
Het team van Kindcentrum de Klimop in Rotterdam
Current section: teamZie hier hoe het team van Kindcentrum de Klimop is samengesteld
Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanKindcentrum de Klimop. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.
Hoe goed past Kindcentrum de Klimop bij jullie?
Ontdek hoe goed Kindcentrum de Klimop bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?
Bij Kindcentrum de Klimop zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.
Verdeling man/vrouw laden...
Vergelijking man-vrouw verdeling
Onze school heeft met 84.6% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Wat is de leeftijd van de teamleden?
De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Kindcentrum de Klimop. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.
Leeftijdsverdeling laden...
Leeftijdsverdeling van het team
De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?
Bij Kindcentrum de Klimop werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.
Functiegroepen laden...
Verdeling van functiegroepen
De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.
Deze school
Vakleerkrachten op deze school
Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Kindcentrum de Klimop gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.
Beschikbare vakgebieden:
Effectieve Leerkrachtvervanging bij Kindcentrum de Klimop
Bij Kindcentrum de Klimop zorgen we voor een naadloze continuïteit van het onderwijs, ook bij afwezigheid van leerkrachten. Wij streven ernaar om bij gepland of ongepland verlof van een leerkracht, de lesgevende taken zo spoedig mogelijk over te dragen aan een gekwalificeerde collega. Deze interne vervangingsregeling garandeert dat uw kind ononderbroken kan blijven leren en ontwikkelen, met de vertrouwde aanpak van ons toegewijde team.
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Toelichting van de school
De leerlingen van de groepen 3 t/m 8 krijgen 2 uur per week gymles van een vakleerkracht gymnastiek. Groep 1/2 krijgt één keer per week les van de vakleerkracht en één keer per week van de eigen leerkracht. In de groepen 5 en 6 is er eenmaal per twee weken een zwemles ingeroosterd.
Groeperingsvormen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Leerjaar 3 t/m 8
Deskundige Ondersteuning op Kindcentrum de Klimop: Specialisten voor Elke Leerbehoefte
Taal en Rekenen: Extra Ondersteuning voor Academische Groei
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Op Kindcentrum de Klimop staat de ontwikkeling van elk kind centraal. Onze Intern Begeleider (IB) speelt een cruciale rol in het monitoren van de zorgstructuur en de integratie met het onderwijsaanbod. Zij biedt gerichte begeleiding en coaching aan onze toegewijde leerkrachten, zodat zij optimaal kunnen inspelen op individuele leerbehoeften. Leerkrachten pakken initiële hulpvragen direct op, in nauwe samenwerking met de IB-er. Wanneer een hulpvraag de reguliere schoolcapaciteit overstijgt, faciliteert de IB-er het contact met onze schoolcontactpersoon van PPO, het samenwerkingsverband voor passend onderwijs. Deze schoolcontactpersoon is wekelijks aanwezig en onderhoudt intensief contact met de IB-er, leerkrachten en ouders van kinderen waarvoor een Ontwikkelingsperspectief (OPP) is opgesteld. Een OPP wordt opgesteld wanneer de school zelf de onderwijs- en ondersteuningsbehoefte van een kind niet volledig kan realiseren. In gezamenlijk overleg met ouders en het kind wordt bepaald welke specifieke ondersteuning nodig is. Via het samenwerkingsverband kunnen wij gespecialiseerde hulp inschakelen op het gebied van taal en rekenen, evenals voor gedragsproblematiek. Dit kan resulteren in de aanreiking van effectieve tools voor zowel leerkrachten als leerlingen. Indien de zorgvraag dermate complex wordt dat onze capaciteit ontoereikend is, zullen wij proactief op zoek gaan naar een meer geschikte onderwijsplek voor het kind. Binnen onze school is tevens een Logopedist één dag per week beschikbaar om leerlingen met communicatieve uitdagingen te ondersteunen. In samenwerking met het PPO kunnen wij op afroep een orthopedagoog consulteren voor aanvullende expertise.
Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Groeien in Zelfvertrouwen en Sociale Vaardigheden
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
De sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen is van groot belang. Onze schoolcontactpersoon van het samenwerkingsverband (PPO) is wekelijks op school aanwezig en onderhoudt nauwe banden met onze Intern Begeleider, de leerkrachten en ouders. Dit gebeurt met name voor kinderen waarvoor een Ontwikkelingsperspectief (OPP) is opgesteld, wat aangeeft dat de school extra ondersteuning biedt. Een OPP wordt ingezet wanneer de school zelf de onderwijs- en ondersteuningsbehoefte van een leerling niet volledig kan dekken. In samenspraak met ouders en het kind identificeren we de benodigde ondersteuning. Het samenwerkingsverband kan ons vervolgens verbinden met specialisten op het gebied van sociaal-emotionele vaardigheden. Zij reiken waardevolle tools aan leerkrachten en leerlingen aan om deze ontwikkeling te stimuleren. Mocht de zorgvraag de schoolse mogelijkheden overstijgen, dan kunnen wij als team handelingsverlegen zijn. In dergelijke situaties zoeken we actief naar een onderwijsplek die beter aansluit bij de specifieke behoeften van het kind. Bovendien kunnen wij, via een nauwe samenwerking met het PPO, op afroep een orthopedagoog inschakelen voor specialistisch advies en ondersteuning.
Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectieve Leermethoden voor Succes
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Kindcentrum de Klimop zet zich in voor een positieve leeromgeving waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Onze schoolcontactpersoon van het samenwerkingsverband (PPO) is wekelijks aanwezig en onderhoudt intensief contact met onze Intern Begeleider, leerkrachten en ouders van kinderen met een Ontwikkelingsperspectief (OPP). Een OPP wordt gebruikt wanneer de school de specifieke onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van een leerling niet volledig kan vervullen. Samen met het kind en de ouders bepalen we de benodigde aanpak. Het samenwerkingsverband biedt ons de mogelijkheid om specialisten in te schakelen die expertise hebben op het gebied van gedrag, werkhouding en taakaanpak. Deze specialisten reiken effectieve methoden en tools aan voor zowel leerkrachten als leerlingen. Indien een zorgvraag de grenzen van onze expertise of mogelijkheden overschrijdt, zijn we proactief in het zoeken naar een passende onderwijsplek die beter aansluit bij de behoeften van het kind. In nauwe samenwerking met het PPO kunnen wij bovendien een orthopedagoog consulteren voor aanvullende ondersteuning en advies, wat bijdraagt aan een effectieve taakaanpak en gedragsmanagement.
Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Bevordering van Fysieke Gezondheid
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Om de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen te ondersteunen, is er een fysiotherapeut één dag per week op Kindcentrum de Klimop aanwezig. Deze specialist werkt op afspraak en na verwijzing van de huisarts, om gerichte zorg te bieden voor fysieke welzijn en bewegingsvaardigheden.
Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg op Maat
Toelichting van de school:
Op dit moment zijn er geen specifieke specialisten voor medisch handelen en persoonlijke verzorging direct aan onze school verbonden. Wij streven ernaar om waar nodig ondersteuning te bieden en samen te werken met externe professionals.
Overzicht ondersteuning
Extra mogelijkheden op deze school
Ontdek Onze Extra Ondersteuning voor Elke Leerling
Kindcentrum de Klimop: Een School met Aandacht
Het team
Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.
Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Ambitieuze Schoolplan
Welke Ontwikkelingsdoelen Bevat Ons Schoolplan?
Hoe Realiseren Wij Onze Onderwijsdoelen Effectief?
Schoolplan downloaden
Download Hier Ons Uitgebreide SchoolplanSpeciaal Aanbod voor Jonge Kinderen bij Kindcentrum de Klimop
Toelichting van de school
Veelgestelde vragen
Biedt Kindcentrum de Klimop extra ondersteuning voor jonge kinderen?
De school werkt samen met:
Met welke partners werkt Kindcentrum de Klimop samen voor het jonge kind?
De school werkt samen met: