De resultaten van Basisschool De Vlinderhof in Noord-Sleen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool De Vlinderhof, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool De Vlinderhof bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool De Vlinderhof bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis van Leren op De Vlinderhof
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit niveau wordt getoetst in groep acht met een doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit betekent dat 85% van de leerlingen de basisvaardigheden onder de knie moet hebben. Op Basisschool De Vlinderhof streven we ernaar dit resultaat te overtreffen en leggen we een sterke nadruk op een solide basis voor alle leerlingen. De data toont aan dat onze leerlingen de fundamentele vaardigheden goed beheersen, wat resulteert in hoge scores.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Ontwikkeling op De Vlinderhof
Het streefniveau ligt hoger dan het fundamentele niveau en markeert een ambitieus doel voor onze leerlingen. We stimuleren zoveel mogelijk leerlingen om dit hogere niveau te bereiken aan het einde van groep acht. De onderwijsinspectie stelt per school een individuele signaleringswaarde vast, gebaseerd op de specifieke leerlingenpopulatie. Basisschool De Vlinderhof zet zich in om leerlingen te motiveren en uit te dagen om hun potentieel volledig te benutten en het streefniveau te behalen. Onze resultaten laten zien dat we hierin succesvol zijn en dat onze leerlingen zich goed ontwikkelen boven de gestelde verwachtingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool De Vlinderhof?
Bij Basisschool De Vlinderhof in Noord-Sleen begeleiden we onze groep 8 leerlingen zorgvuldig naar het voortgezet onderwijs. Vanaf de zomer starten we met het analyseren van CITO E7 toetsen en het opstellen van leerdoelen. In oktober en november volgen de CITO B8 toetsen. De resultaten hiervan analyseren we grondig, waarna we opnieuw leerdoelen voor de groep en individuele leerlingen bepalen. Dit legt de basis voor de definitieve schooladviezen. In november geven we voorlopige adviezen, gebaseerd op de totale ontwikkeling van de leerling. Hierbij kijken we naar de plaatsingswijzer, het leerlingvolgsysteem, werkhouding, motivatie, observaties, gesprekken, sociaal-emotionele vaardigheden, praktijkgerichte vaardigheden en resultaten op methode-gebonden toetsen. Januari staat in het teken van open dagen van het voortgezet onderwijs. We informeren ouders en leerlingen via Parro over de open dagen en bieden hen de gelegenheid deze te bezoeken. Tussen eind januari en eind februari maken de leerlingen een doorstroomtoets. De uitslagen hiervan bespreken we met het schoolteam. Uiterlijk eind maart ontvangen ouders en leerlingen het definitieve schooladvies na een persoonlijk gesprek. Eind maart melden we de leerlingen aan bij het voortgezet onderwijs met hun definitieve advies. Vanaf april tot het einde van het schooljaar besteden we extra aandacht aan de voorbereiding op het voortgezet onderwijs, zoals het leren plannen en het oefenen van studievaardigheden. LEES MEER
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Welzijn op Basisschool De Vlinderhof
Op Basisschool De Vlinderhof staat de sociale ontwikkeling van elk kind centraal. Wij geloven dat kinderen het best leren en groeien wanneer zij zich veilig, gerespecteerd en gewaardeerd voelen. Ons onderwijs richt zich op het welbevinden en plezier van de leerlingen, waarbij vertrouwen en respect de pijlers vormen. Een veilige omgeving is essentieel voor zowel kinderen als ouders en ons team. Door samen te werken en de unieke talenten van iedereen te benutten, creëren we een dynamische leeromgeving die ruimte biedt voor persoonlijke groei, creativiteit en uitdaging. Kinderen krijgen individuele aandacht waar nodig, maar leren ook essentieel samenwerken en hun omgeving ontdekken.
Wij behandelen elkaar met vertrouwen.
Wij helpen elkaar en zorgen dat niemand de leiding neemt.
Wij lachen niemand uit en laten niemand buiten de groep.
Wat is de aanpak van Basisschool De Vlinderhof voor sociale ontwikkeling?
Basisschool De Vlinderhof hanteert de Kanjertraining, een erkende methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling. Als gecertificeerde Kanjerschool zijn al onze leerkrachten geschoold als Kanjertrainer en staat de training wekelijks op het lesrooster. De Kanjerregels gelden voor de gehele schoolgemeenschap. Door te kiezen voor onze school, omarmen ouders en verzorgers een omgeving waarin respectvol omgaan met elkaar centraal staat. Bij onverhoopte situaties spreken we elkaar rustig aan, met het vertrouwen dat intenties goed zijn. De Kanjertraining leert onze leerlingen respectvol met zichzelf, medeleerlingen en de school om te gaan. Wij verwachten van ouders en leerkrachten dat zij, bij problemen, oplossingen zoeken die voor iedereen positief zijn, en niet handelen vanuit negativiteit. De Kanjertraining biedt leerlingen essentiële handvatten voor sociale situaties, wat bijdraagt aan een veilige schoolomgeving waar iedereen zichzelf kan zijn, vrij van pesten of uitlachen. Wederzijds respect is hierbij het uitgangspunt. De Kanjertraining is gebaseerd op de volgende kernprincipes:
- Iedereen is een Kanjer.
- MijnKanjer is de belangrijkste.
- Je bent geen Kanjer als je anderen niet vertrouwt of als je anderen niet helpt of als je anderen niet accepteert.
- Niemand is een sukkel of een plaaggeest.
- Je mag een hekel hebben aan het gedrag van de ander, maar je mag de ander niet wegjagen.
Hoe registreert deze school de sociale vooruitgang van leerlingen?
Om de sociale ontwikkeling en opbrengsten nauwkeurig in kaart te brengen, maakt Basisschool De Vlinderhof gebruik van het registratiesysteem Kanvas.
- Kanvas
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op deze school?
Op Basisschool De Vlinderhof zetten we de volgende methoden voor sociaal-emotioneel leren in:
- Kanjertrainingen
Onderwijsinspectie Basisschool De Vlinderhof: Verbeteringen en Resultaten
Sinds het schooljaar 2023 heeft het toegewijde team van Basisschool De Vlinderhof proactief gewerkt aan het evalueren en verbeteren van ons onderwijs. We hebben kansen geïdentificeerd voor groei, met specifieke aandacht voor het leerklimaat, didactische vaardigheden en de aansluiting van ons lesaanbod. Door intensieve samenwerking en het continueren van een heldere onderwijslijn, pakken we gezamenlijk verbeterpunten aan. De onderwijsinspecteurs hebben tijdens hun recente bezoek de consistentie in ons klassenmanagement beoordeeld, inclusief de handhaving van regels en afspraken. Ook het didactisch handelen van onze leerkrachten, met name de effectiviteit van instructie en het optimaal benutten van de lestijd, is grondig geëvalueerd. De significante ontwikkeling die ons team heeft doorgemaakt en de positieve wijze waarop dit het afgelopen jaar is geïmplementeerd, verdient erkenning. Hoewel we de driejaarsgemiddelden op de eindtoets nog niet volledig hebben geoptimaliseerd, zien we door onze ingeslagen koers een duidelijke stijgende lijn in de resultaten van de januari-toetsen. Wij vertrouwen erop, in lijn met de verwachtingen van de onderwijsinspectie, dat deze scores spoedig de norm voor 'voldoende' zullen bereiken. Naast het verhogen van de prestaties op de eindtoets, hebben we twee belangrijke aanbevelingen ontvangen: het kritisch herzien van het aanbod in het kleuteronderwijs en het implementeren van meer differentiatie in onze lessen. Gezien de diversiteit van onze leerlingen, zetten we ons in om het niveau van ons lesaanbod continu te verhogen en aan te passen.