Het team van OBS De Vlinder in Ter Apel

Jan Westerlaan 3

9561 Ter Apel

0599583477 directie.devlinder@oow.nl www.obsdevlinder.nl

Zie hier hoe het team van OBS De Vlinder is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanOBS De Vlinder. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past OBS De Vlinder bij jullie?

Ontdek hoe goed OBS De Vlinder bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij OBS De Vlinder zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 90.2% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.1% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (90.2%)

Man (9.8%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.1%)

Man (17.9%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij OBS De Vlinder. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (9.8%)

25-35 jaar (24.4%)

35-45 jaar (26.8%)

45-55 jaar (24.4%)

55-65 jaar (12.2%)

≥65 jaar (2.4%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.4%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (26.3%)

45-55 jaar (19.3%)

55-65 jaar (18.8%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij OBS De Vlinder werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (70%)

Direct ondersteunend personeel (15%)

Indirect ondersteunend personeel (10%)

Management (5%)

Onbekend (0%)

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

DEBOS

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Gespecialiseerde Ondersteuning bij Obs De Vlinder: Experts voor Uw Kind

Taal en Rekenen: Basis voor Academisch Succes

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist voor lees- en spellingondersteuning

Intern Begeleider voor onderwijsadvies en begeleiding

Rekenspecialist voor rekenvaardigheid en wiskunde

Hoogbegaafdheidsspecialist voor uitdagende leerlingen

Taalspecialist voor taalontwikkeling en communicatie

Logopedist voor spraak- en taalproblematiek

Toelichting van de school:

Obs De Vlinder versterkt de kernvaardigheden taal en rekenen van elk kind. Ons team, bestaande uit gespecialiseerde coördinatoren, ontwikkelt en implementeert een proactief onderwijsbeleid gericht op deze essentiële vakgebieden. Nederlandse taalvaardigheid is cruciaal voor succes op school en in het leven. Wij pakken mogelijke taalachterstanden vroegtijdig aan, in nauwe samenwerking met voorschoolse voorzieningen. Met intensieve begeleiding en extra instructie zorgen we voor optimale taalontwikkeling bij alle leerlingen. De rekenontwikkeling volgen we nauwgezet met methodes zoals 'Getal & Ruimte Junior' en gestandaardiseerde Cito-toetsen. Door expliciete aandacht voor het automatiseren van rekenvaardigheden en een duidelijke, doorlopende leerlijn, leggen we een ijzersterke basis voor rekenen-wiskunde.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Positieve Groei en Welbevinden

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor sociaal welzijn en gedragsondersteuning

Gespecialiseerde coach voor sociale vaardigheden

Positieve GedragsOndersteuning (PBS) team met driejarige training

Toelichting van de school:

Obs De Vlinder creëert een positieve en veilige leeromgeving die sociaal-emotioneel leren (SEL) centraal stelt. Ons team, met gespecialiseerde coördinatoren, werkt aan een doorlopend beleid dat het welzijn en positief gedrag van leerlingen bevordert. Wij geloven sterk in preventie en een proactieve aanpak van gedragsproblemen. Met de methode Positive Behavior Support (PBS) leren leerlingen effectief communiceren, conflicten oplossen en elkaar coachen. Dit uitgebreide traject, succesvol afgerond in 2022-2023, wordt continu geoptimaliseerd. Ons zorgvuldig ontwikkelde beleid, geborgd door kwaliteitskaarten en regelmatige teamscholingen, garandeert een structurele en effectieve aanpak van sociaal-emotionele ontwikkeling. We streven ernaar een school te zijn waar elk kind zich gezien, gehoord en gesteund voelt.

Gedrag, Werkhouding en Taakgericht Leren: Succesvolle Leerstrategieën

Beschikbare specialisten:

Coördinatoren Sociaal Emotioneel Leren (SEL) voor gedragsmanagement

Kindercoach voor individuele begeleiding en ontwikkelingsondersteuning

Toelichting van de school:

Op Obs De Vlinder besteden we veel aandacht aan een positieve werkhouding en effectieve taakaanpak. Onze gespecialiseerde Coördinatoren Sociaal Emotioneel Leren (SEL) en onze toegewijde kindercoach bieden gerichte ondersteuning aan leerlingen. Met een concreet ontwikkeld beleidsplan voor SEL en de consequente inzet van Positive Behaviour Support (PBS) creëren we een gestructureerde en positieve leeromgeving die gericht is op succes. Dit beleid wordt jaarlijks geëvalueerd en bijgesteld om de effectiviteit te waarborgen. Ons gehele team is getraind in de principes van PBS, wat zorgt voor een consistente en effectieve aanpak van gedrag en leren. De coördinatoren SEL leiden dit proces in goede banen, met de schooldirecteur als eindverantwoordelijke, om de academische en persoonlijke ontwikkeling van elk kind optimaal te ondersteunen.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actieve Gezondheid

Beschikbare specialisten:

HBO-geschoolde vakleerkrachten gymnastiek en bewegingsonderwijs

Motorisch Remedial Teacher (MRT) voor specifieke bewegingsondersteuning

Toelichting van de school:

Stimuleer de motorische vaardigheden en fysieke ontwikkeling van uw kind met onze uitstekende gymnastieklessen en motorische remedial teaching (MRT) op Obs De Vlinder. Onze ervaren vakleerkrachten gymnastiek, allen met een HBO-opleiding, bieden een breed scala aan sport- en bewegingsactiviteiten die zijn afgestemd op een vastgesteld vakwerkplan. Dit garandeert een complete en gebalanceerde ontwikkeling van motorische competenties. Voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben bij fijne of grove motoriek, biedt onze gespecialiseerde Motorische Remedial Teacher gerichte oefeningen en begeleiding. Regelmatige oefening thuis is essentieel voor het behalen van optimale resultaten. Mevrouw Titia Deuling verzorgt deze gespecialiseerde sessies elke vrijdagochtend.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Veiligheid en Welzijn

Toelichting van de school:

Obs De Vlinder hanteert een strikt protocol voor medisch handelen en persoonlijke verzorging om de hoogste veiligheid en het optimale welzijn van alle leerlingen te garanderen. Dit uitgebreide protocol is te allen tijde ter inzage beschikbaar op school voor alle geïnteresseerde ouders en verzorgers.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Speellokaal

Gymlokaal

Hal met podium

Maatwerk Ondersteuning: Elk Kind Bloeit op bij OBS De Vlinder

Ontdek Ons Zorgbeleid en Ondersteuningsaanbod

Bij OBS De Vlinder in Ter Apel zetten we ons in voor de optimale ontwikkeling van elk individueel kind. We erkennen dat ieder kind uniek is en passen ons onderwijs continu aan om naadloos aan te sluiten bij specifieke leerbehoeften. Onze toegewijde leerkrachten bieden persoonlijke aandacht en monitoren de vooruitgang nauwkeurig met behulp van het ParnasSys leerlingvolgsysteem voor cognitieve groei en Kind-begrip voor sociale veiligheid. We streven naar meetbare resultaten en toetsen onze lesmethoden aan vastgestelde leerdoelen, waarbij we flexibel ons aanbod aanpassen voor extra ondersteuning waar nodig. De 'Werkwijzer Basiskwaliteit' documenteert gedetailleerd onze zorgstructuur en wordt voortdurend geoptimaliseerd. Onze zorgstructuur is gebaseerd op handelingsgericht werken binnen een gestroomlijnde zorgroute, zoals beschreven in ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP). Dit profiel biedt een helder overzicht van de specifieke ondersteuning die wij bieden en hoe deze is vormgegeven, essentieel voor effectieve begeleiding. De ontwikkeling van onze leerlingen wordt continu gemonitord via formele driemaandelijkse groepsbesprekingen, na metingen met Kind-begrip en Cito-toetsen. We analyseren de resultaten, verklaren deze en bepalen gezamenlijk de vervolgstappen voor zowel cognitieve als sociaal-emotionele ontwikkeling. Onze interne begeleider faciliteert een soepele informatieoverdracht tussen leerkrachten aan het einde van het schooljaar, met vastgelegde en gemonitorde afspraken. Binnen de klas bieden we gedifferentieerde ondersteuning, afgestemd op zowel lichte als intensievere begeleidingsbehoeften. Onze zorgaanpak volgt een duidelijk stappenplan: signaleren, analyseren, diagnosticeren, remediëren en evalueren. Dit proces verloopt via de groepsleerkracht, het zorgteam, de interne begeleider en de directie, met continue betrokkenheid van ouders. Binnen dit stappenplan integreren we preventieve zorg tijdens instructiemomenten, ongeplande observaties, geplande observaties, foutenanalyses, diagnostische gesprekken en, indien nodig, externe onderzoeken. Samen met de interne begeleider werken onze leerkrachten aan een optimaal leerproces voor elke leerling. Voor gedetailleerde informatie over ons onderwijs- en zorgbeleid verwijzen wij naar ons SOP of de 'Werkwijzer Basiskwaliteit'. Onze interne begeleider ondersteunt de directie en deelt expertise, wat bijdraagt aan de continue kwaliteitsverbetering van ons basisonderwijs.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitsborging en Educatieve Ambitie van OBS De Vlinder

Welke kernpunten bevat het schoolplan van basisschool OBS De Vlinder?

Ontdek de toekomstgerichte visie en de specifieke leerdoelen die de ontwikkeling van onze leerlingen stimuleren. Ons schoolplan beschrijft gedetailleerd hoe we streven naar optimale leerresultaten voor elk kind.

Hoe zorgt OBS De Vlinder voor kwaliteitsverbetering door leiderschap en gerichte actieplannen?

Bij OBS De Vlinder geloven we in gedeeld leiderschap, waarbij de directeur nauw samenwerkt met het gehele schoolteam. Dit collaboratieve model, geïnspireerd door de principes van continue verbetering (zoals de Demingcirkel), zorgt voor een dynamische en effectieve aanpak. Onze toegewijde leerkrachten stellen jaarlijks concrete ontwikkelplannen op voor essentiële onderwijsgebieden. Hieronder vallen kernvakken zoals taal en rekenen, maar ook belangrijke ontwikkelingsgebieden zoals ICT, burgerschap, sociaal-emotionele vaardigheden, wetenschap & technologie en culturele vorming. Deze gedetailleerde plannen zijn een integraal onderdeel van ons jaarlijkse schoolplan en versterken ons kwaliteitsbeleid aanzienlijk. Aan het einde van elk schooljaar evalueren we de voortgang en de behaalde resultaten. Op basis van deze evaluatie stellen we nieuwe prioriteiten vast voor het komende schooljaar, met als doel de onderwijskwaliteit voortdurend te optimaliseren.

Schoolplan downloaden

Download ons Schoolplan voor Gedetailleerde Informatie

Sterke Start voor Jonge Kinderen: Het Unieke Programma van OBS De Vlinder

Toelichting van de school

OBS De Vlinder, gelegen in het hart van Ter Apel, is uw ideale basisschool voor een optimale start van de educatieve reis van uw kind. Wij excelleren in het creëren van een omgeving die leren bevordert, waar jonge leerlingen worden aangemoedigd om hun natuurlijke nieuwsgierigheid te verkennen. Onze school legt een solide pedagogische basis, essentieel voor de toekomstige groei en ontwikkeling van elk kind.

Veelgestelde vragen

Welk gespecialiseerd programma biedt OBS De Vlinder aan voor de jongste leerlingen?

OBS De Vlinder biedt een uitgebreid en stimulerend programma, specifiek ontworpen voor jonge kinderen, dat focust op spelend leren en het ontwikkelen van sociale vaardigheden. We koesteren een warme en veilige omgeving waar elk kind zich welkom voelt en zijn of haar unieke potentieel kan ontdekken. Dit programma is cruciaal voor een vloeiende en positieve overgang naar de basis school.

Met welke vooraanstaande partners werkt OBS De Vlinder samen voor het programma voor jonge kinderen?

Om een naadloze en consistente ontwikkeling te garanderen voor jonge kinderen, onderhoudt OBS De Vlinder strategische samenwerkingen met erkende partners. Onze samenwerking met KIWI kinderopvang waarborgt een uniforme pedagogische aanpak vanaf de vroegste kinderjaren. Bovendien versterken we onze banden met De Tanties, een vooraanstaande peuterspeelzaal, om een soepele en succesvolle overgang naar onze basisschool te faciliteren.

De school werkt samen met:

KIWI kinderopvang: Kwaliteit in de vroege kinderjaren

De Tanties Peuterspeelzaal: Een vertrouwde basis voor peuters