Het team van Rooms Katholieke Basisschool De Regenboog in Voorschoten

Rouboslaan 12

2252 Voorschoten

0715615743 info@rkderegenboog.nl www.rkderegenboog.nl

Zie hier hoe het team van Rooms Katholieke Basisschool De Regenboog is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanRooms Katholieke Basisschool De Regenboog. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Rooms Katholieke Basisschool De Regenboog bij jullie?

Ontdek hoe goed Rooms Katholieke Basisschool De Regenboog bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Rooms Katholieke Basisschool De Regenboog zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 87.5% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (87.5%)

Man (12.5%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.5%)

Man (17.5%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Rooms Katholieke Basisschool De Regenboog. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (6.1%)

25-35 jaar (18.2%)

35-45 jaar (21.2%)

45-55 jaar (24.2%)

55-65 jaar (24.2%)

≥65 jaar (6.1%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.5%)

25-35 jaar (25.1%)

35-45 jaar (26%)

45-55 jaar (20.7%)

55-65 jaar (17.5%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Rooms Katholieke Basisschool De Regenboog werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (54.8%)

Direct ondersteunend personeel (19.4%)

Indirect ondersteunend personeel (3.2%)

Management (22.6%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Rooms Katholieke Basisschool De Regenboog gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Efficiënte Invulling van Leerkrachtafwezigheid op De Regenboog

Op Rooms Katholieke Basisschool De Regenboog staat kwalitatief hoogstaand onderwijs centraal. Om dit te waarborgen, hechten we grote waarde aan het vinden van bekwame en bevoegde leerkrachten voor alle klassen. Onze aanpak voor het organiseren van vervanging focust op zowel de bevoegdheid als de specifieke vaardigheden van invallers, zodat de leerontwikkeling van uw kind ononderbroken doorgaat. Ook de continuïteit van onze ondersteunende staffuncties, zoals onderwijsassistenten en intern begeleiders, is hierbij essentieel. Bij kortdurende afwezigheid van een groepsleerkracht, bijvoorbeeld door ziekte, worden de leerlingen in de betreffende groep verdeeld over andere klassen. Zij werken dan aan de vooraf klaargezette lesmaterialen, wat zorgt voor een gestructureerde voortgang van de lesstof, zelfs zonder de vaste leerkracht. Indien een leerkracht een tweede schooldag afwezig is en er vóór 15:00 uur geen vervanging is geregeld, vragen we ouders vriendelijk om hun kind de volgende schooldag thuis te houden. Ouders worden hierover geïnformeerd vóór 16:00 uur op de eerste dag van afwezigheid. Voor afwezigheid van drie dagen of langer, en bij het uitblijven van vervanging vóór 15:00 uur, hanteren we een roulatiesysteem. Hierbij wordt beurtelings een specifieke groep gevraagd thuis te blijven. Dit stelt ons in staat om de les van de afwezige leerkracht op te vangen met een andere leerkracht, waardoor de onderwijstijd voor alle leerlingen zoveel mogelijk gewaarborgd blijft. Ouders ontvangen deze informatie uiterlijk vóór 16:00 uur op de tweede dag van afwezigheid. De schoolleiding neemt een beslissing om een klas naar huis te sturen alleen na zorgvuldige overweging van alle factoren, zoals de wettelijk verplichte onderwijstijd en de zelfstandigheid van de leerlingen. Gezien het huidige lerarentekort is het helaas niet altijd mogelijk om alle situaties te voorzien. Daarom behoudt de directie zich het recht voor om in specifieke gevallen af te wijken van het standaard vervangingsbeleid. Over dergelijke beslissingen wordt altijd transparant gecommuniceerd met de betrokken ouders. Mochten ouders door omstandigheden geen opvang kunnen regelen voor hun kind wanneer de klas naar huis wordt gestuurd, verzoeken wij hen dringend zo snel mogelijk contact op te nemen met de school via info@rkderegenboog.nl. In dergelijke gevallen zorgt de school voor passende opvang, waarbij expliciet vermeld moet worden dat er in deze situatie geen les kan worden gegeven aan de opgevangen leerlingen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Werken met ontwikkelingsmateriaal

25.2%

Spelbeweging

21.4%

Taal

13.6%

Expressie

10.7%

Gymnastiek

7.8%

Rekenen/wiskunde

5.8%

Pauze

4.9%

Engels

3.9%

Levensbeschouwing

2.9%

Wereldoriëntatie

1.9%

Zelfredzaamheid

1.9%

Leerjaar 3 t/m 8

Taal

22.4%

Rekenen/wiskunde

19.7%

Lezen

13.4%

Bewegingsonderwijs

11.1%

Overig

10%

Kunstzinnige en creatieve vorming

9.4%

Wereldoriëntatie

7.1%

Engelse taal

3.9%

Levensbeschouwing

2.9%

Extra Ondersteuning op Basisschool De Regenboog: Deskundige Specialisten

Taal en Rekenen: Extra Hulp op De Regenboog

Toelichting van de school:

Hoewel er momenteel geen gespecialiseerde taal- en rekenexperts direct aan onze school verbonden zijn, zetten onze toegewijde leerkrachten zich dagelijks in om elke leerling optimale begeleiding te bieden. We focussen op gepersonaliseerde aandacht binnen de klas. Onze aanpak is gericht op het vroegtijdig signaleren van leerbehoeften en het bieden van extra oefenmogelijkheden. We streven ernaar om leerkrachtvaardigheden op dit gebied continu te ontwikkelen, zodat we onze leerlingen optimaal kunnen ondersteunen in hun taal- en rekenontwikkeling.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Ons Deskundig Team

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Remedial Teacher

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

De orthopedagoog die aan onze school is verbonden, werkt voor de Stichting Panta Rhei en biedt waardevolle expertise op het gebied van sociaal-emotionele ontwikkeling. Dit teamlid speelt een cruciale rol in het ondersteunen van leerlingen met specifieke uitdagingen. Onze interne begeleider, remedial teacher en specialist meer- en hoogbegaafdheid werken nauw samen om een veilige en stimulerende leeromgeving te creëren. Zij bieden individuele begeleiding en ontwikkelen strategieën om elke leerling te helpen floreren, zowel sociaal als emotioneel.

Gedrag en Werkhouding: Ondersteuning op Maat

Toelichting van de school:

Op De Regenboog zetten we ons in voor een positieve schoolcultuur waarin elk kind zich gewaardeerd voelt. Onze leerkrachten zijn getraind om gedragsuitdagingen aan te pakken en de werkhouding te stimuleren. We werken met duidelijke klassenregels en methodieken die gericht zijn op zelfregulatie en taakgericht werken. Indien nodig schakelen we externe expertise in om specifieke ondersteuning te bieden voor gedrag, werkhouding en taakaanpak.

Motorische Ontwikkeling: Actieve Leeromgeving

Toelichting van de school:

Basisschool De Regenboog stimuleert de motorische ontwikkeling van alle leerlingen door middel van actieve lessen en spel. Beweging is een essentieel onderdeel van ons onderwijs, zowel binnen als buiten het klaslokaal. We bieden diverse mogelijkheden voor kinderen om hun grove en fijne motoriek te ontwikkelen. Onze gymlessen en buitenspeltijd zijn erop gericht om kinderen fysiek fit en vaardig te houden, wat bijdraagt aan hun algehele welzijn en leervermogen.

Medische Zorg en Verzorging: Veilige Schoolomgeving

Toelichting van de school:

De veiligheid en het welzijn van onze leerlingen staan voorop op Basisschool De Regenboog. We zorgen voor een veilige omgeving waarin ook rekening wordt gehouden met medische behoeften. Hoewel we geen specifieke medische professionals in dienst hebben, werken we nauw samen met ouders en, indien nodig, externe zorgverleners om de nodige ondersteuning te bieden. Onze school is uitgerust om eerste hulp te verlenen en we volgen strikte protocollen voor de omgang met medicatie en persoonlijke verzorging.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Mediatheek

Speellokaal

B.S.O. lokaal

Theatertrap

Leerpleinen

Studeerruimte

Maatwerk Ondersteuning voor Elke Leerling bij De Regenboog

Onze Visie op Educatieve Zorg en Ontwikkeling

Bij Rooms Katholieke Basisschool De Regenboog geloven we in het bieden van onderwijs dat aansluit bij de unieke behoeften van elk kind. We hanteren een proactieve zorgplicht. Mocht bij aanmelding blijken dat uw kind extra ondersteuning nodig heeft, dan zorgen wij voor een passende begeleiding. Dit doen we door nauwkeurig te kijken naar de individuele leerbehoeften en ontwikkelingsmogelijkheden. Onze ambitie is om uit te groeien tot een school met gespecialiseerde experts op het gebied van taalontwikkeling, rekenvaardigheden, gedragsbegeleiding en ondersteuning voor meerbegaafde kinderen. Verschillende collega's zijn reeds gestart met gespecialiseerde opleidingen om deze expertise verder te verdiepen. Zo volgt een van onze leerkrachten de opleiding tot specialist hoogbegaafdheid, wat de kwaliteit van onze zorg verder zal versterken.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Kwaliteitsbeleid: Schoolplan en Verbetering

Wat zijn de kernpunten van ons schoolplan?

Op Basisschool De Regenboog zetten we vol in op continue kwaliteitsverbetering. Dit doen we door middel van diverse evaluaties, waarbij we input verzamelen van ouders, leerlingen en ons toegewijde team. De voortgang van onze jaarlijkse speerpunten staat centraal tijdens onze professionele studiedagen. Daarnaast analyseren we structureel de leerresultaten, onder andere aan de hand van gestandaardiseerde toetsen zoals de CITO-toetsen. Gedurende het schooljaar evalueren we ook zorgvuldig de impact en organisatie van feesten, schoolactiviteiten en lopende projecten. Voor een gestructureerde borging van onze kwaliteitszorgcyclus maken we gebruik van het effectieve instrument Schoolmonitor. Dit helpt ons om onze onderwijskwaliteit systematisch te bewaken en te optimaliseren.

Hoe bewaakt de Panta Rhei stichting de kwaliteit van scholen?

Stichting Panta Rhei ondersteunt de scholen actief bij het waarborgen van een hoge onderwijskwaliteit. Het College van Bestuur stelt duidelijke kaders en zorgt voor adequate informatievoorziening, zodat scholen effectief kunnen inspelen op nieuwe ontwikkelingen. Een essentieel onderdeel is het proactieve en brede personeelsbeleid, inclusief mogelijkheden voor professionele ontwikkeling en loopbaanmobiliteit. Het bestuur waarborgt transparantie en duidelijkheid in zowel het bestuurlijke proces als op het bestuursbureau. Daarnaast heeft het College van Bestuur oog voor optimale huisvesting: aantrekkelijke, veilige en goed onderhouden schoolgebouwen met inspirerende leeromgevingen en veilige speelplaatsen. De zakelijkheid en professionaliteit worden gewaarborgd door een robuust plan- en control-cyclus. De bestuurder voert tweemaal per jaar managementgesprekken met de schoolleiding. Deze gesprekken zijn gericht op het informeren van het bestuur over de schoolontwikkelingen, het bieden van ondersteuning bij eventuele uitdagingen door inzet van het bestuursbureau of externe expertise, en het faciliteren van kennisdeling en ervaringenuitwisseling tussen de scholen binnen de stichting.

Op welke manieren monitoren wij de voortgang van onze schoolse doelen?

De voortgang richting onze onderwijsdoelen monitoren we nauwgezet via diverse overlegstructuren. Dit gebeurt tijdens Management Team (MT) overleggen, clusteroverleggen, bouwoverleggen en specifieke studiedagen. Daarnaast voeren we periodiek overleg met onze bestuurder om de resultaten te bespreken en bij te sturen waar nodig. Deze gestructureerde aanpak zorgt ervoor dat we continu alert blijven op de effectiviteit van ons onderwijs en de ontwikkeling van onze leerlingen.

Schoolplan downloaden

Ontdek Ons Schoolplan: Download Hier

Ontdek Ons Programma voor het Jonge Kind in Voorschoten

Toelichting van de school

Rooms Katholieke Basisschool De Regenboog in Voorschoten biedt een inspirerende omgeving voor de allerkleinsten. Wij geloven in een warme en veilige start voor elk kind, met aandacht voor spelend leren en sociale ontwikkeling. Ontdek hoe wij de basis leggen voor een succesvolle schoolcarrière in ons basisonderwijs.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal programma biedt De Regenboog voor jonge kinderen in Voorschoten?

Rooms Katholieke Basisschool De Regenboog biedt een gestructureerd programma gericht op de vroege ontwikkeling van jonge kinderen. Dit programma stimuleert spelenderwijs de cognitieve, sociale en emotionele groei, en bereidt uw kind optimaal voor op de basisschool. Wij zetten ons in voor een warme en uitdagende start.

Met welke organisaties werkt Basisschool De Regenboog samen voor het jonge kind?

Voor het programma voor het jonge kind werkt Rooms Katholieke Basisschool De Regenboog nauw samen met gespecialiseerde partners. Deze samenwerkingen garanderen een breed en kwalitatief hoogstaand aanbod, afgestemd op de behoeften van jonge kinderen. Samen zorgen we voor een optimale ontwikkeling en een soepele overgang naar de basisschool.