Het team van Sint Bernardus in Schiedam

Bosboomlaan 5

3116 Schiedam

0104265810 directiesintbernardus@siko.nl www.sintbernardus.nl

Zie hier hoe het team van Sint Bernardus is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanSint Bernardus. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Sint Bernardus bij jullie?

Ontdek hoe goed Sint Bernardus bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Sint Bernardus zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 81.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (81.3%)

Man (18.8%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.2%)

Man (16.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Sint Bernardus. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (29.4%)

35-45 jaar (17.6%)

45-55 jaar (23.5%)

55-65 jaar (29.4%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.1%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (25.5%)

45-55 jaar (20.6%)

55-65 jaar (18.5%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Sint Bernardus werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (68.8%)

Direct ondersteunend personeel (25%)

Management (6.3%)

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op Sint Bernardus

Taal en Rekenen: Extra Ondersteuning op Maat

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Brede Ondersteuning

Rekenspecialist voor Wiskundige Groei

Taalspecialist voor Taalontwikkeling

Logopedist voor Spraak en Communicatie

Gedragsspecialist voor Sociaal Welzijn

Spellingspecialist voor Schrijfvaardigheid

Schoolopleider voor Pedagogische Expertise

Toelichting van de school:

Naast onze gespecialiseerde professionals, zetten wij leraarondersteuners in voor gerichte hulp per leeftijdsgroep (groep 1-2, 3-4, 5-6, en 7-8). Deze ondersteuners verzorgen effectieve instructie, zowel klassikaal als individueel, om leerlingen te helpen hun leerdoelen te bereiken. Ze presenteren lesmateriaal en begeleiden bij diverse leeractiviteiten, met speciale aandacht voor verlengde instructie waar nodig. Zij bieden ook waardevolle begeleiding op sociaal-emotioneel gebied en helpen bij het ontwikkelen van studievaardigheden en probleemoplossend vermogen. Dit draagt bij aan het algemeen welzijn en de schoolse ontwikkeling van elke leerling. Door nauwe samenwerking met de leerkrachten, optimaliseren onze leraarondersteuners de leerervaring. Ze assisteren bij lesplanning, monitoren de voortgang en passen lesmateriaal aan, wat zorgt voor een inclusieve en effectieve leeromgeving. Specifieke ondersteuning voor leerlingen met speciale behoeften is een kernwaarde. Leraarondersteuners bieden, onder leiding van de leerkracht, aangepast werk en aangepast lesmateriaal aan, wat de individuele groei bevordert.

Sociaal-emotionele Ontwikkeling en Gedrag

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist: Contactpersoon voor Gedragsvraagstukken

Toelichting van de school:

Onze gedragsspecialist fungeert als het centrale aanspreekpunt voor alle gedragsgerelateerde zaken binnen de school, en biedt ondersteuning aan leerlingen, leerkrachten en ouders.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak Optimaliseren

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Positief Gedrag

Intern Begeleider voor Leerlingenzorg

Toelichting van de school:

De intern begeleider coördineert de leerlingenzorg en monitort de voortgang van alle leerlingen tot en met groep 8. Drie keer per jaar evalueren zij samen met de leerkracht de onderwijsbehoeften en de passende aanpak voor elke leerling. Onze gedragsspecialist ondersteunt het onderwijsteam actief bij de implementatie van de Kanjer Methode, gericht op het bevorderen van een positieve schoolcultuur en effectieve sociale vaardigheden.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling Stimuleren

Toelichting van de school:

Voor specifieke ondersteuning op het gebied van motorische en lichamelijke ontwikkeling verwijzen wij naar gespecialiseerde externe partners en bieden wij binnen de school zoveel mogelijk mogelijkheden voor beweging en sport.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Toelichting van de school:

Bij medische vraagstukken of behoefte aan persoonlijke verzorging werken wij nauw samen met ouders en, indien nodig, met externe zorgverleners om de best mogelijke ondersteuning te garanderen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Logopedie

Optimale Leerlingenzorg: Ontdek de Ondersteuningsmogelijkheden

Ontwikkelingsgerichte Ondersteuning voor Elke Leerling

Op Basisschool Sint Bernardus zetten we ons in voor een gepersonaliseerde leeromgeving. We werken nauw samen met ontwikkelingsperspectieven om de unieke talenten van elk kind te stimuleren. Door middel van expliciete directe instructie zorgen we voor een solide basis, zodat elke leerling zich optimaal kan ontwikkelen en succesvol kan zijn in zijn of haar schoolloopbaan.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek de Kwaliteitszorg en het Schoolplan van Sint Bernardus

Wat zijn de belangrijkste doelstellingen in ons schoolplan?

Ons uitgebreide schoolplan (2023-2027) vormt de ruggengraat van ons onderwijsbeleid. Het beschrijft onze visie, ambitieuze doelstellingen en de concrete stappen die we zetten om deze te realiseren op het gebied van onderwijs, personeelsontwikkeling, kwaliteitsborging, financiën en schoolhuisvesting. Dit strategische document garandeert de continue verbetering van de onderwijskwaliteit. Door middel van periodieke evaluaties en gedetailleerde jaarplannen zorgen we ervoor dat we onze doelen behalen en onze ambities waarmaken. De unieke sterke punten van Sint Bernardus zijn onder andere: - Een heldere en effectieve zorgstructuur voor alle leerlingen. - Gezamenlijke vieringen die de saamhorigheid bevorderen. - Gespecialiseerde leerkrachtondersteuners die individuele begeleiding bieden. - Een rijk en uitdagend verrijkingsaanbod voor extra leerervaringen. - Gezamenlijke leerteams van leerkrachten die focussen op kernvaardigheden. - Een inspirerend 'ondernemen' project voor groep 8 om praktische vaardigheden te ontwikkelen.

Hoe realiseren we onze onderwijsdoelen en waarborgen we kwaliteit?

De jaarlijkse uitwerking van het schoolplan, vastgelegd in ons jaarplan, is cruciaal voor de voortgang. Elk schooljaar evalueren we als team de behaalde resultaten en de realisatie van onze verbeterdoelen. Deze inzichten, inclusief de schoolopbrengsten, worden zorgvuldig gedocumenteerd in ons jaarverslag. Belangrijke prestaties in het schooljaar 2023-2024: • Succesvolle implementatie van leerteams volgens de kwaliteitskaarten van SIKO. • Vernieuwing van het schoolmeubilair voor een optimale leeromgeving. • Consolidatie van de implementatie en werkwijze van TopOntdekkers. • Start van teamtrainingen gericht op directe instructie, die doorlopen in 2024-2025. • Aanvang van teamtrainingen voor een professionele schoolcultuur, geïnspireerd door Struijk en Kemper, met vervolg in 2024-2025. Onze ambities voor 2024-2025: • Doorgaan met de samenwerking via SIKO kwaliteitskaarten. • Intensiveren van teamtrainingen voor effectieve instructie, om de leskwaliteit op inspectieniveau te brengen. • Verdere professionalisering van het team op het gebied van onderwijskwaliteit. • Uitvoering van een SIKO audit ter borging van onze processen. • Uitvoeren van noodzakelijke herstelwerkzaamheden aan het schoolgebouw.

Speciaal Aanbod Jonge Kind: Groep 1 & 2 op Sint Bernardus

Toelichting van de school

Ontdek het unieke leerplezier voor de allerkleinsten op Sint Bernardus. We bieden uitdagende leeromgevingen voor onze groepen 1 en 2, waar ontwikkeling centraal staat. Onze kleutergroepen zijn bewust samengesteld met zowel jongste als oudste kleuters. Deze heterogene groepen stimuleren kinderen om van elkaar te leren en zich op hun eigen tempo en niveau te ontwikkelen. Wij geloven in ontwikkelingsgericht onderwijs, waarbij elk kind spelenderwijs leert en groeit. Met een focus op de individuele ontwikkeling van elk kind, creëren we een veilige en stimulerende omgeving. Hierdoor kunnen zij zich optimaal voorbereiden op de verdere schoolloopbaan, met veel plezier en verwondering.

Veelgestelde vragen

Welk extra aanbod is er voor jonge kinderen op basisschool Sint Bernardus?

Op basisschool Sint Bernardus bieden we specifieke programma's voor de jongste leerlingen. Ons aanbod voor het jonge kind omvat onder andere Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en een nauwe samenwerking met de peuteropvang. Deze programma's zijn ontworpen om een soepele overgang van de kinderopvang naar de basisschool te waarborgen. We leggen hiermee een sterke basis voor de verdere educatieve reis van uw kind, met aandacht voor taalontwikkeling, sociale vaardigheden en spelend leren.

De school werkt samen met:

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en peuteropvang

Met welke partners werkt Sint Bernardus samen voor het aanbod voor jonge kinderen?

Voor de optimale ontwikkeling van onze jongste leerlingen werkt basisschool Sint Bernardus nauw samen met Komkids. Komkids is een gerenommeerde organisatie voor kinderopvang en biedt een breed scala aan diensten. Deze samenwerking zorgt voor een doorlopende leerlijn en een warme overdracht van de kinderopvang naar onze school. Samen zetten we ons in voor een veilige, stimulerende en ontwikkelingsgerichte omgeving voor alle jonge kinderen in Schiedam.

De school werkt samen met:

Komkids Kinderopvang