De resultaten van Basisschool De Akker in Sleen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool De Akker, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool De Akker bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool De Akker bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald op Basisschool De Akker
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van het basisonderwijs dient te beheersen. Onze leerlingen in groep acht worden getoetst met de doorstroomtoets om dit niveau te meten. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau halen. Dit percentage fungeert als de signaleringswaarde voor het fundamentele niveau, een standaard die geldt voor alle basisscholen in Nederland, inclusief De Akker.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten van Basisschool De Akker
Het streefniveau op Basisschool De Akker gaat verder dan het fundamentele niveau, met als doel leerlingen te stimuleren om hogere academische prestaties te leveren. We streven ernaar dat een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen in groep acht dit ambitieuze streefniveau bereikt. De onderwijsinspectie stelt specifieke streefpercentages vast voor elke basisschool, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Dit individuele percentage dient als de signaleringswaarde voor het streefniveau, een belangrijke indicator voor de onderwijskwaliteit van onze school.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool De Akker?
Bij Basisschool De Akker begeleiden we onze leerlingen zorgvuldig naar het voortgezet onderwijs. Gedurende groep 8 volgen we een gestructureerd proces om tot een passend schooladvies te komen, rekening houdend met alle ontwikkelingen. Ons proces begint in augustus/september met de analyse van CITO E7 toetsen en het opstellen van leerdoelen. In oktober/november volgen de CITO B8 toetsen, waarna we de leerdoelen bijstellen. Dit alles dient als basis voor verdere ontwikkeling. In november presenteren we de voorlopige schooladviezen. Deze zijn gebaseerd op een brede kijk op de leerling, inclusief plaatsingwijzers, leerlingvolgsystemen, werkhouding, motivatie, observaties, gesprekken en praktische vaardigheden. Januari staat in het teken van open dagen van het voortgezet onderwijs. Wij informeren ouders en leerlingen uitgebreid over de mogelijkheden en roosters, zodat u de juiste keuze kunt maken. De doorstroomtoets vindt plaats tussen eind januari en eind februari. Dit geeft een extra objectief beeld van de vorderingen van uw kind. In maart bespreken we de uitslagen met het schoolteam en bieden we uiterlijk eind maart een definitief schooladvies aan na een persoonlijk gesprek. Een hogere score op de doorstroomtoets kan leiden tot een bijstelling van het advies. De aanmelding voor het voortgezet onderwijs vindt plaats met dit definitieve advies. Tussen april en het einde van het schooljaar richten we ons op de voorbereiding op het voortgezet onderwijs. Denk hierbij aan het leren plannen, samenvatten en het oefenen van studievaardigheden.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool De Akker: Samen Groeien
Op Basisschool De Akker in Sleen staat de sociale ontwikkeling van elk kind centraal. Wij geloven dat welbevinden en plezier de basis vormen voor effectief leren en persoonlijke groei. Vertrouwen en wederzijds respect zijn hierbij onze kernbegrippen, zowel voor leerlingen als voor ouders en ons toegewijde team. Onze school creëert een veilige omgeving waarin kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Door samenwerking, het benutten van elkaars talenten en individuele aandacht waar nodig, stimuleren we creativiteit, uitdaging en een positieve sociaal-emotionele ontwikkeling. Kinderen leren hierdoor niet alleen zelfstandig te ontdekken, maar ook effectief samen te werken binnen hun speel- en leeromgeving. Wij zetten ons in voor een omgeving waar elk kind zich gezien en gewaardeerd voelt, wat essentieel is voor een gezonde ontwikkeling. Dit draagt bij aan een positieve schoolervaring voor iedereen.
Wederzijds vertrouwen tussen alle leerlingen en medewerkers.
Actieve hulp aan elkaar bieden, zonder dominantie.
Een sfeer creëren waarin niemand wordt uitgesloten of gepest.
Hoe bevordert Basisschool De Akker de sociale ontwikkeling van uw kind?
Basisschool De Akker stimuleert sociale ontwikkeling door een veilige leeromgeving te bieden waar respect en vertrouwen centraal staan. We richten ons op het welbevinden van elk kind en moedigen samenwerking en het benutten van elkaars talenten aan. Individuele aandacht en gezamenlijke activiteiten zorgen ervoor dat kinderen leren omgaan met elkaar en hun omgeving. Onze aanpak is gericht op het creëren van een positieve schoolervaring, waarbij elk kind zich gewaardeerd voelt. Dit draagt bij aan zowel de persoonlijke als de sociale groei van uw kind.
Welke methoden gebruikt Basisschool De Akker voor het monitoren van sociale vooruitgang?
Voor het in kaart brengen van de sociale opbrengsten en de ontwikkeling van onze leerlingen, maakt Basisschool De Akker gebruik van het registratiesysteem Kanvas. Dit systeem helpt ons om de sociale vooruitgang van elk kind nauwkeurig te volgen en waar nodig extra ondersteuning te bieden.
- Kanvas
Welke sociaal-emotionele leerprogramma's worden aangeboden op Basisschool De Akker?
Basisschool De Akker zet zich actief in voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van haar leerlingen door middel van de Kanjertrainingen. Deze trainingen zijn specifiek ontworpen om kinderen te leren omgaan met uitdagingen, pestgedrag te voorkomen en een positieve groepsdynamiek te bevorderen.
- Kanjer trainingen
Inspectierapport Basisonderwijs De Akker: Inzichten en Beoordelingen
Basisschool De Akker in Sleen, met 123 leerlingen, biedt een solide basis voor de ontwikkeling van uw kind. De school streeft naar hoogwaardig basisonderwijs, waarbij de inspectierapporten een belangrijk instrument zijn voor kwaliteitsborging en continue verbetering. Ontdek de prestaties en focuspunten van onze school, zoals vastgelegd door de onderwijsinspectie, en zie hoe wij ons inzetten voor een optimale leeromgeving.