Basisschool Het Baken II in Veenendaal

Het team van Het Baken II in Veenendaal

Current section: team
De Reede 71
3904 Veenendaal

Zie hier hoe het team van Het Baken II is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanHet Baken II. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Het Baken II bij jullie?

Ontdek hoe goed Het Baken II bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Het Baken II zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 88% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.3% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (88%)
Man (12%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (82.3%)
Man (17.7%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Het Baken II. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (3.8%)
25-35 jaar (26.9%)
35-45 jaar (23.1%)
45-55 jaar (19.2%)
55-65 jaar (26.9%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (7.3%)
25-35 jaar (25.7%)
35-45 jaar (26.5%)
45-55 jaar (20.7%)
55-65 jaar (17.8%)
&ge;65 jaar (2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Het Baken II werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (84%)
Direct ondersteunend personeel (16%)
Indirect ondersteunend personeel (0%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Het Baken II gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Kwaliteitszorg en Schoolplan op Basisschool Het Baken II

Welke Kernwaarden en Leerdoelen Staan Centraal in Ons Schoolplan?

Op Het Baken II leggen we een sterke nadruk op burgerschap en hanteren we de Kanjertraining als leidraad. Dit betekent dat we leerlingen actief betrekken bij het leren over de basiswaarden van onze democratische rechtsstaat. We richten ons op essentiële waarden zoals vrijheid van meningsuiting, gelijkwaardigheid, wederzijds begrip, verdraagzaamheid, autonomie en verantwoordelijkheidsbesef. We leren onze leerlingen actief afwijzen van onverdraagzaamheid en discriminatie, waarbij we zowel kennisoverdracht als de ontwikkeling van cruciale competenties stimuleren. Dit omvat vaardigheden zoals effectief debatteren, respectvol omgaan met diverse perspectiven en het vormen van een eigen, goed onderbouwde mening. De schoolcultuur van Het Baken II weerspiegelt deze waarden, waardoor het een veilige omgeving is waar deze burgerschapsvaardigheden geoefend kunnen worden en waar leraren deze basiswaarden dagelijks voorleven.

Hoe Realiseert Basisschool Het Baken II Haar Educatieve Doelstellingen?

Onze jaarlijkse schoolplannen bevatten een gedetailleerde uitwerking van onze educatieve doelstellingen, die u kunt raadplegen voor een volledig overzicht. Onze toegewijde teamleden zijn actief betrokken bij diverse werkgroepen. Binnen deze groepen werken zij gezamenlijk aan de verdere concretisering en implementatie van onze schoolbrede doelen. Tijdens onze professionele studiedagen bundelen we onze expertise en energie. Dit stelt ons in staat om onze gezamenlijke inspanningen te richten op het succesvol bereiken en borgen van de gestelde leerdoelen voor alle leerlingen.