Katholieke Voor- en Basisschool De Meander in Oosterhout (Noord-Brabant)

Het team van Katholieke Voor- en Basisschool De Meander in Oosterhout (Noord-Brabant)

Current section: team
Frits Van Egtersstraat 1
4906 Oosterhout (Noord-Brabant)

Zie hier hoe het team van Katholieke Voor- en Basisschool De Meander is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanKatholieke Voor- en Basisschool De Meander. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Katholieke Voor- en Basisschool De Meander bij jullie?

Ontdek hoe goed Katholieke Voor- en Basisschool De Meander bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Katholieke Voor- en Basisschool De Meander zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 84.6% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 81.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (84.6%)
Man (15.4%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (81.5%)
Man (18.5%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Katholieke Voor- en Basisschool De Meander. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (4%)
25-35 jaar (36%)
35-45 jaar (20%)
45-55 jaar (24%)
55-65 jaar (16%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (7.1%)
25-35 jaar (24.6%)
35-45 jaar (25.8%)
45-55 jaar (21.3%)
55-65 jaar (19%)
&ge;65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Katholieke Voor- en Basisschool De Meander werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (92%)
Direct ondersteunend personeel (0%)
Indirect ondersteunend personeel (4%)
Management (4%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Katholieke Voor- en Basisschool De Meander gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging Leerkrachten: Een Zorgeloze Aanpak bij Basisschool De Meander

Bij Katholieke Basisschool De Meander begrijpen we het belang van continuïteit in het onderwijs. Daarom hebben we een robuust vervangingsbeleid, 'Vervangingsbeleid Delta-onderwijs', ontwikkeld om de afwezigheid van onze toegewijde leerkrachten naadloos op te vangen. Dit beleid is een gezamenlijke inspanning met meer dan twintig schoolbesturen, die samenwerken om een efficiënte en betrouwbare vervangingsorganisatie te garanderen. Daarnaast is onze school aangesloten bij Leswerk, een gespecialiseerd uitzendbureau dat zich richt op het invullen van korte- en tijdelijke vacatures voor basisscholen in West-Brabant. Leswerk biedt professionele ondersteuning bij het vinden van gekwalificeerde invalkrachten, zodat de educatieve kwaliteit gewaarborgd blijft. Op dit moment maakt Basisschool De Meander optimaal gebruik van de expertise van Leswerk voor de invulling van vacatures voor invalleerkrachten. In situaties waarin directe vervanging niet mogelijk is, zetten we onze flexibele ambulante teamleden in om klassen op te vangen. Als laatste redmiddel, en enkel wanneer andere opties uitgeput zijn, worden leerlingen tijdelijk verdeeld over andere groepen, waarbij ze gestructureerd werk verrichten onder begeleiding van de vaste leerkracht.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek Ons Deskundig Ondersteuningsteam op De Meander

0

Taal en Rekenen: Extra Hulp voor Succes

Toelichting van de school:

Op De Meander zetten we ons in om elk kind te helpen excelleren in taal en rekenen. Hoewel we momenteel geen gespecialiseerde krachten hebben voor deze gebieden, integreren onze ervaren leerkrachten innovatieve lesmethoden. Deze methoden zijn gericht op het versterken van de basisvaardigheden. We bieden individuele aandacht waar nodig om leerlingen te ondersteunen bij het behalen van hun academische doelen.

4

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Groei en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider: Uw Eerste Aanspreekpunt
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid: Talentontwikkeling
Specialist Groepsdynamiek (IGA): Positieve Klas sfeer
Kanjercoördinator: Sociale Vaardigheden Leren

Toelichting van de school:

De Meander hecht enorm veel waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind. Ons toegewijde team van vier specialisten staat klaar om uw kind te ondersteunen in diverse situaties. De intern begeleider coördineert de zorg, terwijl de specialist meer- en hoogbegaafdheid zorgt voor uitdaging op maat. De specialist groepsdynamiek verbetert de klas sfeer en de Kanjercoördinator bevordert sociale vaardigheden.

0

Gedrag en Werkhouding: Focus op Leren

Toelichting van de school:

Een positieve werkhouding en goed gedrag zijn essentieel voor succesvol leren. Op De Meander stimuleren we dit actief binnen de klas. Onze leerkrachten zetten hiervoor effectieve klassenmanagementstrategieën in. Ze creëren een omgeving waarin elk kind zich veilig voelt om te leren en zich te ontwikkelen. We werken aan zelfstandigheid en een proactieve houding.

0

Motorische Ontwikkeling: Actief en Gezond

Toelichting van de school:

Bewegen is belangrijk voor de algehele ontwikkeling van kinderen. Op De Meander besteden we aandacht aan de motorische vaardigheden van onze leerlingen. Dit doen we door middel van uitdagende gymlessen en diverse spelactiviteiten. We moedigen kinderen aan om actief te zijn en hun fysieke capaciteiten te ontdekken. Dit draagt bij aan een gezonde levensstijl en een goede coördinatie.

0

Persoonlijke Verzorging en Medische Zorg: Welzijn Voorop

Toelichting van de school:

Het welzijn van elk kind staat centraal op De Meander. We zorgen voor een veilige en verzorgde omgeving waarin kinderen zich prettig voelen. Dit omvat ook aandacht voor persoonlijke hygiëne en basis medische ondersteuning. Onze leerkrachten zijn alert op de behoeften van de kinderen en werken nauw samen met ouders. Bij specifieke medische vragen of zorgtaken volgen we de richtlijnen.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
4
Totaal specialisten
4
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Verrijkingsklas
Aula met een vast podium
Ruimtes t.b.v. leerlingbegeleiding
Zwerfboekenstation

Brede Ondersteuning voor Elke Leerling op De Meander

Ons Toegewijde Ondersteuningsbeleid

Op De Meander spreken we de Kanjertaal, een taal van respect en saamhorigheid die zowel door ons onderwijspersoneel als de kinderopvangmedewerkers wordt gehanteerd. Ouders worden regelmatig geïnformeerd over de toepassing van deze positieve communicatiestijl, die bijdraagt aan een veilige en stimulerende leeromgeving. Onze school kenmerkt zich door vakspecialisten die vooroplopen in ontwikkelteams en streven naar continue verbetering van ons onderwijsaanbod. Deze specialisten, al dan niet met aanvullende diploma's, zetten zich actief in voor de groei en ontwikkeling van elke leerling. Met een blik op de toekomst werken we nauw samen met het Delta OndersteuningsCentrum en het samenwerkingsverband. Dit stelt ons in staat om een passend lesaanbod te blijven garanderen, bij voorkeur dicht bij huis. Ons strategisch beleidsplan is gericht op het realiseren van inclusiever onderwijs, waarin elke leerling de ruimte krijgt om zich optimaal te ontwikkelen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ons Schoolplan: Kwaliteitszorg voor Optimale Kindontwikkeling

Wat zijn de belangrijkste doelen in ons schoolplan?

Bij Basisschool De Meander streven we ernaar dat elk kind zich optimaal ontwikkelt, binnen zijn of haar eigen mogelijkheden. We focussen op een brede ontwikkeling en willen het leerplezier van alle kinderen vergroten. Dit realiseren we door ons onderwijs continu te vernieuwen, zodat het aansluit bij de eisen van de toekomst. Wij blijven ons ook als team ontwikkelen en passen ons onderwijs aan waar nodig. Op basis van onze aangescherpte visie stellen we lesaanbod samen. Voor de komende twee schooljaren zijn de doelen uit onze subsidieaanvraag Basisvaardigheden leidend voor ons jaarplan. Bij deze schoolontwikkeling betrekken we zowel leerlingen als ouders en medewerkers actief.

Hoe zorgen we ervoor dat we onze onderwijsdoelen behalen?

De voortgang van onze doelen monitoren we nauwkeurig via een cyclisch proces. Hierbij vertalen we de ambities uit ons schoolplan naar concrete jaarplannen. Met veel enthousiasme werken we teambreed en in gespecialiseerde ontwikkelgroepen aan deze plannen. We evalueren continu het proces en analyseren de behaalde resultaten. Omdat we geloven in een continu leerproces, blijven we ons onderwijs ontwikkelen en doelgericht bijsturen voor het beste resultaat.

Ontdek ons Aanbod voor Jonge Kinderen: De Voorschool van De Meander

Toelichting van de school

Bij Katholieke Basisschool De Meander in Oosterhout verwelkomen we kinderen vanaf 2,5 jaar op onze gespecialiseerde Voorschool. Wij bieden een uniek 'PeuterTijd' programma, speciaal ontworpen om uw kind optimaal voor te bereiden op de basisschool. Dit programma sluit naadloos aan bij de leerstof van groep 1 en 2, wat zorgt voor een soepele en vertrouwde overgang naar de lagere klassen. Onze Voorschool stimuleert de brede ontwikkeling van uw kind. Door middel van spel, muziek, creatieve activiteiten en beweging ontwikkelen kinderen hun cognitieve, sociaal-emotionele en motorische vaardigheden. Samen spelen en leren in een veilige omgeving met leeftijdsgenootjes vormt de kern van onze aanpak. Uw kind leert hierdoor spelenderwijs tellen, zingen, knutselen en zich voor te bereiden op de uitdagingen van het basisonderwijs. Wij bieden ook de mogelijkheid om te kiezen voor een kinderdagverblijf, waar vergelijkbare ontwikkelingsgerichte activiteiten plaatsvinden. Zowel de Voorschool als het kinderdagverblijf bieden aanvullende Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) programma's. Een combinatie van Voorschool en kinderopvang is mogelijk om aan te sluiten bij de gezinsbehoeften. Kom gerust langs om onze Voorschool te ervaren! Momenteel hebben we drie groepen, elk met een maximum van 16 kinderen, om een persoonlijke benadering te garanderen. Groepsindeling en Pedagogische Visie: Bij het samenstellen van de groepen streven we naar kleine, evenwichtige klassen. Combinatiegroepen worden enkel ingezet wanneer de groepsgrootte dit noodzakelijk maakt. Groepen 1 en 2 zijn echter altijd combinatiegroepen. Dit bevordert de sociale en pedagogische ontwikkeling, waarbij jongere kinderen leren van oudere kinderen en oudere kinderen verantwoordelijkheid en zorgzaamheid ontwikkelen. Deze aanpak zorgt ook voor een stabielere groepsdynamiek, omdat nieuwe leerlingen geleidelijk instromen. Indien er een grote instroom van nieuwe vierjarigen is, kunnen we een speciale startersgroep oprichten. Na dit eerste jaar stromen deze leerlingen door naar een combinatiegroep 1/2, wat de continuïteit in hun leerproces waarborgt. Specifieke aandacht voor Herfstleerlingen: Kinderen geboren in oktober, november en december, de zogenaamde 'herfstleerlingen', ontvangen extra aandacht. Aan het einde van het schooljaar besluiten de leerkracht en de intern begeleider zorgvuldig of plaatsing in groep 1 of groep 2 het meest passend is, met focus op het welbevinden en de ontwikkelingsgebieden van het kind. Continuïteit in Groepsovergangen: Jaarlijks worden de oudste kleuters zorgvuldig verdeeld over de nieuwe groep 3. Dit gebeurt in samenwerking met de leerkrachten van groep 1/2 en 3, intern begeleiders, IGA specialisten en de directie. Een vergelijkbare verdeling vindt plaats aan het einde van groep 5 voor de doorstroom naar groep 6. Bij deze cruciale plaatsingen hanteren we de volgende criteria: * Evenwichtige verdeling van leerlingen met specifieke ondersteuningsbehoeften. * Balans in leeftijd binnen de groepen. * Gelijkmatige spreiding van jongens en meisjes. * Bevordering van een positieve groepsdynamiek. * Stimulering van zelfstandigheid bij leerlingen. * Rekening houden met bestaande vriendschappen. Meer details over onze Voorschool en kinderopvangmogelijkheden vindt u op onze website.

Veelgestelde vragen

Biedt De Meander een speciaal programma voor jonge kinderen?

Ja, Katholieke Basisschool De Meander biedt een uitgebreid programma genaamd 'PeuterTijd' voor kinderen van 2,5 tot 4 jaar. Dit programma is gericht op de voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en bereidt uw kind optimaal voor op de basisschool door spelenderwijs te leren op diverse ontwikkelingsgebieden.

De school werkt samen met:

Ons VVE-programma: PeuterTijd

Met welke kinderopvangorganisaties werkt De Meander samen?

Katholieke Basisschool De Meander werkt nauw samen met Kinderdagverblijf De Meander om een doorlopende leerlijn en opvangmogelijkheden te garanderen voor jonge kinderen in Oosterhout.

De school werkt samen met:

Team | Katholieke Voor- en Basisschool De Meander in Oosterhout (Noord-Brabant) | [2026] Schoolregister