Basisschool basisschool Klim-Op in Rijssen

Het team van basisschool Klim-Op in Rijssen

Current section: team
Lentfersweg 29
7461 Rijssen

Zie hier hoe het team van basisschool Klim-Op is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanbasisschool Klim-Op. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past basisschool Klim-Op bij jullie?

Ontdek hoe goed basisschool Klim-Op bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij basisschool Klim-Op zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 80.8% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.1% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (80.8%)
Man (19.2%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (82.1%)
Man (17.9%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij basisschool Klim-Op. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (11.1%)
25-35 jaar (14.8%)
35-45 jaar (22.2%)
45-55 jaar (29.6%)
55-65 jaar (22.2%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.4%)
25-35 jaar (25%)
35-45 jaar (26.3%)
45-55 jaar (19.3%)
55-65 jaar (18.8%)
&ge;65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij basisschool Klim-Op werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (69.2%)
Direct ondersteunend personeel (3.8%)
Indirect ondersteunend personeel (11.5%)
Management (15.4%)

Vervanging van Leerkrachten bij Basisschool Klim-Op: Duidelijkheid en Continuïteit

Bij Basisschool Klim-Op streven we naar een stabiele leeromgeving voor uw kind. Onze prioriteit is het waarborgen van deskundige begeleiding, zelfs bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten. We begrijpen dat het vinden van gekwalificeerde vervangers een uitdaging kan zijn in het huidige onderwijslandschap. Daarom hebben we een zorgvuldig proces ingericht om de continuïteit van het onderwijs te garanderen. Bij afwezigheid van een leerkracht wordt eerst intern gekeken naar beschikbare collega's die de les kunnen overnemen. Dit zorgt voor minimale verstoring en behoud van de vertrouwde lesmethoden. Indien interne vervanging niet mogelijk is, worden op de eerste dag van afwezigheid klassen tijdelijk samengevoegd. Dit doen we om ervoor te zorgen dat alle leerlingen de nodige aandacht blijven ontvangen. Mocht de afwezigheid langer duren dan één dag en interne vervanging blijft uit, dan vragen we u vriendelijk om zelf voor opvang te zorgen. Gelukkig komt deze situatie zelden voor dankzij onze proactieve aanpak en toegewijde team. Uw kind kan rekenen op kwalitatief hoogstaand onderwijs bij Klim-Op.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Basisschool Klim-Op: Specialisten voor Elke Uitdaging

7

Taal en Rekenen: Verbeteren Leerresultaten

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Orthopedagoog
Rekencoördinator
Remedial Teacher
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid
Taalspecialist
Logopedist

Toelichting van de school:

Bij Basisschool Klim-Op in Rijssen staan we garant voor optimale leerontwikkeling. Onze intern begeleiders, Regine Wilmink (groep 1-2) en Petra Brinks (groep 3-8), coördineren proactief de extra ondersteuning voor al onze leerlingen. Carola Dubbink, onze toegewijde taalspecialist, en Cheryl Heithuis, onze rekencoördinator, versterken de kernvakken. Bovendien biedt onze samenwerkingsstichting (SKOT) wekelijks een eigen orthopedagoog. Deze expert adviseert leerkrachten en intern begeleiders bij specifieke leer- en ontwikkelingsvragen, wat essentieel is voor gepersonaliseerd onderwijs. Kinderen met logopedische behoeften ontvangen zorg op school. Op dinsdag en/of woensdag is een logopedist van Logopedie Rijssen aanwezig. Daarnaast zetten we diverse leerkrachten in als ondersteuners, zowel intern als extern, om elke leerling de best mogelijke zorg op maat te bieden.

3

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Leeromgeving

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Orthopedagoog
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Basisschool Klim-Op focust op een veilige en inclusieve omgeving waar elk kind zich gezien, geaccepteerd en verbonden voelt. Wij hanteren heldere, gezamenlijke regels voor leerlingen, personeel en ouders, wat zorgt voor een voorspelbare structuur. Onze pedagogische kalender bevat activiteiten die gericht zijn op het stimuleren en versterken van de sociaal-emotionele groei. Het ontwikkelteam sociaal-emotionele ontwikkeling speelt hierin een sleutelrol door deze activiteiten te initiëren en te monitoren. Samen creëren we een positief schoolklimaat waarin kinderen floreren en zich optimaal kunnen ontwikkelen, zowel sociaal als emotioneel.

2

Gedrag en Werkhouding: Zelfstandig Leren

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Wij moedigen kinderen aan om eigenaar te worden van hun eigen leerproces. Dit stimuleren we door hen te leren leerdoelen te formuleren, zelfstandig aan de slag te gaan en hun werk te evalueren, eventueel samen met de leerkracht. Deze aanpak, gericht op zelfstandigheid en reflectie, wordt ondersteund door ons deskundige team. Het ontwikkelteam sociaal-emotionele ontwikkeling biedt hierbij richting, ondersteuning en faciliteiten. Zo werken we aan een proactieve en doelgerichte leerhouding bij alle leerlingen van Basisschool Klim-Op.

1

Motorische en Lichamelijke Vooruitgang

Beschikbare specialisten:

Kinderfysiotherapeut

Toelichting van de school:

Op dinsdag en woensdag is een gespecialiseerde kinderfysiotherapeut van Fysio Haarstraat aanwezig op Basisschool Klim-Op. Deze professional begeleidt kinderen met specifieke motorische uitdagingen. De fysiotherapeut werkt nauw samen met leerkrachten en ouders om de lichamelijke ontwikkeling van elk kind te optimaliseren. Dit draagt bij aan een betere algemene ontwikkeling en schoolprestaties. Onze focus ligt op het stimuleren van gezonde beweging en het aanpakken van motorische belemmeringen voor een soepele schoolloopbaan.

1

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging op School

Beschikbare specialisten:

EHBO-ers
Jeugdgezondheidszorg Team

Toelichting van de school:

Veiligheid en welzijn staan voorop bij Basisschool Klim-Op. Drie van onze leerkrachten beschikken over een EHBO-diploma en zijn getraind om eenvoudige medische handelingen te verrichten, conform de richtlijnen van het Medisch Protocol voor Scholen. Daarnaast werken we nauw samen met een vast team van Jeugdgezondheidszorg. Dit team bestaat uit een jeugdarts, jeugdverpleegkundige en doktersassistente, die beschikbaar zijn voor medische vragen en ondersteuning. Deze combinatie van interne expertise en externe samenwerking zorgt voor een complete zorg voor de gezondheid en persoonlijke verzorging van onze leerlingen.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
14
Totaal specialisten
15
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Naast de vele activiteiten in de klas organiseren wij ook regelmatig activiteiten voor de hele school: kinderboekenweek, sint, kerst- en paasviering, carnaval, schoolreisjes en schoolkamp, excursies theatervoorstelling, culturele activiteiten, sportdag, schoolvoetbaltoernooi

Uitgebreide Ondersteuning voor Elke Leerling op Basisschool Klim-Op

Ons Passend Onderwijs Beleid Uitgelegd

Bij Basisschool Klim-Op zetten we ons in om alle leerlingen de kans te geven om succesvol basisonderwijs te volgen. We werken nauw samen met interne en externe specialisten om extra begeleiding te bieden waar nodig. Alleen bij uitzonderlijke onderwijsbehoeften, die buiten onze reguliere expertise vallen, wijken we af. Ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP) licht toe waar onze onderwijsmogelijkheden liggen. Wij zijn trots deel uit te maken van Samenwerkingsverband (SWV) Twente Noord. Dit samenwerkingsverband omvat alle basisscholen en scholen voor speciaal basisonderwijs (SBO) in de regio. Samen implementeren we de wet Passend Onderwijs, waarbij we scholen versterken met gespecialiseerde kennis. Via ons Expertise- en Dienstverleningscentrum (E&D) bieden schoolcoaches voor cluster 3 en 4 ondersteuning op maat, zoals onderwijsarrangementen en begeleidingsplannen. Het SWV Twente Noord verstrekt ook toelaatbaarheidsverklaringen voor speciaal (basis)onderwijs (S(B)O). Deze worden voorbereid in het Schoolondersteuningsteam (SOT), met een trajectbegeleider van het SWV en met actieve betrokkenheid van ouders. Bij onenigheid over de toelaatbaarheid tot het S(B)O kunnen ouders bezwaar maken bij de adviescommissie van het SWV. Meer informatie hierover, inclusief de bezwaarprocedure, is te vinden op de website van het Samenwerkingsverband. Toekomstige Ontwikkelingen in Extra Ondersteuning We streven ernaar om zowel leerlingen als leerkrachten meer eigenaarschap te geven over hun leerproces. Leerlingen worden aangemoedigd om hun eigen leerdoelen te stellen en inzicht te krijgen in hun voortgang, zodat ze het effect van hun inspanningen zien. Leerkrachten blijven zich continu ontwikkelen, waarbij we een beroep doen op hun professionele houding en de bereidheid om van en met elkaar te leren.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Programma Jonge Kind op Basisschool Klim-Op

Toelichting van de school

Basisschool Klim-Op faciliteert een soepele overgang naar de basisschool met een focus op de ontwikkeling van jonge kinderen. Wij informeren u graag over de mogelijkheden en de nauwe samenwerking met Columbus Junior. Dit programma is ontworpen om uw kind een vliegende start te geven. Bij specifieke interesse in Columbus Junior of aanvullende ondersteuning, adviseren wij u om rechtstreeks contact op te nemen met deze organisatie. Zij kunnen u alle details verschaffen over hun aanbod.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal programma biedt Basisschool Klim-Op voor jonge kinderen?

Basisschool Klim-Op heeft geen eigen, apart programma specifiek voor het jonge kind. Onze reguliere lessen en begeleiding zijn echter volledig afgestemd op de behoeften van jonge leerlingen. We zorgen voor een veilige en stimulerende leeromgeving waarin elk kind zich kan ontwikkelen. De focus ligt op spelenderwijs leren en het ontdekken van talenten.

Met welke partners werkt Basisschool Klim-Op samen voor het jonge kind?

Basisschool Klim-Op onderhoudt waardevolle samenwerkingen om het aanbod voor jonge kinderen te verrijken. Een van onze partners is Kosmo. Via Kosmo streven we ernaar om aanvullende leermogelijkheden en ondersteuning te bieden. Meer informatie over hun diensten vindt u op hun website.

De school werkt samen met: