Basisschool obs De Dubbelburg in Valkenburg (Zuid-Holland)

Het team van obs De Dubbelburg in Valkenburg (Zuid-Holland)

Valkenhorst 2

2235 Valkenburg (Zuid-Holland)

0714013963 directie@dubbelburg.nl www.dubbelburg.nl

Zie hier hoe het team van obs De Dubbelburg is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanobs De Dubbelburg. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past obs De Dubbelburg bij jullie?

Ontdek hoe goed obs De Dubbelburg bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij obs De Dubbelburg zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 92.9% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (92.9%)

Man (7.1%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83%)

Man (17%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij obs De Dubbelburg. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (7.1%)

25-35 jaar (35.7%)

35-45 jaar (23.8%)

45-55 jaar (19%)

55-65 jaar (11.9%)

≥65 jaar (2.4%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7%)

25-35 jaar (26.1%)

35-45 jaar (26.5%)

45-55 jaar (20.5%)

55-65 jaar (17.6%)

≥65 jaar (2.3%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij obs De Dubbelburg werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (69%)

Direct ondersteunend personeel (26.2%)

Indirect ondersteunend personeel (4.8%)

Management (0%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor obs De Dubbelburg gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Betrouwbare Leerlingopvang: Ons Beleid bij Afwezigheid van Personeel

Bij obs De Dubbelburg garanderen we de continuïteit van het onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van onze gewaardeerde teamleden. We hebben een doordacht plan om uw kind altijd een veilige en stimulerende leeromgeving te bieden. Onze eerste prioriteit is altijd de inzet van een direct beschikbare duo-collega. Deze collega kent de klas en het lesprogramma, wat zorgt voor een naadloze overgang. Indien de duo-collega niet beschikbaar is, mobiliseren we direct andere teamleden die flexibel inzetbaar zijn om de onderwijsverantwoordelijkheid over te nemen. Lukken deze interne oplossingen onverhoopt niet, dan kunnen klassen tijdelijk worden verdeeld over andere groepen. Dit doen we in overleg en met de nodige aandacht voor de groepsdynamiek. In zeer uitzonderlijke situaties, en alleen na zorgvuldige afweging, kunnen ouders gevraagd worden om hun kind een dagje thuis te houden, met een duidelijke communicatie vooraf. Voor leerlingen vanaf groep 5 kijken we naar de mogelijkheden voor digitale verwerking van het lesprogramma. Dit zorgt ervoor dat de leerstof ook tijdens een eventuele tijdelijke onderbreking van de fysieke les kan worden gevolgd, met ondersteuning waar nodig.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Op De Dubbelburg werken we met een weekprogramma. Hierin staan de lessen die de leerkracht moet geven. Omdat iedere groep andere leerbehoeften heeft, gebruikwen we geen urentabel. We geven les op basis van de onderwijsbehoefte van de groep en de individuele leerling. We hopen dat u hiermee een duidelijk beeld heeft van de groepen op school en de invulling van de onderwijstijd. School Video Interactie Begeleiding

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op obs De Dubbelburg

Taal- en Rekenzwakke Leerlingen en Hoogbegaafdheid

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist

Logopedist

NT2 Specialist

Toelichting van de school:

Obs De Dubbelburg biedt gespecialiseerde hulp voor taal- en rekenontwikkeling, evenals ondersteuning voor meer- en hoogbegaafde leerlingen. Een logopedist is enkele dagdelen per maand beschikbaar via de gemeente Katwijk. Onze intern begeleiders en taalspecialisten volgen voortdurend de nieuwste onderwijsontwikkelingen om leerkrachten te adviseren en een consistente leerlijn te waarborgen. Leerlingen met motorische ontwikkelingsvragen kunnen rekenen op begeleiding van onze schoolfysiotherapeut, die wekelijks aanwezig is. Twee leerkrachten volgen momenteel een NT2-training om leerlingen met Nederlands als tweede taal optimaal te ondersteunen.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Het welzijn van uw kind staat centraal bij obs De Dubbelburg. We werken nauw samen met u als ouder om de sociaal-emotionele ontwikkeling optimaal te begeleiden. Samen met u bespreken we de meest effectieve ondersteuningsmogelijkheden voor uw kind. Uw betrokkenheid is essentieel voor een positieve ontwikkeling.

Gedrag, Werkhouding en Studievaardigheden

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Leerlingen die uitdagingen ervaren op het gebied van gedrag, werkhouding of taakaanpak, worden besproken met onze intern begeleider. Ouders worden hierbij altijd geïnformeerd en betrokken. Wij hechten veel waarde aan een gezamenlijke aanpak met ouders, omdat het welbevinden van uw kind onze prioriteit heeft. Ons schoolbrede gedragsbeleid is opgesteld om proactief te handelen en het welzijn van alle leerlingen te waarborgen. Voor leerlingen die extra uitdaging nodig hebben, zetten we de methode Levelwerk in. Het reguliere lesaanbod wordt aangepast aan hun behoeften, altijd in overleg met de ouders.

Motorische en Lichamelijke Vaardigheden

Beschikbare specialisten:

Kinderoefentherapeut

Toelichting van de school:

Obs De Dubbelburg werkt samen met een gespecialiseerde kinderoefentherapeut van Paramedisch Centrum Valkenburg. Deze therapeut biedt begeleiding aan leerlingen met specifieke motorische zorgvragen. De begeleiding vindt plaats buiten de klasgroep, mits ouders hiervoor toestemming verlenen. Ouders worden actief op de hoogte gehouden van de voortgang en resultaten van de oefentherapie.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Toelichting van de school:

Bij zorgen of vragen rondom medische handelingen en persoonlijke verzorging, werkt obs De Dubbelburg samen met de schoolarts en het wijkteam. Daarnaast beschikt onze school over voldoende gekwalificeerde BHV'ers (Bedrijfshulpverleners) die paraat staan om in noodsituaties adequaat te handelen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Technieklokaal

Speellokaal

De kinderen maken gebruik van Chromebooks.

Het technieklokaal wordt STEAM lokaal genoemd.

De gymlessen vinden plaats in 't Dorpshuis.

Ontdek Onze Expertise: Op Maat Gemaakte Ondersteuning voor Elke Leerling

Hoe obs De Dubbelburg Leerlingen met Extra Behoeften Begeleidt

Bij obs De Dubbelburg bieden we een gestructureerde aanpak voor leerlingen die baat hebben bij extra begeleiding, passend binnen niveau 1, 2 en 3 van de 1-zorgroute. Deze route is ontworpen om leerkrachten en intern begeleiders (IB'ers) te voorzien van duidelijke richtlijnen voor het identificeren en aanpakken van diverse onderwijsbehoeften binnen elke klas. Onze zorgzame ondersteuningsstructuur wordt gecoördineerd door twee toegewijde intern begeleiders. Zij zijn het centrale aanspreekpunt voor alle leerlingenzorg, organiseren de benodigde individuele hulp en schakelen externe expertise in wanneer dit noodzakelijk is. De IB'ers monitoren nauwgezet de voortgang van elke leerling via ons leerlingvolgsysteem en coachen leerkrachten actief bij het bieden van effectieve ondersteuning. Daarnaast voeren zij analyses uit op schoolniveau om ons onderwijs continu te verbeteren en te innoveren. Ondersteund door onze onderwijsondersteuners en interne specialisten, zorgt ons team ervoor dat elke leerling de aandacht en begeleiding krijgt die hij of zij verdient. Deze samenwerking garandeert een proactieve en deskundige aanpak. Voor een soepele overgang bieden wij een warme overdracht in samenwerking met KOK Kinderopvang. We streven ernaar onze ondersteuningsmogelijkheden voortdurend te optimaliseren en te versterken, met een focus op gedifferentieerd lesaanbod dat aansluit bij de unieke leerstijl van elk kind. Onze ambities en concrete plannen hiervoor worden jaarlijks uiteengezet in ons ambitieuze Schoolplan en jaarplan.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Onze Toewijding aan Kwaliteitszorg en Schoolontwikkeling

Welke Visie en Doelstellingen Zijn Vertaald in Ons Schoolplan?

Ons actuele schoolplan, dat de periode 2023-2027 bestrijkt, is zorgvuldig opgesteld en vormt de basis voor onze continue kwaliteitsverbetering. Kwaliteitszorg is de methodische aanpak waarmee we de in het schoolplan vastgelegde ambities realiseren. Het waarborgt dat ons onderwijs voldoet aan de verwachtingen van alle betrokkenen, van leerlingen en ouders tot ons eigen team. Een belangrijk onderdeel van dit plan is de inzet van onze medewerkers, mede gericht op de stimulering van basisvaardigheden. De specifieke doelen voor het schooljaar 2025-2026 zijn geformuleerd op basis van een grondige analyse van de School Zelf Evaluatie (SEV), uitgevoerd na de IEP-meting (Inzicht Eigen Profiel) door de Inspectie van het Onderwijs. Daarnaast zijn de doelstellingen mede bepaald door de inzichten en aanbevelingen van onze toegewijde kwaliteitsteams. In het schooljaar 2025-2026 focussen we op de volgende kernambities, zoals uiteengezet in ons jaarplan: 🎯 Hoofddoelen: * Continue kwaliteitsverbetering door middel van de inzet van gespecialiseerde kwaliteitsteams die werken met STAR-opdrachten. * Implementatie van thematisch onderwijs met de innovatieve methode GO!, gericht op een geïntegreerde en ervaringsgerichte leeromgeving. * Versterking van het team door het bevorderen van een professionele leercultuur. * Het bieden van een uitdagend en ondersteunend leeraanbod voor alle leerlingen, in lijn met de principes van inclusief onderwijs zoals vastgelegd door het Samenwerkingsverband. ✅ Wat Verandert Er Concrete? * Inzet van expertleerkrachten voor de vakgebieden taal, rekenen en de GO!-methode. * Begeleiding van hoogbegaafde leerlingen zoveel mogelijk binnen de eigen schoolomgeving, conform ons beleid voor hoogbegaafdheid, met tools zoals Levelwerk. * Pilotfase voor thematisch onderwijs (GO!) start in september 2025 en loopt tot februari 2026. * Gerichte automatisering van rekenvaardigheden met de methodes Bareka en Rekensprint. * Verbreding van ons aanbod met STEAM-onderwijs, in nauwe samenwerking met scholen voor voortgezet onderwijs. * Overgang naar de leerlijnen van het Gouwe Pakket voor groep 1 & 2, wat zorgt voor een betere afstemming en aansluiting binnen Parnassys. 🔒 Wat Wordt Structureel Geborgd? * Didactische werkvormen zoals EDI (Expliciete Directe Instructie), GIP en coöperatief leren blijven de kern van onze lespraktijk. * Vastgestelde leerlijnen voor groep 1-2 en de gebruikte methodes (Rekenen: WIG 5, Taal: Taalactief 5). * Het IEP Leerlingvolgsysteem, dat de ontwikkeling op hoofd, hart en handen meet. * De inzet van kwaliteitskaarten en de STAR-aanpak als integrale onderdeel van onze werkprocessen. * De leerlijn voor burgerschapsonderwijs, gebaseerd op de methode KWINK. * De borging van burgerschapsonderwijs. * De continue inzet en ontwikkeling van onze Kwaliteitsteams.

Hoe Realiseert OBS De Dubbelburg Haar Educatieve Doelstellingen?

Op OBS De Dubbelburg werken we doelgericht en gestructureerd aan het realiseren van onze onderwijsambities. Dit doen we door: Teamgerichte Planning en Evaluatie: Jaarlijks stellen we gezamenlijk met het gehele team een plan op met concrete doelen. Aan het einde van het schooljaar evalueren we de voortgang en de behaalde resultaten, waarna we onze plannen aanscherpen voor het komende jaar. Actieve Kwaliteitsteams: Onze gespecialiseerde kwaliteitsteams monitoren de voortgang van onze doelen en formuleren proactief nieuwe ontwikkelingspunten voor het volgende schooljaar. Leiderschap en Begeleiding: De directie en de intern begeleider (IB) bewaken de algehele voortgang en bieden ondersteuning waar nodig om ervoor te zorgen dat we onze ambitieuze doelen behalen. Voortgangsmonitoring en Analyse: We volgen onze leerresultaten nauwgezet en analyseren deze tweemaal per jaar zichtbaar in het systeem voor School Zelf Evaluatie (SZE). Hierbij stellen we kritische vragen: Welke doelen hebben we succesvol afgerond? Welke resultaten tonen aan dat we op de goede weg zijn? Welke nieuwe ambities willen we formuleren voor de toekomst? En welke concrete stappen ondernemen we om deze te bereiken? Ons schoolontwikkelingsplan is een dynamisch document; we streven voortdurend naar verbetering en innovatie binnen onze school.

Schoolplan downloaden

Download ons uitgebreide Schoolplan 2023-2027

Start Succesvol: Het Jonge Kind Programma bij obs De Dubbelburg

Toelichting van de school

Bij obs De Dubbelburg erkennen we het belang van een sterke start voor elk kind. Op onze locatie Duyfrak faciliteren we een naadloze overgang met een peuterspeelzaal en kinderdagverblijf direct in het gebouw. Onze locatie aan de Valkenhorst werkt nauw samen met een toegewijde peuterspeelzaal in de nabije omgeving. Deze samenwerkingen zorgen ervoor dat uw kind een veilige en stimulerende omgeving ervaart, essentieel voor de vroege ontwikkeling. obs De Dubbelburg heeft een bewezen track record in het succesvol samenwerken met KOK Kinderopvang, wat garant staat voor kwalitatieve voor- en vroegschoolse educatie.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal programma biedt obs De Dubbelburg voor jonge kinderen?

obs De Dubbelburg biedt uitgebreide ondersteuning voor jonge kinderen om een vliegende start te garanderen. Dit omvat toegang tot hoogwaardige kinderopvang en specifieke programma's voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE). Onze focus ligt op het creëren van een stimulerende omgeving die de cognitieve en sociale ontwikkeling optimaal ondersteunt, vaak binnen een geïntegreerd kindcentrum.

De school werkt samen met:

Ontdek onze kinderopvangmogelijkheden.

Meer informatie over Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en peuteropvang.

Ontdek de voordelen van een geïntegreerd Kindcentrum.

Met welke partners werkt obs De Dubbelburg samen voor het jonge kind programma?

Voor de optimale ontwikkeling van onze jongste leerlingen gaat obs De Dubbelburg een strategische samenwerking aan met KOK Kinderopvang. Deze samenwerking garandeert een hoog niveau van expertise en zorg, specifiek gericht op de behoeften van jonge kinderen. Bezoek de website van KOK Kinderopvang voor meer gedetailleerde informatie over hun diensten en pedagogische aanpak.

De school werkt samen met:

Ontdek de expertise van KOK Kinderopvang.