Het team van Basisschool 't Kwekkeveld in Schijndel

Cornelis Trompstraat 47

5481 Schijndel

0735492783 info.kwekkeveld@skoposschijndel.nl www.bs-kwekkeveld.nl

Zie hier hoe het team van Basisschool 't Kwekkeveld is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanBasisschool 't Kwekkeveld. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool 't Kwekkeveld bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool 't Kwekkeveld bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool 't Kwekkeveld zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 86.4% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (86.4%)

Man (13.6%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.5%)

Man (17.5%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool 't Kwekkeveld. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (27.3%)

35-45 jaar (22.7%)

45-55 jaar (13.6%)

55-65 jaar (36.4%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.5%)

25-35 jaar (25.1%)

35-45 jaar (26%)

45-55 jaar (20.7%)

55-65 jaar (17.5%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool 't Kwekkeveld werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (85.7%)

Direct ondersteunend personeel (4.8%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (9.5%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool 't Kwekkeveld gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Wetenschap en Technologie

Zorgeloze Vervanging op Basisschool 't Kwekkeveld: Ons Protocol

Bij Basisschool 't Kwekkeveld begrijpen we hoe belangrijk een stabiele leeromgeving is. Onze toegewijde leerkrachten zetten zich dagelijks vol in, maar soms is ziekte onvermijdelijk. Om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen, hebben we een helder vervangingsprotocol. Bij onverwachte afwezigheid van een leerkracht, schakelen we direct de regionale vervangerspool (VIP) in. Hoewel we streven naar vaste gezichten, kan het voorkomen dat we afhankelijk zijn van het beschikbare aanbod. Bij langdurige afwezigheid kan dit betekenen dat meerdere vervangers ingezet worden, iets wat we waar mogelijk proberen te minimaliseren. Voor geplande afwezigheden, zoals een studiedag, zetten we graag een vaste vervanger in om vertrouwdheid te creëren. Mocht er onverhoopt geen geschikte vervanger beschikbaar zijn, dan zoeken we naar creatieve oplossingen. Dit kan betekenen dat uw kind tijdelijk bij een andere groep wordt ondergebracht, waar zij zelfstandig aan hun lesprogramma werken. In uiterste nood, en enkel na overleg met u als ouder of verzorger om de opvang te regelen, kan er sprake zijn van een tijdelijke sluiting van een groep. Ons uitgebreide vervangingsprotocol ligt ter inzage bij de directie. Neem gerust contact op voor meer informatie over onze aanpak bij leerkrachtvervanging.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

We werken op 't Kwekkeveld intensief samen in drie verschillende bouwen:

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek de Specialisten die Extra Ondersteuning Bieden op Basisschool 't Kwekkeveld

Taalontwikkeling en Rekenen: Specialistisch Onderwijs

Beschikbare specialisten:

Rekenspecialist op 't Kwekkeveld

Expert meer- en hoogbegaafdheid

Taalspecialist voor taalontwikkeling

Externe Logopedist voor spraakondersteuning

Kwaliteitscoördinatoren voor onderwijsverbetering

Toelichting van de school:

Op Basisschool 't Kwekkeveld zetten we onderwijsassistenten in om het onderwijs optimaal af te stemmen op de specifieke leerbehoeften van onze leerlingen. Directie en kwaliteitscoördinatoren analyseren continu welke groepen en individuele leerlingen extra ondersteuning nodig hebben. Per groep worden gerichte plannen opgesteld met duidelijke leerdoelen en de betrokken kinderen. Onze taalspecialisten bieden intensieve begeleiding aan NT-2 leerlingen (Nederlands als tweede taal) om hun woordenschat te vergroten en het onderwijs beter te kunnen volgen. Er wordt een persoonlijk plan van aanpak ontwikkeld, zodat elke leerling aan zijn of haar specifieke taaldoelen werkt. Op termijn coachen NT-2 specialisten de leerkrachten, zodat zij zelfstandig passend onderwijs kunnen bieden aan leerlingen met een taalachterstand of die Nederlands als tweede taal leren. Voor meer- en hoogbegaafde leerlingen biedt SKOPOS een stichtingsbreed programma, inclusief de bovenschoolse Denkers-groep. Kinderen die extra uitdaging nodig hebben maar niet aan de criteria voor deze groep voldoen, worden op 't Kwekkeveld uitgedaagd in onze eigen 'kangoeroegroep'. Deze groep, bestaande uit leerlingen van groep 5 t/m 8, focust op verrijking en het ontwikkelen van executieve functies (leren leren). Elke woensdagochtend begeleidt een gespecialiseerde leerkracht deze groep en zorgt voor een naadloze transfer van de leerdoelen naar de klaspraktijk. Via ons expertisecentrum 'Makers en Denkers' binnen SKOPOS bieden wij gespecialiseerd onderwijs aan leerlingen met specifieke ontwikkelingsbehoeften. Dit programma, gericht op erkenning, zelfbeeld en het excelleren van talenten, is beschikbaar voor leerlingen uit groep 5/6, 7 en 8 en vindt één dag per week plaats.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Groepsdynamiek

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor sociaal welzijn

Expert meer- en hoogbegaafdheid voor emotionele uitdaging

Externe Schoolmaatschappelijk werker voor ondersteuning

Kwaliteitscoördinatoren voor pedagogisch beleid

Toelichting van de school:

Op Basisschool 't Kwekkeveld hanteren we de Pedagogische Huisstijl 'Vier 't geluk' om de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen te stimuleren. De groepsleerkracht begeleidt deze lessen, waarbij wekelijks een specifiek doel centraal staat en dagelijks wordt geëvalueerd. Een bijpassende activiteit versterkt het leerproces, met aan het einde van de week een reflectie op het behalen van het doel. Daarnaast bieden we in de groepen 3 t/m 6 de Rots & Water training aan, verzorgd door een gecertificeerde leerkracht. Deze preventieve training versterkt het zelfvertrouwen en bevordert een positieve groepsdynamiek, wat essentieel is voor de doorstroom naar de bovenbouw. Bij grotere pedagogische zorgvragen binnen een groep implementeren we 'Groepsgeluk' in overleg met de kwaliteitscoördinatoren. Een gecertificeerde leerkracht begeleidt deze sessies, waarbij de groepsdynamiek zichtbaar wordt gemaakt met behulp van materialen. Dit biedt zowel de leerkracht als de leerlingen inzicht in de groepsinteracties en helpt bij het creëren van een optimaal pedagogisch klimaat. Door direct in te grijpen bij lastige situaties, zorgen we voor een positieve en veilige leeromgeving waarin iedereen zich optimaal kan ontwikkelen.

Gedrag, Werkhouding en Effectieve Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Schoolmaatschappelijk werker voor gedragszaken

Kwaliteitscoördinatoren voor klassenmanagement

Toelichting van de school:

Basisschool 't Kwekkeveld besteedt veel aandacht aan effectief klassenmanagement, waarbij elke leerkracht een methode kiest die aansluit bij de specifieke jaargroep. Voor het schooljaar 2024-2025 streven we naar een meer eenduidige, doorlopende lijn in ons klassenmanagement. Onze schoolmaatschappelijk werker is twee dagen per week (maandag en donderdag) beschikbaar voor ondersteuning bij problematiek die buiten de directe school- of leertaken valt. Deze laagdrempelige hulp is bedoeld voor leerlingen en ouders die behoefte hebben aan een luisterend oor, advies of kortdurende, op maat gemaakte ondersteuning. Ouders kunnen voor hulpvragen contact opnemen met Han Horn via h.horn@skoposschijndel.nl of telefonisch via 06-21874676 om een afspraak te maken.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Bewegingsonderwijs

Beschikbare specialisten:

Vakleerkracht Bewegingsonderwijs voor gym

Externe Fysiotherapeut voor bewegingshulp

Toelichting van de school:

Kinderen op Basisschool 't Kwekkeveld ontvangen bewegingsonderwijs van een gespecialiseerde vakleerkracht. Daarnaast is er wekelijks een fysiotherapeut aanwezig om leerlingen met specifieke lichamelijke behoeften te begeleiden. Dit zorgt voor snelle en efficiënte overlegmogelijkheden voor de optimale ondersteuning van elke leerling.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging

Toelichting van de school:

Op dit moment zijn er geen specifieke specialisten aangewezen voor medisch handelen en persoonlijke verzorging binnen de reguliere ondersteuningsstructuur van de school.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Gymlokaal

Aanbod voor meerbegaafde leerlingen

Logopedie op school door externe

Fysiotherapeut in school door externe

Schoolmaatschappelijk werker

Maatwerk Ondersteuning voor Elke Leerling op 't Kwekkeveld

Ontwikkeling en Toekomstig Aanbod van Extra Educatieve Ondersteuning

Bij Basisschool 't Kwekkeveld geloven we in handelingsgericht werken. Dit betekent dat we de unieke onderwijsbehoeften van elke leerling centraal stellen en daar onze aanpak op afstemmen. De komende jaren investeren we verder in de expertise van onze professionals. Door hen te voorzien van innovatieve tools, vergroten we hun vermogen om leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, optimaal te begeleiden. Zo garanderen we dat ieder kind de kans krijgt om zijn of haar volledige potentieel te bereiken. Soms zijn de leerbehoeften van een kind dermate complex dat de standaard basisondersteuning binnen de school ontoereikend is. In dergelijke situaties werken we nauw samen met ouders en het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs de Meierij. Gezamenlijk bespreken we de benodigde extra ondersteuning om de ontwikkeling van uw kind positief te stimuleren. Onze specifieke aanpak en de geboden ondersteuning zijn gedetailleerd vastgelegd in ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP).

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Kwaliteitszorg en Schoolplan van Basisschool 't Kwekkeveld

Hoe waarborgt de school de continuïteit en kwaliteit van het onderwijs?

Bewaking van Onderwijskwaliteit: Een Continu Proces Kwaliteitszorg bij Basisschool 't Kwekkeveld richt zich op het evalueren van onze onderwijsresultaten: doen we de juiste dingen en doen we ze goed? Het team voelt zich mede-verantwoordelijk voor de resultaten, en de verbeteringsstappen worden breed gedragen. We trekken conclusies op individueel en schoolniveau, en ondernemen actie. Ambitieplannen en Inhoudelijke Werkgroepen Om de ambitieuze doelen uit ons schoolplan te realiseren, is het team georganiseerd in acht inhoudelijke werkgroepen (Pedagogische Huisstijl, Zicht op ontwikkeling, EDI, Taal/Spelling, Technisch lezen, Begrijpend lezen, Burgerschap & Rekenen). Binnen deze groepen werken we met ambitieplannen die doelen formuleren voor periodes van 90 dagen. Na elke periode evalueren we de voortgang en stellen we nieuwe plannen op, rekening houdend met zowel gezamenlijke (EBC-Noord) als specifieke schooldoelen. Deze kwartaalplanning zorgt voor focus en zichtbare resultaten. Elke werkgroep heeft een 'kartrekker' die samen met de directie verantwoordelijk is voor de aansturing en het behalen van de doelen. Elk teamlid is lid van minimaal één werkgroep. Trendanalyses voor Continue Verbetering Jaarlijks analyseren we de resultaten van het Cito-leerlingvolgsysteem om trends en groepsresultaten in kaart te brengen. Deze analyses stellen ons in staat om de onderwijskwaliteit te volgen en tijdig bij te sturen. De bevindingen worden met het hele team besproken. Groeps- en Leerlingbesprekingen Tweemaal per jaar evalueren groepsleerkrachten en kwaliteitscoördinatoren de toetsresultaten per groep, bespreken de ingezette acties en stellen nieuwe doelen en strategieën vast. Daarnaast vinden er tweemaal per jaar leerlingbesprekingen plaats, waarbij de leerkracht samen met de kwaliteitscoördinator specifieke leerlingen bespreekt om gerichte ondersteuning te bieden op didactisch en pedagogisch gebied. Geplande Ontwikkeltijd voor Teamverbetering Twee keer per week (maandag en donderdag) is er ontwikkeltijd gereserveerd voor het verbeteren van de lesinhoud, gericht op onze speerpunten. Leerkrachten bereiden gezamenlijk lessen voor volgens de EDI-werkwijze, zoeken naar rijke leermaterialen of ontwikkelen een stimulerend taalaanbod. Deze samenwerking bevordert kennisdeling. Tijdens plenaire ontwikkeltijd delen de 'kartrekkers' van de werkgroepen inzichten en strategieën, altijd in lijn met onze schoolbrede speerpunten.

Schoolplan downloaden

Download hier ons uitgebreide Schoolplan

Speciaal Aanbod voor Jonge Kinderen bij Basisschool 't Kwekkeveld

Toelichting van de school

Basisschool 't Kwekkeveld ondersteunt jonge kinderen met ons uitgebreide programma voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE). Dit initiatief is een kernonderdeel van het beleid om onderwijsachterstanden aan te pakken in Schijndel. Ons VVE-programma is ontworpen om peuters, die mogelijk een extra steuntje in de rug kunnen gebruiken, optimaal voor te bereiden op de uitdagingen van de basisschool. We richten ons op de ontwikkeling van essentiële vaardigheden zoals Nederlandse taal, rekenen, wiskunde, sociaal-emotionele groei en motorische vaardigheden. De begeleiding stopt niet bij vier jaar, maar wordt voortgezet tot uw kind de leeftijd van zes jaar bereikt. Binnen EBC Noord zorgen wij voor een naadloze overgang en continue ondersteuning. Elk kind ontvangt wekelijks een uur extra begeleiding van een toegewijde tutor. Deze tutor werkt nauw samen met de leerkracht om specifieke leerdoelen te behalen en uw kind een vliegende start te geven in groep 3.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool 't Kwekkeveld extra ondersteuning voor jonge kinderen?

Ja, Basisschool 't Kwekkeveld biedt gespecialiseerde extra ondersteuning voor jonge kinderen via ons VVE-programma, gericht op een optimale voorbereiding op de basisschool.

De school werkt samen met:

Ontdek de voordelen van Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en peuteropvang bij 't Kwekkeveld.

Met welke organisaties werkt Basisschool 't Kwekkeveld samen voor het programma voor jonge kinderen?

Wij werken nauw samen met Kinderopvang De Plu, een vertrouwde partner in de regio, om de beste educatieve ervaring te garanderen voor onze jongste leerlingen.

De school werkt samen met:

Samenwerking met Kinderopvang De Plu voor optimale kinderopvang.