De resultaten van Ontmoetingsschool de Romte in Tytsjerk
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Ontmoetingsschool de Romte, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Ontmoetingsschool de Romte bij jullie?
Ontdek hoe goed Ontmoetingsschool de Romte bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing op De Romte
Ontmoetingsschool de Romte legt de nadruk op het fundamentele niveau, essentieel voor de taal- en rekenontwikkeling van elke leerling. Dit niveau, gemeten in groep acht met de doorstroomtoets, garandeert een solide basis. De landelijke norm stelt dat minimaal 85% van de leerlingen dit basisniveau moet behalen. Dit percentage fungeert als de signaleringswaarde, een standaard die we nastreven voor al onze leerlingen in Tytsjerk.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Groei op De Romte
Naast het fundamentele niveau streven we bij Ontmoetingsschool de Romte naar het behalen van het streefniveau. Dit ambitieuze niveau stimuleert verdere groei en ontwikkeling bij leerlingen. Het specifieke streefniveaupercentage wordt door de inspectie bepaald op basis van onze unieke leerlingenpopulatie. Wij zetten ons in om dit doel te overtreffen, wat resulteert in uitmuntende leerresultaten voor de toekomst van uw kind.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Ontmoetingsschool de Romte?
Bij Ontmoetingsschool De Romte stellen we een weloverwogen schooladvies op. Dit advies wordt samengesteld door een deskundig team. Het team bestaat uit de leerkracht van groep 8, de intern begeleider en de schoolleiding. Indien nodig, betrekken we ook een leerkracht van voorgaande schooljaren voor een compleet beeld. Ons advies is gebaseerd op de resultaten van het leerlingvolgsysteem (LVS) en de doorstroomtoets. Daarnaast houden we rekening met belangrijke persoonlijke factoren zoals executieve functies, doorzettingsvermogen en de algemene werkhouding van de leerling.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkel een Sterke Sociale Basis op Basisschool de Romte
Op Ontmoetingsschool de Romte geloven we dat een veilige en positieve sfeer essentieel is voor de ontwikkeling van elk kind. Een omgeving waarin kinderen zich vrij voelen om zichzelf te zijn, stimuleert betrokkenheid, zelfstandigheid en plezier in leren. Wij streven naar een omgeving waar leerlingen verantwoordelijkheid nemen, elkaar respecteren en prettig samenleven. Dit draagt bij aan een positieve leerhouding en versterkt het zelfvertrouwen, wat de basis legt voor succesvol onderwijs. Onze aanpak is geworteld in de Kanjertraining, een bewezen methode die ons helpt een veilige en ondersteunende leeromgeving te creëren. Al onze leerkrachten zijn getraind of volgen de training om deze expertise optimaal in te zetten.
Samenwerken en elkaar vertrouwen voor succes
Actief deelnemen en bijdragen aan onze schoolgemeenschap
Elkaar helpen en ondersteunen in onze groei
Hoe bevordert Basisschool de Romte de sociale en emotionele ontwikkeling van uw kind?
De sociaal-emotionele ontwikkeling vormt de kern van ons onderwijs op De Romte. We benaderen elk kind als een uniek individu en spelen in op hun natuurlijke nieuwsgierigheid, interesses en leerbehoeften. Wij zien de klas als een sociale gemeenschap en besteden veel aandacht aan het groepsgevoel en saamhorigheid. Respect, zelfvertrouwen en een gevoel van veiligheid zijn onze leidende principes. Deze vormen de basis voor een optimale persoonlijke groei. Onze leerkrachten zijn zich bewust van hun belangrijke rol als rolmodel. Zij tonen op een natuurlijke wijze plezier, humor en respect in hun interacties met de leerlingen, wat bijdraagt aan een positief schoolklimaat. Dit klimaat monitoren we actief met behulp van Kanvas.
Welke instrumenten gebruikt Basisschool de Romte om sociale vooruitgang te meten?
Om de sociale opbrengsten en ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig te volgen, maken we gebruik van specifieke registratie-instrumenten. Dit stelt ons in staat om de sociale groei van elk kind te monitoren en waar nodig gerichte ondersteuning te bieden. Momenteel gebruiken we hiervoor Kanvas als een essentieel hulpmiddel om het schoolklimaat en de sociale interacties in kaart te brengen.
Met welke methodieken voor sociaal-emotioneel leren werkt Basisschool de Romte?
Basisschool de Romte zet zich actief in voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen door middel van effectieve methodieken. Onze school maakt daarbij gebruik van de bewezen effectiviteit van de Kanjer trainingen. Deze trainingen bieden onze leerlingen praktische handvatten om sterke sociale vaardigheden te ontwikkelen en positieve relaties aan te gaan.
Inspectierapport Ontmoetingsschool de Romte: Inzichten in Onderwijskwaliteit
Ontmoetingsschool de Romte, gevestigd in Tytsjerk, legt transparantie hoog in het vaandel. Sinds de fusie in 2018 opereert onze school onder het Brinnummer van de voormalige Master Fennemaskoalle. Dit betekent dat alle officiële rapporten en documenten van vóór deze fusieperiode betrekking hebben op de Master Fennemaskoalle. Deze waardevolle informatie wordt door Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) gepubliceerd op het platform Vensters. Op deze pagina vindt u een overzicht van de inspectieresultaten en hoe deze bijdragen aan de continue verbetering van ons onderwijs voor de 128 leerlingen van Ontmoetingsschool de Romte.