
Het team van Basisschool de Vink in Voorschoten
Current section: teamZie hier hoe het team van Basisschool de Vink is samengesteld
Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanBasisschool de Vink. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.
Hoe goed past Basisschool de Vink bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool de Vink bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Vakleerkrachten op deze school
Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool de Vink gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.
Beschikbare vakgebieden:
Vervanging van Leerkrachten op Basisschool de Vink: Zorgeloos Onderwijs
Op Basisschool de Vink garanderen we continuïteit in het onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van een leerkracht. Bij ziekte of verlof van een vaste leerkracht zetten we direct onze interne procedures in werking om een gekwalificeerde vervanger te vinden. We maken hierbij gebruik van ons eigen netwerk van professionele invalleerkrachten, die bekend zijn met de school en onze onderwijsaanpak. Indien nodig, kunnen collega-leerkrachten binnen ons team bijspringen om de lessen soepel te laten verlopen. Dit alles gebeurt volgens de strikte richtlijnen zoals beschreven in ons uitgebreide protocol voor leerkrachtvervanging. Dit protocol, dat alle stappen en procedures nauwkeurig uiteenzet, is beschikbaar voor inzage via de volgende link: protocolvervangingleerkrachtenbijziekteofverlof.pdf. Wij streven naar minimale verstoring en maximale educatieve kwaliteit voor uw kind.
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Toelichting van de school
In totaal zijn er 9 reguliere groepen 3 kleutergroepen 1-2, waar leerlingen instromen vanaf hun 4e jaar. En er is van elk leerjaar 3 t/m 8 één groep. Ook hebben we op de Vink een zorg-onderwijsgroep (Samen Naar Schoolklas) op de Vink. Meer informatie over deze groep leest u verderop in de schoolgids.
Groeperingsvormen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Leerjaar 3 t/m 8
Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op Basisschool de Vink
Taal en Rekenen: Verbeteren van Basisvaardigheden
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Basisschool de Vink biedt een gestructureerde aanpak voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van taal en rekenen. Ons ondersteuningsniveau 3 is ontworpen om specifieke onderwijsbehoeften te adresseren. De leerkracht speelt een cruciale rol in het identificeren van leerbehoeften en meldt de leerling aan bij de intern begeleider (IB) via ons leerlingvolgsysteem Parnassys. De leerkracht formuleert een duidelijke hulpvraag en beschrijft de reeds ondernomen acties en hun resultaten. Samen met de IB worden vervolgens aanvullende stappen bepaald om de onderwijsbehoeften scherp te krijgen. Dit kan bestaan uit observaties door de IB, interne pedagogisch-didactische onderzoeken of gesprekken met de leerling en gespecialiseerde collega's. Afhankelijk van de uitkomsten zetten we gerichte ondersteuning in, zoals individuele Remedial Teaching (RT) met een handelingsplan, een individuele aanpak via een ontwikkelingsperspectief (OPP), deelname aan een verrijkingsgroep of extra taalondersteuning. Ons doel is steeds dat leerlingen binnen afzienbare tijd weer volledig mee kunnen draaien met de groep. Ouders worden proactief geïnformeerd door de leerkracht over de ondersteuning die hun kind ontvangt. De leerkracht is verantwoordelijk voor de inhoud, uitvoering, evaluatie en administratie van alle ondersteuningsplannen in Parnassys. De intern begeleider ondersteunt dit proces, bereidt leerlingbesprekingen voor en coördineert contacten met interne en externe deskundigen. Indien de ingezette ondersteuning onvoldoende effect heeft, wordt gekeken naar niveau 4 van onze ondersteuningsstructuur.
Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Op Basisschool de Vink besteden we veel aandacht aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen. De intern begeleider biedt leerkrachten coaching en begeleiding op dit gebied, en ondersteunt hen bij het creëren van een veilige en stimulerende leeromgeving. Voor leerlingen die extra uitdaging nodig hebben, biedt de leerkracht van de verrijkingsgroep gespecialiseerde ondersteuning. Binnen onze speciale 'Groep Vlinder', een samenwerking met 'Samen naar school', werken diverse orthopedagogen wiens expertise ook gedeeld wordt met het team voor het reguliere onderwijs. Meer details over de Vlindergroep vindt u op pagina 15 van onze schoolgids.
Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Optimale Leerprestaties
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Onze gespecialiseerde teamleden, waaronder de intern begeleider, remedial teacher en de specialist meer- en hoogbegaafdheid, bieden essentiële ondersteuning aan leerkrachten. Zij helpen bij het optimaliseren van de gedragspatronen, werkhouding en taakaanpak van leerlingen. Deze expertise wordt ingezet om zowel individuele leerlingen als kleine groepen te begeleiden, zodat iedere leerling zijn of haar potentieel volledig kan benutten en succesvol kan zijn in het leerproces.
Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief en Gezond
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
De motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen staat centraal. Onze vakleerkracht verzorgt tweemaal per week 45 minuten bewegingsonderwijs, gericht op het verbeteren van sportieve vaardigheden en algemene fitheid. Voor de jongste leerlingen (groepen 1-2) ontwikkelt een leerkracht met een specialisatie in bewegingsonderwijs een jaarlijks lesprogramma. Daarnaast vindt er tweemaal per jaar een motorische screening plaats voor leerlingen uit groep 1, 2 en 3, uitgevoerd door een fysiotherapeut van Plexxus Fysiotherapie. Deze screening gebeurt in kleine groepjes. Indien uit de screening blijkt dat extra ondersteuning wenselijk is, worden ouders uitgenodigd voor een gesprek om mogelijke vervolgbehandelingen te bespreken.
Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Veiligheid en Welzijn
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Veiligheid en welzijn zijn van het grootste belang op Basisschool de Vink. Meerdere medewerkers zijn in het bezit van een BHV-diploma (Bedrijfshulpverlening), en we volgen strikte protocollen voor zowel bestaande als nieuwe BHV'ers, inclusief verplichte herhalingscursussen. Bovendien worden leerlingen in groep 2 en groep 7 uitgenodigd voor een gezondheidsonderzoek door de doktersassistent van het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) van de GGD. Dit onderzoek is bedoeld om eventuele lichamelijke, geestelijke of sociale ontwikkelingspunten vroegtijdig te signaleren en waar nodig ondersteuning te bieden.
Overzicht ondersteuning
Extra mogelijkheden op deze school
Ontdek Onze Extra Ondersteuning voor Leerlingen op Basisschool de Vink
Uitleg over de Zorg en Begeleiding op Onze School
Het team
Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.