Het team van OBS Rietendakschool in Utrecht

Laan Van Chartroise 160

3552 Utrecht

0302448657 directie.rietendak@spoutrecht.nl www.bsrietendak.nl/:

Zie hier hoe het team van OBS Rietendakschool is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanOBS Rietendakschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past OBS Rietendakschool bij jullie?

Ontdek hoe goed OBS Rietendakschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij OBS Rietendakschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 66.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (66.7%)

Man (33.3%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.5%)

Man (17.5%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij OBS Rietendakschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (10.5%)

25-35 jaar (31.6%)

35-45 jaar (26.3%)

45-55 jaar (15.8%)

55-65 jaar (10.5%)

≥65 jaar (5.3%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.5%)

25-35 jaar (25.1%)

35-45 jaar (26%)

45-55 jaar (20.7%)

55-65 jaar (17.5%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij OBS Rietendakschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (71.4%)

Direct ondersteunend personeel (9.5%)

Indirect ondersteunend personeel (14.3%)

Management (4.8%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor OBS Rietendakschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Bevordering van het taalgebruik

Handvaardigheid

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Leerkrachtvervanging op OBS Rietendakschool

Op OBS Rietendakschool zorgen we voor continuïteit in het onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten. We hanteren een proactieve aanpak om de impact op uw kind te minimaliseren en een stabiele leeromgeving te garanderen. Bij ziekte of andere vormen van afwezigheid van een leerkracht, evalueren we de situatie zorgvuldig om de meest geschikte vervangingsoplossing te bieden. Ons doel is altijd om de dagelijkse routine en de gespecialiseerde onderwijstaken te waarborgen, zodat uw kind ongestoord kan blijven leren. We maken gebruik van diverse strategieën, waaronder het inschakelen van de vervangingspool van ons bestuur, SPO Utrecht, voor gekwalificeerde leerkrachten. Indien directe vervanging niet mogelijk is, worden de leerlingen tijdelijk verdeeld over andere groepen met speciaal voorbereid lesmateriaal, voor maximaal twee dagen. Daarnaast streven we ernaar om een ambulante leerkracht of een leraarondersteuner in te zetten om de continuïteit te waarborgen. U wordt altijd geïnformeerd over de vervangingssituatie via de schoolapp. Bij overmacht garanderen we altijd opvang op school, zodat uw kind nooit alleen is.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

In schooljaar 2025-2026 hebben we ongeveer 340 leerlingen verdeeld over 15 groepen

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek onze deskundige ondersteuningsspecialisten op OBS Rietendakschool

Taal en rekenen: Fundament voor succes

Beschikbare specialisten:

Intern begeleider voor optimale leerontwikkeling

Gespecialiseerde rekendocent voor rekenvaardigheid

Expert voor meer- en hoogbegaafde leerlingen

Taalspecialist voor taalvaardigheid

Deskundige op het gebied van kind & motoriek

Toelichting van de school:

Op OBS Rietendakschool focussen we op de essentiële taal- en rekenvaardigheden van elke leerling. We monitoren de vooruitgang nauwgezet en bespreken deze openlijk met u tijdens de oudergesprekken. Indien aanvullende externe ondersteuning, zoals van een logopedist, gewenst is, plannen we dit gezamenlijk in. Onze toegewijde specialisten werken samen om een stevige basis te leggen voor de academische toekomst van uw kind. Door proactieve monitoring en heldere communicatie zorgen we ervoor dat elke leerling de aandacht krijgt die nodig is om te excelleren.

Sociaal-emotionele ontwikkeling: Welzijn centraal

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor sociaal welzijn

Intern begeleider voor brede ondersteuning

Specialist voor meer- en hoogbegaafde leerlingen

Toelichting van de school:

De sociaal-emotionele groei van uw kind is van het grootste belang en wordt uitgebreid besproken tijdens het voortgangsgesprek in november. Onze interne gedragsspecialist biedt waardevolle ondersteuning aan zowel leerkrachten als leerlingen bij specifieke uitdagingen. Voordat extra ondersteuning wordt ingezet, zorgen we voor transparante communicatie met u als ouder. Een gecoördineerde aanpak tussen thuis en school is essentieel voor een positieve ontwikkeling. Wij streven naar een harmonieuze omgeving waarin elk kind zich veilig en gewaardeerd voelt.

Gedrag, werkhouding en taakaanpak: Effectief leren

Beschikbare specialisten:

Manon Kuchta, gedragsspecialist

Intern begeleider voor brede ondersteuning

Janet Bakker - Jacobi, specialist meer- en hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Manon Kuchta, onze toegewijde gedragsspecialist, en Janet Bakker - Jacobi, expert in meer- en hoogbegaafdheid, bieden gespecialiseerde begeleiding. Zij ondersteunen leerlingen en leerkrachten bij het optimaliseren van de werkhouding en taakaanpak, wat essentieel is voor effectief leren. Deze specialisten werken nauw samen om een stimulerende leeromgeving te creëren. Door gerichte strategieën en individuele aandacht helpen zij elk kind zijn of haar volledige potentieel te bereiken. Wij geloven in een proactieve aanpak om leeruitdagingen vroegtijdig te signaleren en aan te pakken.

Motorische en lichamelijke ontwikkeling: Beweging en gezondheid

Beschikbare specialisten:

Fysiotherapeut voor motorische ontwikkeling

Toelichting van de school:

Onze school verwelkomt wekelijks een deskundige fysiotherapeut gespecialiseerd in kind & motoriek. Deze specialist biedt gerichte begeleiding aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van motorische vaardigheden. Wij zetten ons in voor een holistische ontwikkeling, waarbij ook de lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen prioriteit heeft. Door deze gespecialiseerde hulp kunnen kinderen hun motorische vaardigheden verbeteren en met meer zelfvertrouwen deelnemen aan alle schoolactiviteiten.

Medisch handelen en persoonlijke verzorging: Zorg en veiligheid

Beschikbare specialisten:

Intern begeleider voor coördinatie medische zorg

Toelichting van de school:

Bij ziekte of medische behoeften op school, hanteren we duidelijke protocollen om de veiligheid en het welzijn van uw kind te waarborgen. Indien medicatie noodzakelijk is, gebeurt dit altijd in samenspraak met u als ouder, of in overleg met de huisarts bij afwezigheid. Onze medewerkers zijn getraind in het toedienen van uitwendige en orale medicatie, waarbij de verantwoordelijkheid voor de medicatie en dosering bij de ouders blijft liggen. Voor complexere medische zorg, zoals injecties, bieden wij geen ondersteuning; hiervoor verwijzen wij naar het Protocol Medisch Handelen op scholen SPO Utrecht. Transparantie en samenwerking met ouders staan hierbij centraal.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Technieklokaal

Speellokaal

Moestuin

Ontdek de Ondersteuningsmogelijkheden op OBS Rietendakschool

Hoe Wij Uw Kind Begeleiden met Extra Educatieve Hulp

Op OBS Rietendakschool bieden we gedifferentieerde instructie op drie niveaus om de basisvaardigheden van elke leerling te versterken. Na een centrale instructie krijgen kinderen die extra uitleg nodig hebben deze direct. Daarna gaat ieder kind zelfstandig aan de slag met weektaken die zijn afgestemd op drie niveaus: minimum, basis en plus. Leerlingen kunnen eenvoudig doorstromen naar een hoger niveau, wat een continue ontwikkeling stimuleert. Ons leerstofaanbod is ontworpen als een doorlopende ontwikkelingslijn. We stemmen de inhoud en aanpak nauwkeurig af op de specifieke onderwijsbehoeften van onze leerlingen. Deze inzichten verkrijgen we door observaties, methodegebonden en onafhankelijke toetsen, waarmee we het leerlingvolgsysteem continu aanvullen. Meerdere keren per jaar analyseren leerkrachten en de intern begeleider de resultaten van het leerlingvolgsysteem. Dit doen we om het toekomstige aanbod en de aanpak weloverwogen te bepalen. Indien uw kind extra ondersteuning nodig heeft, bespreken we dit altijd tijdens een persoonlijk oudergesprek. Ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP) biedt een gedetailleerd overzicht van onze ondersteuningsstructuur en is beschikbaar als bijlage in de schoolgids. Hierin vindt u alle informatie over hoe wij omgaan met individuele leerbehoeften. Speciale Ondersteuning via Samenwerkingsverband Utrecht PO (SWV Utrecht PO) SWV Utrecht PO zet zich in om zoveel mogelijk kinderen passend onderwijs te bieden op basisscholen in de buurt. Zij bieden expertise en middelen voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben om hun volledige potentieel te bereiken. De consulenten van SWV Utrecht PO werken nauw samen met school, ouders en eventuele kernpartners zoals buurtteams of jeugdgezondheidszorg. Samen zoeken ze naar de meest geschikte ondersteuning, zoals een Advies & Ondersteuning traject of een arrangement voor interne of externe hulp. Wanneer school en ouders gezamenlijk constateren dat de school niet kan voldoen aan de onderwijsbehoefte van een leerling, en een ondersteuningsarrangement geen oplossing biedt, kan een aanvraag worden ingediend bij SWV Utrecht PO. Dit kan leiden tot plaatsing in een speciale school of voorziening die beter aansluit bij de behoeften van het kind, zoals het speciaal basisonderwijs. Leerplicht gemeente Utrecht: Contacteer de leerplichtambtenaar voor vragen over schoolverzuim. U kunt hen bereiken via 030-2862660 of leerplicht@utrecht.nl. Buurtteam Utrecht: Het buurtteam is een cruciale partner voor zowel school als ouders bij opvoedingsvraagstukken. School kan, in overleg met ouders, het buurtteam inschakelen. Ouders kunnen ook zelfstandig contact opnemen. Meldcode Huiselijk Geweld: Onze school volgt de wettelijk verplichte meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling. Deze code, die vijf stappen omvat, ondersteunt professionals bij het herkennen van en handelen bij vermoedens van geweld. Meer details zijn te vinden op de website van de Rijksoverheid. De meldcode is op school ter inzage. Toekomstig Aanbod Extra Ondersteuning: Komend schooljaar evalueren we ons rekenonderwijs grondig om het aanbod nog beter af te stemmen op de diverse niveaus binnen onze school. Daarnaast investeren we in leesonderwijs, met een sterke koppeling naar wereldoriëntatie. We focussen op effectieve kennisoverdracht door middel van verhoogde leestijd en gevarieerde leesactiviteiten.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitszorg en Schoolplan OBS Rietendakschool Utrecht

Wat zijn de kernambities van ons schoolplan voor de komende drie jaar?

De komende drie jaar focust OBS Rietendakschool Utrecht op de volgende strategische doelen om ons onderwijs continu te verbeteren. We integreren leesonderwijs en wereldoriëntatie door middel van rijke teksten en thematische benaderingen. Groepen 4 tot en met 8 verrijken hun leesvaardigheden, waarbij technisch, begrijpend en verdiepend lezen centraal staan. De boeken sluiten aan bij de wereldoriëntatie thema's, wat de woordenschat en kennisopbouw stimuleert. Daarnaast implementeren we een kwaliteitskaart voor rekenonderwijs, gebaseerd op het Expliciete Directe Instructie (EDI) model vanaf schooljaar 25-26, uitbreidend naar andere basisvakken in 26-27. Het verrijkingsonderwijs en de zorgstructuur worden geoptimaliseerd, mede door de inzet van nieuwe intern begeleiders. Verder streven we naar een verbeterde overleg- en organisatiestructuur, het versterken van schoolopleiders en het verbinden van onze schoolvisie met de geplande nieuwbouw. Burgerschapsonderwijs, gericht op democratisch besluitvorming, conflictbeheersing en verantwoordelijkheid, blijft een kernonderdeel van onze opvoeding tot actieve burgers.

Hoe waarborgt OBS Rietendakschool de kwaliteit van het onderwijs?

OBS Rietendakschool Utrecht hanteert een systematische aanpak voor kwaliteitszorg, gericht op het bepalen, bewaken, borgen en verbeteren van ons onderwijsaanbod. We definiëren wat goed onderwijs inhoudt, voldoen aan de overheidseisen en stellen concrete doelen. Onze school participeert in het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs (NRO) via het Nationaal Regieorgaan Onderwijs (NRO). Tweejaarlijkse rapporten, afkomstig van het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs (NCO), ondersteunen ons bij het verbeteren van het onderwijs. Hiervoor delen wij, conform wettelijke richtlijnen en met waarborgen voor anonimiteit, taal- en rekenresultaten van leerlingen via beveiligde kanalen met het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) en het NRO. Deze anonieme data stellen ons in staat om ontwikkelingen en prestaties van onze school en andere onderwijsinstellingen in kaart te brengen. De eerder verleende toestemmingen blijven van kracht. Indien u uw voorkeuren wilt wijzigen, kunt u contact opnemen met de directie. Meer informatie is beschikbaar via: Ouders/verzorgers | Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs. Bij specifieke bezwaren tegen de gegevensverwerking van uw kind, kunt u dit jaarlijks melden bij de directie, waarna de betreffende gegevens niet gedeeld worden met CBS of NRO. Verdere details vindt u hier: https://www.nationaalcohortonderzoek.nl/ouders/verzorgers

Schoolplan downloaden

Download het Officiële Schoolplan van OBS Rietendakschool

Ontdek het Jonge Kind Programma op OBS Rietendakschool

Toelichting van de school

Op OBS Rietendakschool Utrecht zorgen we voor een naadloze overgang voor onze jongste leerlingen. Kinderopvangorganisaties halen de kinderen om 14:00 uur op, wat een soevele "van hand tot hand" overdracht garandeert. Onze toegewijde leerkrachten coördineren deze overdrachten. Elke leerkracht is volledig op de hoogte van welke kinderen naar welke specifieke kinderopvang gaan. Dit zorgt ervoor dat onze medewerkers de kinderen efficiënt en veilig begeleiden naar hun respectievelijke opvanglocaties, met volledige kennis van de partnerschappen. Deze gestructureerde aanpak biedt ouders gemoedsrust, wetende dat hun kind in veilige handen is gedurende de hele dag, van school tot opvang. Ons doel is een harmonieuze dagindeling voor elk kind.

Veelgestelde vragen

Biedt OBS Rietendakschool Utrecht extra ondersteuning voor jonge kinderen?

OBS Rietendakschool Utrecht focust op een sterke basis in het reguliere basisonderwijs. Momenteel bieden wij geen specifiek aanvullend programma dat losstaat van ons reguliere onderwijsaanbod voor het jonge kind. Onze aanpak is erop gericht om binnen de reguliere schooluren de ontwikkeling optimaal te stimuleren.

Met welke kinderopvangpartners werkt OBS Rietendakschool Utrecht samen voor jonge kinderen?

OBS Rietendakschool Utrecht werkt nauw samen met erkende kinderopvangorganisaties om de continuïteit van zorg en educatie te waarborgen. Deze samenwerking is essentieel voor een soepele overgang na schooltijd. Onze gewaardeerde partners zijn Kind en Co Ludens, een organisatie bekend om hun kwalitatieve opvang en educatieve programma's. Daarnaast werken we samen met Blos Kinderopvang, die zich inzet voor een veilige en stimulerende omgeving voor kinderen. Deze partnerschappen zorgen ervoor dat uw kind ook na schooltijd in een vertrouwde en professionele omgeving terechtkomt, met aandacht voor ontwikkeling en welzijn.

De school werkt samen met:

Kind en Co Ludens Utrecht

Blos Kinderopvang Utrecht