Het team van Basisschool 't Ven in Veghel

Moerven 323

5464 Veghel

0413-319944 ven@verdi.nl ven.verdi.nl

Zie hier hoe het team van Basisschool 't Ven is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanBasisschool 't Ven. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool 't Ven bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool 't Ven bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool 't Ven zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 90% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.3% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (90%)

Man (10%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.3%)

Man (16.7%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool 't Ven. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (35%)

45-55 jaar (20%)

55-65 jaar (20%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.4%)

25-35 jaar (25.9%)

35-45 jaar (26.8%)

45-55 jaar (19.9%)

55-65 jaar (17.9%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool 't Ven werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (85%)

Indirect ondersteunend personeel (5%)

Management (10%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool 't Ven gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek

Flexibele Personeelsvervanging op Basisschool 't Ven: Zekerheid voor Uw Kind

Ontdek hoe Basisschool 't Ven zorgt voor optimale begeleiding bij lerarenverlof of onverwachte afwezigheid. Ons bestuur heeft een robuust vervangingsbeleid geïmplementeerd, waarbij we primair gebruikmaken van de Verdi vervangerspool. Dit systeem garandeert dat uw kind deskundig wordt opgevangen, zelfs wanneer een vaste leerkracht tijdelijk afwezig is. Desondanks zetten we alles op alles om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen. Bij onvoorziene omstandigheden, waarbij externe vervangers niet direct beschikbaar zijn, beschikken wij over een intern noodplan. Dit plan is in nauwe samenwerking met de Medezeggenschapsraad opgesteld en beschrijft gedetailleerde procedures voor het opvangen van de leerlingen. Onze aanpak omvat het benaderen van parttime leerkrachten voor flexibele inzet, het inschakelen van bevoegde Pabo-studenten onder supervisie van ervaren collega's, en het herverdelen van ambulante taken. Groepsoplossingen, zoals het tijdelijk samenvoegen of verdelen van klassen, worden zorgvuldig gepland per leerjaar. In het uiterste geval, wanneer alle interne en externe opties zijn uitgeput, kan een groep tijdelijk niet naar school komen. De schoolleiding neemt deze beslissing na zorgvuldige afweging en informeert ouders zo spoedig mogelijk. Bij langdurige afwezigheid streven we naar een structurele oplossing door het personeel flexibel in te zetten.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Elke leerling heeft een stamgroep met eigen leerkracht(en). De groepen vormen samen de clusters 1-2, 3-4, 5-6 en 7-8. Zij spelen en leren op verschillende momenten samen op het speelleerplein, in de klaslokalen en op de speelplaats. Op gezette tijden werken we binnen de clusters groepsoverstijgend. Op deze manier zijn we nog beter in staat ons onderwijs goed af te stemmen op de verschillende niveaus van de individuele leerlingen. Er wordt gebruik gemaakt van digitale leermiddelen en afwisselende werkvormen die de kinderen motiveren. We laten ons onderwijs op deze manier meer aansluiten bij de belangstelling en het niveau van de kinderen en vergroten naast kennis ook hun vaardigheden. Het onderwijsaanbod wordt geboden aan de hand van leerlijnen. In alle clusters krijgen basisvakken zoals rekenen en taal in de ochtend een prominente plek en in de middag wordt er groepsdoorbroken gewerkt in Wereldtijd. Tijdens deze middagen werken we thematisch, waardoor we de nieuwsgierigheid en het enthousiasme van kinderen prikkelen. Gedurende ongeveer zes weken wordt er binnen de gehele school aan één schoolthema gewerkt. Door het aanbieden van subthema’s kunnen we kinderen keuzemogelijkheden bieden, die de intrinsieke motivatie vergroten. Kinderen leren tijdens deze momenten eigen leervragen te formuleren, waardoor het eigenaarschap van het eigen leren wordt bevorderd.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Maat: Onze Specialisten op Basisschool 't Ven

Optimaliseer Taal en Rekenen met Onze Experts

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider met Taal- en Rekenexpertise

Orthopedagoog voor Leerontwikkeling

Gespecialiseerde Rekencoach

Remedial Teacher voor Gerichte Hulp

Expert in Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist voor Communicatieve Vaardigheden

Toelichting van de school:

Basisschool 't Ven biedt gespecialiseerde ondersteuning voor taal en rekenen, geleid door onze ervaren intern begeleider. We volgen een gedetailleerd dyslexiebeleid, conform het protocol dyslexie, om leerlingen met dyslexie optimaal te begeleiden. Dit beleidsplan, beschikbaar op onze website, garandeert een eenduidige aanpak voor zowel medewerkers als ouders, met heldere afspraken over compenserende instrumenten. Voor leerlingen die extra uitdaging nodig hebben, zetten we het signaleringsinstrument DHH (Digitaal Handelingsplan Hoogbegaafdheid) in. Dit helpt ons (hoog)begaafde en getalenteerde leerlingen vroegtijdig te identificeren, zodat onderpresteren wordt voorkomen. We bieden aangepast lesaanbod en leerarrangementen, begeleid door de leerkracht, die een doorlopende lijn vormen door de gehele basisschoolperiode. Samen met andere Verdi-scholen in Veghel-Noord hebben we succesvolle pilots gedraaid met de 'Flexklas', gericht op het stimuleren van samenwerking tussen begaafde kinderen. Voor leerlingen in groep 7 en 8 werken we samen met het voortgezet onderwijs, waarbij 'De Talentklas' een optie kan zijn. De leerarrangementen worden altijd besproken bij de overdracht naar een volgend leerjaar of naar het VO.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Sterke Basis voor Elk Kind

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Positief Sociaal Klimaat

Intern Begeleider met Brede Expertise

Orthopedagoog voor Emotionele Welzijn

Remedial Teacher voor Persoonlijke Groei

Expert in Meer- en Hoogbegaafdheid

Pedagogisch Educatief Professional voor Ontwikkeling

Maatschappelijk Werkster voor Gezinsondersteuning

Toelichting van de school:

Onze intern begeleider beschikt over brede expertise om de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen te ondersteunen. Daarnaast maken we gebruik van de specifieke deskundigheid van Verdi-collega's, waardoor we een breed scala aan ondersteuningsmogelijkheden kunnen bieden aan onze leerlingen.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Succesvol Leren

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Positieve Ontwikkeling

Intern Begeleider met Diverse Kennis

Orthopedagoog voor Gedragsanalyse

Remedial Teacher voor Effectieve Aanpak

Expert in Meer- en Hoogbegaafdheid

Pedagogisch Educatief Professional

Maatschappelijk Werkster voor Gezinscoaching

Toelichting van de school:

Basisschool 't Ven zet zich in voor een optimale gedragsmatige en taakgerichte ontwikkeling van elke leerling. Onze intern begeleider biedt hierin waardevolle ondersteuning. We maken daarnaast gebruik van de expertise van Verdi-collega's, wat ons in staat stelt om zeer specifieke en effectieve ondersteuning te bieden op het gebied van werkhouding en taakaanpak.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling Stimuleren

Beschikbare specialisten:

Pedagogisch Educatief Professional

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Remedial Teacher

Toelichting van de school:

Onze gymlessen worden verzorgd door gekwalificeerde leerkrachten met een gymbevoegdheid, wat zorgt voor een kwalitatief hoogstaand bewegingsonderwijs. Indien nodig faciliteren we de overname van lessen door collega's. Bovendien kunnen we de expertise van Verdi-collega's inschakelen voor aanvullende ondersteuning op het gebied van motorische en lichamelijke ontwikkeling.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Veiligheid Voorop

Toelichting van de school:

Alle medewerkers van Basisschool 't Ven zijn getraind in bedrijfshulpverlening (BHV). Deze essentiële vaardigheden worden jaarlijks opgefrist tijdens studiedagen, wat de veiligheid en het welzijn van onze leerlingen waarborgt.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Gymlokaal

Handvaardigheidlokaal

Speelleerpleinen

Ontdek de Ondersteuning op Maat bij Basisschool 't Ven

Onze Visie op Passend Onderwijs en Extra Hulp

Basisschool 't Ven, als trotse onderdeel van Samenwerkingsverband Primair Onderwijs 30.06, zet zich volledig in om elk kind, ongeacht zijn of haar behoeften, de kans te geven dicht bij huis uitstekend onderwijs te volgen. Onze aanpak is gericht op vroegtijdige signalering van ondersteuningsvragen en het bieden van effectieve basishulp, zoals gedetailleerd beschreven in ons Schoolondersteuningsprofiel. We geloven sterk in een nauwe samenwerking met ouders, de gemeente, GGD, speciaal onderwijs en jeugdhulpinstanties om een compleet ondersteuningsnetwerk te creëren. Voor individuele begeleiding starten we het gesprek met de leerkracht en onze intern begeleider (IB'er). Ouders worden actief betrokken bij dit proces en kunnen altijd hun zorgen delen of vragen stellen. Bij complexere vraagstukken schakelen we de expertise van de Verdi ondersteuningsstructuur in, waar deskundigen meedenken over de optimale hulp voor uw kind. Indien aanvullende ondersteuning nodig is, wordt deze in nauw overleg met u als ouder aangevraagd bij Verdi of het samenwerkingsverband. Mocht de school zelf niet over de benodigde expertise beschikken, dan faciliteren we de aanvraag voor speciaal (basis)onderwijs via de ACTA van het samenwerkingsverband. De volledige procedure hiervoor is opvraagbaar bij de directie of intern begeleider. De ondersteuningsplanraad (OPR), bestaande uit ouders en schoolmedewerkers, speelt een cruciale rol in de beleidsvorming rondom passend onderwijs in onze regio. Voor meer gedetailleerde informatie verwijzen we u graag naar de websites van Verdi en samenwerkingsverband 30.06. Toekomstgericht Aanbod: Verdi's Expertise voor Uw Kind Basisschool 't Ven profiteert van het gespecialiseerde 'Onderwijs en Opvang' team van Verdi. Dit team biedt brede expertise die leerkrachten, in overleg met de IB'er, kunnen inschakelen voor specifieke ondersteuningsvragen. Binnen Verdi Onderwijs, Verdi Start en onze kinderopvangpartners werken we aan een naadloze ontwikkelingslijn voor kinderen van 0 tot 12 jaar. Onze focus ligt op het benutten van kansen en mogelijkheden: wat hebben leerkrachten nodig om alle kinderen optimaal te kunnen begeleiden? Een solide ondersteuningsstructuur en een effectieve kwaliteitscyclus vormen de basis. Ons Verdi-brede Team Onderwijs en Opvang, bestaande uit een teamleider, drie orthopedagogen/schoolpsychologen en diverse gespecialiseerde ondersteuners, staat klaar om de school te versterken. Samen zorgen we voor een rijke leeromgeving waarin elk kind kan floreren.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek de Kwaliteitszorg en Schoolontwikkeling van Basisschool 't Ven

Welke Ambitieuze Doelen Bevat Ons Schoolplan 2024-2028?

Ons schoolplan 2024-2028 legt de focus op vier kerngebieden voor schoolontwikkeling. Deze strategische doelen, ofwel streefbeelden, vormen de leidraad voor onze dagelijkse onderwijspraktijk. Tegen 2028 streven we naar: Versterkte Pedagogische en Didactische Vaardigheden bij leerkrachten. Door onze kernwaarden 'groei' en 'samen' te omarmen, voelen leerkrachten zich competent om onderwijs op maat te bieden en het spel van jonge kinderen doelgericht te begeleiden, met hoge verwachtingen van elke leerling. Daarnaast willen we in 2028 de oudertevredenheid verhogen over onze communicatie rond de ontwikkeling van hun kind. Vanuit de kernwaarden 'samen' en 'passie' gaan we op 't Ven het avontuur aan om kansen te creëren voor alle kinderen. Bovendien realiseren we een duidelijke opbouw en doorlopende lijn in ons wereldonderwijs. Kinderen leren zo verantwoordelijkheid te nemen voor zichzelf, anderen en de wereld om hen heen. Tot slot ontwikkelen we een kindcentrum vanuit onze kernwaarde 'samen'. Dit wordt een plek voor ononderbroken ontwikkeling, gekenmerkt door nauwe samenwerking tussen onderwijzend personeel en kinderopvangmedewerkers aan onze gezamenlijke missie.

Hoe Garandeert Basisschool 't Ven de Kwaliteit van het Onderwijs?

Basisschool 't Ven hanteert een robuust kwaliteitszorgsysteem, gebaseerd op de effectieve kwaliteitscyclus van Verdi. Dit systeem stelt ons in staat om de kwaliteit van ons onderwijs systematisch te beoordelen en te verbeteren, met een focus op onze meerjarenplanning en specifieke schoolbehoeften. Onze kwaliteitszorg is nauw verweven met ons integraal personeelsbeleid. Hierdoor zorgen we ervoor dat de schoolontwikkeling en de professionele groei van onze medewerkers hand in hand gaan. Samen met het team identificeren we, in lijn met onze streefbeelden en actuele inzichten, concrete verbeterpunten. Deze verbeterpunten worden geprioriteerd en opgenomen in ons jaarplan, waar ze gedetailleerd worden uitgewerkt. Het coördinatieteam monitort de voortgang van deze plannen. Gedurende het schooljaar en aan het einde ervan, evalueren we als team de effectiviteit van de verbeterinitiatieven. Ons proces volgt een duidelijk tijdpad: 1. Analyse van de onderwijskwaliteit op alle relevante indicatoren, met verantwoording aan belanghebbenden. 2. Integratie van deze analyse in het voortschrijdend schoolplan, eveneens met verantwoording. 3. Implementatie van het schoolplan en regelmatige voortgangsbespreking met alle betrokkenen. 4. Evaluatie van het schoolplan en toetsing bij belanghebbenden voor continue verbetering.

Schoolplan downloaden

Download Ons Uitgebreide Schoolplan Hier

Optimale Start voor Jonge Kinderen bij Basisschool 't Ven

Toelichting van de school

Bij Basisschool 't Ven geloven we in een naadloze overgang van peuteropvang naar basisschool. Daarom werken we nauw samen met peuteropvang 't Ven en kinderopvang Humankind, beide gevestigd in ons gebouw. Onze peuteropvang verwelkomt kinderen vanaf 2 jaar en 3 maanden, waar zij spelenderwijs de wereld ontdekken, sociale vaardigheden ontwikkelen en vriendschappen sluiten. Door gezamenlijke activiteiten gedurende het schooljaar zorgen we voor een soepele overgang naar de basisschool. Dit bevordert niet alleen het aanpassingsvermogen, maar helpt ook bij het vroegtijdig signaleren van eventuele ontwikkelingsbehoeften. Onze pedagogisch medewerkers zijn getraind om kinderen optimaal te begeleiden. Wij zetten ons in voor Vroeg- en Voorschoolse Educatie (VVE) met het erkende Piramide programma. Dit programma, dat zich richt op taalontwikkeling en andere ontwikkelingsgebieden, zorgt ervoor dat kinderen met een taalachterstand een sterke basis leggen voor hun schoolcarrière. Onze VVE-gekwalificeerde medewerkers garanderen een hoge kwaliteit van educatie. Speciaal beleid voor kinderen geboren in oktober, november, december: Kinderen die in deze maanden geboren zijn, kunnen een langere of kortere periode in de kleuterklassen doorbrengen. De doorstroom naar groep 3 wordt bepaald door de individuele ontwikkeling en de behoefte van het kind, niet enkel door de leeftijd. Ons doel is een succesvolle en passende overgang naar het volgende leerjaar.

Veelgestelde vragen

Welk extra onderwijsaanbod is er voor peuters en kleuters op Basisschool 't Ven?

Basisschool 't Ven biedt specifieke programma's voor jonge kinderen, waaronder Vroeg- en Voorschoolse Educatie (VVE) en een nauwe samenwerking met de peuteropvang. Deze programma's zijn ontworpen om jonge kinderen een vliegende start te geven, met extra aandacht voor taalontwikkeling en sociale-emotionele groei. We zorgen voor een gestructureerde en stimulerende omgeving die aansluit bij de behoeften van elk kind.

De school werkt samen met:

Peuteropvang en Kinderopvang

Vroeg- en Voorschoolse Educatie (VVE)

Met welke partners werkt Basisschool 't Ven samen voor het jonge kind?

Wij onderhouden een waardevolle samenwerking met Verdi Start 't Ven om het aanbod voor jonge kinderen te verrijken. Deze samenwerking stelt ons in staat om de overgang van peuteropvang naar basisschool te optimaliseren en onze educatieve programma's te versterken. Samen werken we aan de beste ontwikkeling voor elk kind.

De school werkt samen met:

Verdi Start 't Ven