Het team van Pastoor Galamaschool in 's-Heerenberg
Current section: teamZie hier hoe het team van Pastoor Galamaschool is samengesteld
Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanPastoor Galamaschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.
Hoe goed past Pastoor Galamaschool bij jullie?
Ontdek hoe goed Pastoor Galamaschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?
Bij Pastoor Galamaschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.
Verdeling man/vrouw laden...
Vergelijking man-vrouw verdeling
Onze school heeft met 80% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.9% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Wat is de leeftijd van de teamleden?
De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Pastoor Galamaschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.
Leeftijdsverdeling laden...
Leeftijdsverdeling van het team
De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?
Bij Pastoor Galamaschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.
Functiegroepen laden...
Verdeling van functiegroepen
De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.
Deze school
Vakleerkrachten op deze school
Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Pastoor Galamaschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.
Beschikbare vakgebieden:
Vervanging Leerkrachten: Onze Betrouwbare Aanpak
Onze school, de Pastoor Galamaschool, hanteert een gestructureerde aanpak voor leerkrachtvervanging bij ziekte of verlof. De directie zorgt ervoor dat er altijd een passende oplossing wordt gevonden, bij voorkeur met een vaste vervanger die de school en de leerlingen kent. Dit minimaliseert de impact op het leerproces en de dagelijkse gang van zaken. Bij uitval van een leerkracht schakelen we het PON (Personeelscluster Oost-Nederland) in voor het aanvragen van geschikte vervanging. Mocht onze samenwerkingspartner geen directe match kunnen bieden, dan kijken we naar interne oplossingen. Dit kan betekenen dat parttime leerkrachten van andere scholen binnen ons bestuur worden ingeschakeld. Wanneer geen externe of interne vervanging direct mogelijk is, evalueren we alternatieve methoden. Dit omvat het tijdelijk herverdelen van taken onder ondersteunend personeel zoals IB'ers en RT'ers, of het verdelen van een klas over andere klassen. Deze opties zijn primair bedoeld voor kortdurende afwezigheden om continuïteit te garanderen. In uitzonderlijke situaties, waarbij geen van de voorgaande oplossingen volstaat, kan het voorkomen dat een klas tijdelijk niet kan deelnemen aan de reguliere lessen. Dit gebeurt uitsluitend in het uiterste geval en niet op de eerste dag van afwezigheid. Ouders worden in dergelijke situaties altijd schriftelijk geïnformeerd over de gemaakte afspraken.
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Groeperingsvormen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Leerjaar 3 t/m 8
Extra mogelijkheden op deze school
Op Maat Gemaakte Ondersteuning voor Elke Leerling
Ons Schoolondersteuningsprofiel Uitgelegd
Het team
Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.