Het team van cbs Tamim in Veenendaal

Spiesheem 54

3907 Veenendaal

Zie hier hoe het team van cbs Tamim is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van cbs Tamim. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past cbs Tamim bij jullie?

Ontdek hoe goed cbs Tamim bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij cbs Tamim zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 90% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (90%)

Man (10%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.5%)

Man (16.5%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij cbs Tamim. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (15.8%)

25-35 jaar (42.1%)

35-45 jaar (26.3%)

45-55 jaar (0%)

55-65 jaar (15.8%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.4%)

25-35 jaar (25.6%)

35-45 jaar (25%)

45-55 jaar (20.7%)

55-65 jaar (18.3%)

≥65 jaar (2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij cbs Tamim werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (78.9%)

Direct ondersteunend personeel (15.8%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (5.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor cbs Tamim gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Een halfjaarlijks onderwijssysteem Bij Tamim werkt uw kind voor taal, rekenen, lezen en Engels op een eigen (halfjaarlijks) instructieniveau. Uw kind krijgt deze instructie in een instructiegroep.

Groeperingsvormen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Ontdek Onze Maatwerk Ondersteuning voor Elke Leerling bij cbs Tamim

Gedetailleerde Toelichting van Cbs Tamim's Educatieve Aanpak

Bij Christelijke Basisschool Tamim in Veenendaal garanderen we hoogwaardige basisondersteuning die we continu meten, evalueren en verfijnen. Dit doen we op school-, groeps- en individueel leerlingniveau, conform de kwaliteitsstandaarden van SWV RGV en de landelijke normen van de onderwijsinspectie. Wij excelleren in het bieden van gerichte ondersteuning op niveau 2, waar veel leerlingen met diverse onderwijsbehoeften, die elders vastlopen, bij ons een succesvolle plek vinden. Ons halfjaarlijkse, vakspecifieke instructiesysteem speelt effectief in op de unieke leerbehoeften van elke leerling. Dagelijkse routines en een duidelijke structuur zorgen voor een veilige en rustige leeromgeving, terwijl onze basisgroepen en uitdagende units een rijke leerervaring stimuleren. Leerlingen met de volgende onderwijs- en ontwikkelingsvragen hebben bij Tamim succes ervaren, meetbaar in zowel sociaal-emotioneel welbevinden als cognitieve groei: dyslexie, vertraagde ontwikkelingsprofielen, hoogbegaafdheid (IQ > 120), cluster 2-indicaties, ADHD/PDD-NOS (cluster 4), beelddenkers en kinderen met faalangst. In het schooljaar 2014-2015 hebben we het onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen en beelddenkers geïntegreerd, voortbouwend op onderzoeksresultaten uit 2013-2014 in samenwerking met de Universiteit Utrecht.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.