Het team van Passe-Partout in Rotterdam

Op Basisschool Passe-Partout in Rotterdam hechten we grote waarde aan individuele aandacht voor iedere leerling. Om dit te waarborgen, hanteren we een maximale groepsgrootte van 25 leerlingen. Zodra een groep de maximale omvang bereikt, sluiten we deze voor nieuwe aanmeldingen, zodat de kwaliteit van het onderwijs gewaarborgd blijft. Dit zorgt ervoor dat we ons kunnen blijven focussen op de specifieke onderwijsbehoeften van elk kind binnen de groep. Passend onderwijs is een recht voor elk kind, ook voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. Wij streven ernaar dat zoveel mogelijk kinderen naar een reguliere basisschool in hun eigen buurt kunnen gaan. Dit bevordert participatie in de samenleving en vergroot de kansen op succesvol vervolgonderwijs. Sinds 1 augustus 2014 hebben alle schoolbesturen een zorgplicht. Dit betekent dat wij voor elk kind een passende onderwijsplek moeten garanderen. Als onze eigen school de benodigde ondersteuning niet (meer) kan bieden, helpen wij u actief bij het vinden van een geschikte alternatieve onderwijsplek. Samenwerking met Primair Passend Onderwijs Rotterdam (PPO) Om passend onderwijs te realiseren, werken de basisscholen in Rotterdam nauw samen binnen het Samenwerkingsverband Primair Passend Onderwijs Rotterdam (PPO). Via dit netwerk organiseren we het onderwijs en de benodigde extra ondersteuning voor uw kind zo effectief mogelijk, met uw actieve betrokkenheid. Aanmelden, Informatieplicht en Zorgplicht Wij adviseren u om uw kind aan te melden bij uw school van eerste voorkeur zodra deze drie jaar oud is. Indien uw kind extra ondersteuning nodig heeft, is het uw plicht als ouder om dit direct bij de schoolleiding te melden; dit noemen we de informatieplicht. Als u uw kind bij meerdere scholen aanmeldt, vragen wij u vriendelijk om aan te geven wat uw school van eerste voorkeur is. Aanmeldingen worden pas in behandeling genomen als de school van eerste keuze is vastgesteld. Na aanmelding onderzoeken we binnen zes weken, met een mogelijke verlenging van vier weken, of wij kunnen voldoen aan de onderwijsbehoeften van uw kind. Indien wij geen passende onderwijsplek kunnen bieden, gaan we samen met u en een vertegenwoordiger van het samenwerkingsverband op zoek naar een geschikte school in de omgeving. Meer informatie hierover vindt u in het filmpje op de website van PPO Rotterdam: https://www.pporotterdam.nl/voor-ouders/werkwijze/zorgplicht/Schoolondersteuningssprofiel. Schoolondersteuningsprofiel en Da Vinci-klassen Bij inschrijving op Passe-Partout bieden wij uw kind een passende onderwijsplek. Alle basisscholen in Rotterdam verzorgen dezelfde basisondersteuning. Daarnaast bieden wij, als school, aanvullende ondersteuning die vastgelegd is in ons schoolondersteuningsprofiel. Voor meer- en hoogbegaafde kinderen bieden wij specifieke ondersteuning binnen onze Da Vinci-klassen. Hier volgen zij modules gericht op levenshouding en executieve vaardigheden, om hun talenten optimaal te ontwikkelen. Ontwikkelingsperspectief (OPP) en Evaluatie Als wij tijdens de schoolloopbaan van uw kind extra ondersteuning aanvragen bij het samenwerkingsverband, of als uw kind een eigen leerlijn volgt voor een specifiek vak, stellen we een Ontwikkelingsperspectief (OPP) op. Dit OPP wordt binnen zes weken na inschrijving, definitieve plaatsing of start van de extra ondersteuning opgesteld. In het OPP formuleren we gezamenlijk doelen en evalueren we minimaal één keer per jaar het plan tijdens een 'op overeenstemmingsgericht overleg' om het bij te sturen waar nodig. Het OPP bevat belemmerende en bevorderende factoren, en het verwachte uitstroomniveau naar het vervolgonderwijs. Het doel is om de mogelijkheden van uw kind helder in kaart te brengen en deze optimaal te benutten. Uw instemming is essentieel voor het vaststellen van het OPP en het bijbehorende uitvoeringsplan. Toekomstige Ondersteuningsinitiatieven Wij blijven ons aanbod aan extra ondersteuning continu verbeteren, onder andere door het inzetten van onderwijsassistenten en interne specialisten. Dit stelt ons in staat om leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften een optimale begeleiding te bieden.