realistisch taakbeleid met de inzet van coördinatoren en maatjes zorgt voor een efficiënte organisatie. Het Digikeuzebord wordt uitgebreid naar de peuters om een naadloze overgang naar de kleuterklassen te creëren. Een duidelijke zorgstructuur garandeert dat iedereen weet wat er van hen verwacht wordt, voor een ononderbroken ontwikkeling van elk kind. We gebruiken een nieuw instrument voor het monitoren van sociale veiligheid om een veilige en prettige sfeer te waarborgen. Collega's specialiseren zich in vakgebieden of leeftijdsgroepen, zoals de jonge kind-specialist, wat de kwaliteit van ons team en ons onderwijs ten goede komt. Digitale geletterdheid, wetenschap en techniek krijgen een prominente plaats in ons curriculum door weloverwogen keuzes. We blijven de kinderopvang (KDV) en buitenschoolse opvang (BSO) doorontwikkelen voor een integraal aanbod.

Hoe waarborgt Kindcentrum De Wegwijzer de voortgang van de schoolontwikkeling?

Onze aanpak voor diverse ontwikkelingsgebieden wordt vastgelegd in overzichtelijke kwaliteitskaarten. Door middel van gerichte managementrapportages en een tweejaarlijkse analyse borgen we de continue groei en verbetering van ons kindcentrum.

Schoolplan downloaden

Download ons uitgebreide Schoolplan hier

Peuteropvang en Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE)

Toelichting van de school

Kindcentrum De Wegwijzer biedt een stimulerende omgeving voor peuters, met een sterke focus op een soepele overgang naar de basisschool. Onze pedagogisch medewerkers werken nauw samen met de leerkrachten van groep 1 en 2, wat zorgt voor een consistente benadering van de ontwikkeling van jonge kinderen. Peuters en kleuters komen regelmatig samen op ons leerplein en tijdens buitenspelactiviteiten. Deze interacties bevorderen sociale vaardigheden en een gevoel van gemeenschap. We streven ernaar om in de toekomst ook dagopvang (KDV) en buitenschoolse opvang (BSO) aan te bieden. Momenteel maken we gebruik van de expertise van Kinderopvang en BSO De Groene Borg, voorheen gevestigd in ons multifunctioneel centrum (MFA), en andere opvanglocaties in de omgeving van Westerbork. Dit zorgt voor een breed scala aan mogelijkheden voor kinderopvang.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod is er voor jonge kinderen op De Wegwijzer?

Kindcentrum De Wegwijzer biedt een doorlopende leerlijn voor het jonge kind, beginnend met een peuteropvang die nauw aansluit bij groep 1 en 2. Dit programma is ontworpen om de ontwikkeling van jonge kinderen optimaal te ondersteunen en voor te bereiden op de basisschool. Door de integratie van de peuteropvang in het kindcentrum, profiteren kinderen van vroege interactie met leeftijdsgenoten en de schoolse omgeving. Dit bevordert een soepele en positieve start in het onderwijs.

De school werkt samen met:

Peuteropvang en Voor- en Vroegschoolse Educatie

Kindcentrum De Wegwijzer

Met welke kinderopvangpartners werkt Kindcentrum De Wegwijzer samen?

Kindcentrum De Wegwijzer onderhoudt waardevolle samenwerkingen met erkende kinderopvangorganisaties. Dit omvat Kinderopvang De Groene Borg, waarvoor we een doorlopende samenwerking hebben, en Prokino Kabouterhoeve. Deze partnerschappen garanderen kwalitatief hoogwaardige opvang en educatie voor jonge kinderen in Westerbork. Ze dragen bij aan een breed en toegankelijk aanbod voor alle gezinnen.

De school werkt samen met:

Kinderopvang De Groene Borg

Prokino Kabouterhoeve