Basisschool RK Basisschool De Schalm in Vught

Het team van RK Basisschool De Schalm in Vught

Current section: team
Theresialaan 34
5262 Vught

Zie hier hoe het team van RK Basisschool De Schalm is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanRK Basisschool De Schalm. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past RK Basisschool De Schalm bij jullie?

Ontdek hoe goed RK Basisschool De Schalm bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij RK Basisschool De Schalm zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 82.8% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (82.8%)
Man (17.2%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.2%)
Man (16.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij RK Basisschool De Schalm. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (6.7%)
25-35 jaar (13.3%)
35-45 jaar (40%)
45-55 jaar (20%)
55-65 jaar (16.7%)
&ge;65 jaar (3.3%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.5%)
25-35 jaar (27.5%)
35-45 jaar (25.5%)
45-55 jaar (19%)
55-65 jaar (17.2%)
&ge;65 jaar (2.3%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij RK Basisschool De Schalm werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (75.9%)
Direct ondersteunend personeel (17.2%)
Indirect ondersteunend personeel (3.4%)
Management (3.4%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor RK Basisschool De Schalm gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Engelse taal
Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Wetenschap en Technologie

Deskundige Personeelsvervanging op RK Basisschool De Schalm

Op RK Basisschool De Schalm volgen we strikte wettelijke richtlijnen voor het aanvragen en toekennen van verlof. Ons doel is om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen, zelfs bij afwezigheid van personeel. Voor alle vervangingen maken we gebruik van de professionele vervangerspool van onze stichting. Het Bestuursburo van Talentis coördineert de aansturing van deze pool, zodat u kunt rekenen op gekwalificeerde en betrouwbare vervanging. Dit zorgt voor een stabiele leeromgeving en minimale impact op de dagelijkse schoolactiviteiten.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Technieklokaal
Speellokaal
Gymlokaal
Computerlokaal

Ontdek de Educatieve Ondersteuning op Basisschool De Schalm

Gedetailleerde Informatie Over Onze Leerlingondersteuning

Het Schoolondersteuningsprofiel van De Schalm: Een Diepere Kijk Basisschool De Schalm hanteert een uitgebreid schoolondersteuningsprofiel dat de basis vormt voor onze educatieve aanpak. U bent van harte uitgenodigd om dit profiel bij onze directie op te vragen voor een compleet beeld. Hieronder presenteren we de cruciale bevindingen en sterke punten van onze ondersteuningsstructuur. Kwaliteit en Basisondersteuning: Een Solide Fundament Onze school voldoet op alle fronten aan de basiseisen, wat ook wordt bevestigd door de onderwijsinspectie die onze prestaties als voldoende beoordeelt. De basisondersteuning die we bieden, is op alle gebieden op een voldoende tot goed niveau, wat zorgt voor een stabiele leeromgeving voor elke leerling. Sterke Punten: Wat Onderscheidt De Schalm? De Schalm blinkt uit in het systematisch volgen van de leerlingontwikkeling. We gebruiken genormeerde instrumenten voor individuele en groepsanalyses, waardoor we zorg planmatig kunnen uitvoeren. Specifieke aandacht gaat uit naar leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong of hoogbegaafdheid, waarvoor we een passend aanbod hebben. Ook leerlingen met dyslexie ontvangen verantwoorde begeleiding. Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Specifieke Zorg Ter bevordering van de sociaal-emotionele groei maken we gebruik van het Kanjertraining-programma; al onze leerkrachten zijn gecertificeerde Kanjertrainers. Dit draagt bij aan een positief en veilig schoolklimaat. Voor leerlingen met specifieke ondersteuningsbehoeften, zoals spraak-taalproblematiek (Cluster 2) of visuele uitdagingen (Cluster 1), beschikt De Schalm over ruime ervaring. Grenzen en Samenwerking: Transparantie in Ondersteuning Hoewel we veel ervaring hebben, erkennen we ook onze beperkingen. We hebben minder ervaring met de begeleiding van kinderen met een ernstige ontwikkelingsachterstand of zwakbegaafdheid, en met specifieke ziektebeelden. Desondanks verzekeren we u dat we altijd in nauwe samenwerking met ouders, de leerling zelf en externe specialisten per individueel geval bekijken hoe we de best mogelijke ondersteuning kunnen garanderen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: De Schalm Vught

Welke ambitieuze doelen heeft RK Basisschool De Schalm in het schoolplan?

Op RK Basisschool De Schalm volgen we het Directe Instructiemodel, waarbij we elke les beginnen met een heldere uitleg van het lesdoel. Na elke les voeren we een gezamenlijke evaluatie uit om het leerproces te optimaliseren. Regelmatig bezoeken de directeur, intern begeleiders en teamleiders onze klassen. De bevindingen worden vervolgens met de leerkrachten besproken, met focus op wat goed ging en mogelijke verbeterpunten voor de toekomst. Ons uitgebreide kwaliteitszorgsysteem wordt in detail beschreven in het volgende hoofdstuk. Een aanzienlijk deel van ons team beschikt over een Master-opleiding, wat bijdraagt aan de hoge onderwijskwaliteit. Jaarlijks organiseren we diverse studiedagen om onze onderwijskundige expertise te verdiepen, waarbij de opgedane kennis wordt gedeeld en toegepast tijdens teamvergaderingen. Ons vierjarige schoolplan, opgesteld in nauwe samenwerking met ouders en leerlingen, bevat al onze strategische doelen. Dit plan is zichtbaar verweven in de gehele schoolorganisatie, van de klassen tot de teamruimtes.

Hoe realiseert RK Basisschool De Schalm haar schoolplan doelen?

Het schoolteam heeft strategische thema's afgeleid uit ons schoolplan, die vervolgens zijn omgezet in concrete actie- en speerpunten. Dit heeft geleid tot de vorming van diverse werkgroepen, waarin alle schoolmedewerkers actief deelnemen. Elke werkgroep heeft een Plan van Aanpak ontwikkeld volgens de PDCA-cyclus (Plan-Do-Check-Act). De voortgang en resultaten van deze plannen worden periodiek gepresenteerd aan het gehele team. Tweemaal per jaar evalueren we de effectiviteit van de actieplannen om continu te kunnen verbeteren en onze onderwijskwaliteit te waarborgen.

Optimale Ontwikkeling voor Jonge Kinderen op Basisschool De Schalm Vught

Toelichting van de school

Op RK Basisschool De Schalm in Vught geloven we in een sterke start voor elk kind. Ons onderwijs is gericht op een veilige en stimulerende omgeving waar jonge kinderen zich volop kunnen ontwikkelen. We bieden een rijk onderwijsaanbod dat aansluit bij de behoeften van jonge leerlingen. Onze school legt de nadruk op spelenderwijs leren, sociale vaardigheden en creatieve expressie. We creëren een warme sfeer waarin kinderen ontdekken, groeien en met plezier naar school gaan. De Schalm is dé plek voor een भाsisschoolervaring in Vught die kinderen voorbereidt op een succesvolle toekomst. Ontdek de unieke aanpak van De Schalm voor de allerkleinsten. Wij zetten ons dagelijks in om een omgeving te bieden waar elk kind zich gezien en gewaardeerd voelt. Leerlingen ontwikkelen zich optimaal door actieve betrokkenheid en persoonlijke aandacht.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft RK Basisschool De Schalm voor jonge kinderen?

RK Basisschool De Schalm biedt een breed en stimulerend programma voor jonge kinderen. De focus ligt op spelenderwijs leren, sociale interactie en het ontdekken van talenten. We zorgen voor een veilige en inspirerende omgeving waar kinderen de ruimte krijgen om zich optimaal te ontwikkelen. Dit aanbod is ontworpen om een solide basis te leggen voor hun verdere schoolcarrière. Onze aanpak kenmerkt zich door veelzijdige activiteiten die de nieuwsgierigheid prikkelen en de leergierigheid stimuleren.

Met welke kinderopvangorganisaties werkt Basisschool De Schalm samen voor het jonge kind?

RK Basisschool De Schalm werkt nauw samen met diverse gerenommeerde kinderopvangorganisaties in Vught om een naadloze overgang van kinderopvang naar basisschool te waarborgen. Deze samenwerkingen versterken het aanbod voor jonge kinderen. Onze partners zijn: * Partou Kinderopvang Vught: Bekend om hun kwalitatieve opvang en educatieve programma's, wat een uitstekende aanvulling is op ons onderwijs. * Kinderopvang "Onder de Pannen" Vught: Biedt een huiselijke en veilige omgeving voor kinderen, die goed aansluit bij de waarden van onze school. * Kindercentrum "'t Kasteeltje" Vught: Een vertrouwde naam in Vught, die zich inzet voor de ontwikkeling van jonge kinderen met een breed scala aan activiteiten.