Het team van CBS De Parel in Roden

Dreesdestraat 40

9301 Roden

Zie hier hoe het team van CBS De Parel is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanCBS De Parel. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past CBS De Parel bij jullie?

Ontdek hoe goed CBS De Parel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij CBS De Parel zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 71.4% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 85.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (71.4%)

Man (28.6%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (85.8%)

Man (14.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij CBS De Parel. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (37.5%)

45-55 jaar (25%)

55-65 jaar (12.5%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.6%)

25-35 jaar (23.2%)

35-45 jaar (28.3%)

45-55 jaar (19.9%)

55-65 jaar (18.5%)

≥65 jaar (1.5%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij CBS De Parel werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (75%)

Direct ondersteunend personeel (25%)

Management (0%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor CBS De Parel gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Bevordering van het taalgebruik

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Vervangingsregeling op CBS De Parel

Op CBS De Parel zorgen we voor een vlekkeloze voortgang van het onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten. Onze prioriteit is het waarborgen van de continuïteit van de lessen. Bij kortdurende ziekte van een leerkracht zetten we eerst in op interne oplossingen. Hierdoor kan uw kind rekenen op deskundige opvang binnen de eigen groep, dankzij een slimme formatieplanning. Voor langdurige afwezigheid verkennen we actief externe vervangingsmogelijkheden. We streven ernaar om altijd gekwalificeerde krachten in te zetten die de onderwijskwaliteit handhaven. Mocht het onverhoopt toch voorkomen dat er geen interne of externe vervanging mogelijk is, dan informeren we u tijdig. In dat geval vragen we u vriendelijk om alternatieve opvang te regelen voor uw kind. Voor de bovenbouwgroepen stellen we in zo'n situatie een weektaak beschikbaar voor zelfstandig thuiswerken, zodat leerstof niet verloren gaat.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

De Parel heeft een deskundig team dat net als de leerlingen wil werken vanuit de kernwaarden en op deze wijze duurzaam onderwijs biedt. Vanuit het principe ‘Anders Leren, Anders Organiseren’ werken wij vanuit een onderwijskundige organisatie die beter aansluit bij onze leerlingen en bij wat de toekomst van hen vraagt. De leerlingen krijgen instructies in kleinere setting op het niveau (level) dat het best bij hen past. Dit biedt kansen, geeft zelfvertrouwen en zorgt voor flexibiliteit en zelfstandigheid. De leerlingen werken deels op het leerplein met begeleiding. Wij spelen en werken op verschillende momenten in de unit onderbouw en de unit bovenbouw door elkaar, waardoor we nog meer van en met elkaar kunnen leren. Zo geven we vanuit passie en kwaliteit inhoud aan onze kernwaarden: blij, trots, met elkaar en uitdagend. Een stevige basis voor de volgende stap.

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op CBS De Parel

Extra Ondersteuning Taal en Rekenen

Beschikbare specialisten:

Gespecialiseerde Intern Begeleider

Taal- en Rekencoördinator

Toelichting van de school:

Op CBS De Parel zetten we ons optimaal in voor de taal- en rekenontwikkeling van alle leerlingen. Onze speciale taalklas biedt gerichte hulp bij taal en woordenschat, speciaal voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben om een taalachterstand in te lopen. Samen met de intern begeleider en rekencoördinator zorgen we ervoor dat elke leerling de kans krijgt om zijn of haar potentieel volledig te benutten.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

NT2 Onderwijs Specialist

Toelichting van de school:

Het welzijn en de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen staan centraal. Met onze gedragsspecialist, intern begeleider en NT2-specialist bieden we uitgebreide zorg en begeleiding, vaak in kleine, intensieve instructiegroepen. Deze aanpak zorgt ervoor dat leerlingen zich veilig en gesteund voelen, wat essentieel is voor een optimale leeromgeving en persoonlijke groei.

Begeleiding bij Gedrag en Werkhouding

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Onze toegewijde gedragsspecialist werkt nauw samen met leerkrachten, leerlingen en ouders. Deze samenwerking is gericht op het bevorderen van positief gedrag, een effectieve werkhouding en een stimulerende leeromgeving. Met de expertise van de intern begeleider bieden we een solide structuur voor ontwikkeling en ondersteuning waar nodig.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling

Toelichting van de school:

Hoewel er geen specifieke specialisten voor motorische en lichamelijke ontwikkeling op deze pagina worden vermeld, stimuleren wij de fysieke activiteit en ontwikkeling van onze leerlingen via ons reguliere lesaanbod en buitenschoolse activiteiten.

Medische Handelingen en Persoonlijke Verzorging

Toelichting van de school:

Voor medische handelingen en persoonlijke verzorging werken we nauw samen met ouders en indien nodig met externe professionals, om de gezondheid en het welzijn van elke leerling te waarborgen binnen onze schoolomgeving.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Technieklokaal

Speellokaal

Maatwerk Ondersteuning voor Elk Kind op CBS De Parel

Onze Visie op Zorg en Educatie

CBS De Parel is een dynamische basisschool toegewijd aan het bieden van hoogwaardig onderwijs met een sterk zorgprogramma. Wij omarmen de diversiteit binnen onze schoolgemeenschap en streven ernaar om expertise en kwaliteit te leveren op alle zorggebieden. Onze onderwijsaanpak is afgestemd op de individuele behoeften van elke leerling, het team en de school als geheel. Dit resulteert in krachtig onderwijs dat de motivatie en ontwikkeling van al onze leerlingen stimuleert, waardoor zij hun potentieel volledig kunnen benutten. Wij zetten ons volledig in om elk kind een passend onderwijsaanbod te bieden. Wanneer de school echter niet meer optimaal kan voorzien in de specifieke behoeften van een leerling of de groep, werken we nauw samen met ouders en het expertiseteam van Quadraten om een geschiktere onderwijsplek te vinden. Toekomstig Aanbod voor Versterkte Ondersteuning CBS De Parel blijft zich continu ontwikkelen. Voor het komende schooljaar liggen de volgende initiatieven op de planning: Versterkte samenwerking met de Hoeksteen, inclusief deelname aan de Columbusklas voor doeners en denkers. Verbetering van rekenonderwijs door focus op automatisering, een verrijkt aanbod voor sterke rekenaars en een gestandaardiseerd draaiboek. Intensieve taalbegeleiding via onze gespecialiseerde taalklas. Verhoogde inzet van de Kwaliteitscoördinator (KC) voor optimale leerlingenzorg.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Kwaliteitszorg en Schoolplan op CBS De Parel

Welke ambitieuze doelen stelt CBS De Parel voor de toekomst?

CBS De Parel streeft naar een integrale kindcentrum (IKC) visie voor kinderen van 2 tot 12 jaar, met een gedeelde pedagogische aanpak. We focussen op een sterke sociaal-emotionele ontwikkeling, ondersteund door methodes als Kanjer of KiVa, en een gestructureerd zorgsysteem. Daarnaast zetten we in op een doelgerichte ontwikkeling van basisvaardigheden en vakken zoals wereldoriëntatie, met aandacht voor digitale geletterdheid. Onze onderwijskundige keuzes, met een specifieke nadruk op burgerschap, worden integraal en geborgd in ons lesaanbod. We streven naar kwalitatief hoogstaand onderwijs in een flexibele organisatie, aangepast aan de behoeften van onze leerlingen, met ambitieuze leerdoelen. Voor het schooljaar 2024-2025 vernieuwen we onze reken- en taalmethodes: Pluspunt voor rekenen en Taaljacht voor spelling en grammatica. De methode Breinhelden wordt ingezet om executieve functies te versterken, wat al leidt tot betere reflectie en minder conflicten. Subsidies voor basisvaardigheden en het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) maken gerichte ondersteuning in kleine groepen mogelijk, wat zorgt voor rust en zelfvertrouwen. De fusie met een andere school en nieuwbouw zijn gepland voor de zomer van 2027, een ambitieus maar haalbaar doel. Hoewel de start van een nieuwkomersklas vertraging opliep, wordt deze nu gerealiseerd in Leek/Tolbert met steun van de gemeenten Noordenveld en Westerkwartier. De opleiding Kwaliteits Coördinator (KC) richt zich op professionele cultuur, leervisie en kwalitetscycli, die worden meegenomen in de schooljaarplannen. De focus voor 2024-2025 ligt op het realiseren van een gezamenlijk IKC in Roden, de vernieuwing van reken- en taalmethodes, een nieuw observatiesysteem voor groep 1/2, en de opleiding van leerkrachten. Verder zetten we een pilot klassenplan in om de zorgcyclus te verbeteren en wordt er gewerkt aan collegiale consultatie en differentiatie binnen de instructies.

Hoe borgt CBS De Parel de voortgang en kwaliteit van het onderwijs?

De ontwikkeling van ons onderwijs is een continu en organisch proces. Via gerichte scholing, teamvergaderingen en collegiaal overleg formuleren we onze doelen en leggen we vast hoe we deze gaan bereiken. De keuze voor leermiddelen en werkwijzen wordt altijd getoetst aan onze schoolvisie en kernwaarden. Tijdens studiedagen evalueren we onze voortgang en de behaalde resultaten, waarna we bijsturen waar nodig. In februari en mei vinden formele evaluatiemomenten plaats om het proces te beoordelen en aanpassingen door te voeren voor optimale leerresultaten.

Schoolplan downloaden

Download ons Jaarlijkse Schoolplan Hier

Voorbereiding op de Basisschool: Ons Aanbod voor Jonge Kinderen in Roden

Toelichting van de school

Bij CBS De Parel geloven we dat een soepele overgang van peuterspeelzaal of kinderdagverblijf naar de basisschool cruciaal is voor de succesvolle ontwikkeling van uw kind. We streven naar een warme en vertrouwde start. Onze school werkt actief aan de ontwikkeling tot een Christelijk Integraal Kindcentrum (CIKC) in Roden, in samenwerking met CBS De Hoeksteen. Dit betekent dat we in de toekomst een doorlopende leerlijn en opvang willen bieden voor alle kinderen van 0 tot 12 jaar, wat zorgt voor continuïteit en geborgenheid.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft CBS De Parel voor jonge kinderen?

CBS De Parel richt zich op een solide basis voor alle jonge kinderen. We zorgen voor een voorschoolse overgang die is afgestemd op de behoeften van onze jongste leerlingen. De focus ligt op een warme en stimulerende leeromgeving vanaf de eerste schooldag.

Met welke partners werkt CBS De Parel samen voor het jonge kind?

CBS De Parel onderhoudt nauwe samenwerkingsverbanden met lokale partners om een optimale doorstroom voor jonge kinderen te garanderen. We werken samen met Kidscasa en Zien, organisaties die net als wij de ontwikkeling van het jonge kind centraal stellen.

De school werkt samen met:

Kidscasa

Zien