Het team van Bosdael, Centrum voor het Kind in Reuver
Current section: teamZie hier hoe het team van Bosdael, Centrum voor het Kind is samengesteld
Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanBosdael, Centrum voor het Kind. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.
Hoe goed past Bosdael, Centrum voor het Kind bij jullie?
Ontdek hoe goed Bosdael, Centrum voor het Kind bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?
Bij Bosdael, Centrum voor het Kind zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.
Verdeling man/vrouw laden...
Vergelijking man-vrouw verdeling
Onze school heeft met 86.4% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Wat is de leeftijd van de teamleden?
De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Bosdael, Centrum voor het Kind. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.
Leeftijdsverdeling laden...
Leeftijdsverdeling van het team
De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?
Bij Bosdael, Centrum voor het Kind werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.
Functiegroepen laden...
Verdeling van functiegroepen
De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.
Deze school
Vakleerkrachten op deze school
Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Bosdael, Centrum voor het Kind gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.
Beschikbare vakgebieden:
Vervanging van Leerkrachten op Basisschool Bosdael: Een Betrouwbaar Plan
Bij Basisschool Bosdael begrijpen we dat leerkrachten om diverse redenen afwezig kunnen zijn. Bij gepland verlof, zoals studieverlof, zorgen we voor een vroege regeling van de vervanging. Dit garandeert een continue leerervaring voor uw kind. Onverwachte ziekte kan een uitdaging zijn voor het onderwijs. We hebben daarom een helder protocol voor snelle en effectieve leerkrachtvervanging. Binnen de scholen van Kerobei zetten we eerst onze eigen vervangerspool in. Dit zorgt voor gekwalificeerde en vertrouwde gezichten voor de klas. Indien een geschikte vervanger uit de pool niet beschikbaar is, kijken we naar oplossingen binnen onze eigen school of ons samenwerkingscluster. Zo minimaliseren we de impact op de dagelijkse gang van zaken en de leerlingen. In uitzonderlijke gevallen, wanneer er geen passende vervanging gevonden kan worden, kunnen leerlingen tijdelijk worden opgevangen in andere groepen. Mocht er onverhoopt geen enkele passende oplossing zijn, dan kan het voorkomen dat een groep die dag geen les heeft. Ouders worden hierover tenminste één dag van tevoren schriftelijk geïnformeerd, zodat u hier rekening mee kunt houden.
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Groeperingsvormen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Leerjaar 3 t/m 8
Extra mogelijkheden op deze school
Het team
Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.