Het team van Don Bosco in Rhoon

Havendam 4

3161 Rhoon

0105015426 info@donboscoschool.nl www.donboscoschool.nl

Zie hier hoe het team van Don Bosco is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanDon Bosco. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Don Bosco bij jullie?

Ontdek hoe goed Don Bosco bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Don Bosco zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 85.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.4% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (85.7%)

Man (14.3%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.4%)

Man (17.6%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Don Bosco. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (16.3%)

25-35 jaar (25.6%)

35-45 jaar (23.3%)

45-55 jaar (20.9%)

55-65 jaar (11.6%)

≥65 jaar (2.3%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.8%)

25-35 jaar (26.7%)

35-45 jaar (27.4%)

45-55 jaar (19.8%)

55-65 jaar (16.2%)

≥65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Don Bosco werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (73.8%)

Direct ondersteunend personeel (16.7%)

Management (9.5%)

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

De Don Boscoschool vindt het belangrijk leerlingen breed te ontwikkelen. Leerlingen hebben meer dan schoolse vaardigheden nodig om plezierig door het leven te gaan. Het is bijvoorbeeld ook belangrijk om samen te kunnen werken. Daarom werken we op de Don Boscoschool met coöperatieve werkvormen, die een positieve wederzijdse afhankelijkheid en een actieve houding van ieder groepslid vragen.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 3 t/m 8

Taal

20.4%

Rekenen/wiskunde

19.4%

Overig

13.8%

Wereldoriëntatie

12.8%

Lezen

11.8%

Kunstzinnige en creatieve vorming

9.5%

Bewegingsonderwijs

6.2%

Levensbeschouwing

Engelse taal

2.1%

Ontdek Ons Uitgebreide Ondersteuningsaanbod voor Elke Leerling

Gedetailleerde Uitleg van Basisschool Don Bosco's Zorgstructuur

Bij Basisschool Don Bosco staat de ontwikkeling van elke leerling centraal. We bieden een robuuste zorgstructuur die zich richt op het minimaliseren van externe verwijzingen. Voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van leren, ontwikkeling, werkhouding of in hun thuissituatie, heeft onze school een breed scala aan begeleidingsmogelijkheden. Onze aanpak omvat nauwe samenwerking met het samenwerkingsverband RIBA, het lokale wijkteam en maatschappelijk werk. Daarnaast faciliteren we toegang tot gespecialiseerde hulp zoals logopedie, fysiotherapie, psychologische ondersteuning en speltherapie, zodat elke leerling de juiste hulp krijgt. Een deel van ons toegewijde team beschikt over een HBO-Master Special Educational Needs, met elk een eigen diepgaande specialisatie. Dit stelt ons in staat om zeer gerichte en effectieve ondersteuning te bieden aan leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Voor een volledig overzicht van ons ondersteuningsbeleid en de beschikbare middelen, verwijzen we u graag naar ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP). Het meest recente SOP is in december 2018 op onze schoolwebsite geplaatst en wordt regelmatig bijgewerkt om aan te sluiten bij de laatste ontwikkelingen en behoeften van onze leerlingen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.