IKC Waterrijk in Noord-Scharwoude

De resultaten van IKC Waterrijk in Noord-Scharwoude

Current section: resultaten
Schoolstraat 29
1723 Noord-Scharwoude

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van IKC Waterrijk, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past IKC Waterrijk bij jullie?

Ontdek hoe goed IKC Waterrijk bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Beheersing Fundamenteel Niveau op IKC Waterrijk

Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Voor groep 8-leerlingen meten we dit via de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit percentage geldt als een uniforme norm voor alle basisscholen in Nederland.

Grafiek

Grafiek laden...

Prestaties Streefniveau IKC Waterrijk: Onze Ambitie

Het streefniveau markeert een ambitieuzer prestatieniveau dan het fundamentele niveau. Ons doel is om een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit hogere niveau te laten bereiken aan het einde van groep 8. De inspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde voor het streefniveau vast, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Deze waarde weerspiegelt onze individuele ambitie en de verwachte prestaties binnen IKC Waterrijk.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van IKC Waterrijk?

Ontdek het schooladvies voor leerlingen van IKC Waterrijk in Noord-Scharwoude. In groep 7 wordt een entreetoets afgenomen, die een conceptadvies kan opleveren. Door gerichte instructie en de inzet van de leerling kunnen de resultaten verbeterd worden. Wij geloven in een proactieve aanpak. Door open gesprekken met leerlingen stimuleren we hen om persoonlijke leerdoelen te stellen en hun scores te optimaliseren. Dit draagt bij aan een succesvolle schoolloopbaan. Sinds schooljaar 2023-2024 wordt de doorstroomtoets gebruikt in plaats van de eindtoets. Het definitieve schooladvies, gebaseerd op deze toetsen en het leerlingvolgsysteem, wordt altijd besproken met ouders en de leerling. Soms wordt aanvullend een externe NIO-toets afgenomen voor een completer beeld.

Grafiek

Grafiek laden...

Bevordering van Sociale Ontwikkeling op IKC Waterrijk

IKC Waterrijk creëert een uitermate sociaal veilige omgeving waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. We erkennen de schadelijke impact van pestgedrag en de langdurige negatieve gevolgen daarvan voor alle betrokkenen. Daarom hanteren we een strikt anti-pest protocol en monitoren we het welzijn en de veiligheid van onze leerlingen. Onze aanpak voor sociaal-emotionele ontwikkeling is sterk geworteld in de KiVa-methode. Deze methode is volledig geïntegreerd in ons lesrooster, wat zorgt voor een consistente en effectieve begeleiding van de sociale vaardigheden van onze leerlingen.

Respect voor iedereen

Actieve betrokkenheid bij elkaar

Focus op welbevinden en veiligheid

Hoe bevordert IKC Waterrijk de sociale ontwikkeling van leerlingen?

Bij IKC Waterrijk beschouwen we een veilige leeromgeving als de absolute basis voor succesvol leren. We werken actief aan een positief leefklimaat binnen elke groep, gestoeld op wederzijds respect en onvoorwaardelijke acceptatie. Onze aanpak is gericht op het bewust bevorderen van groepsvorming, zodat ieder kind zich gewaardeerd en geborgen voelt. Door continue monitoring signaleren we tijdig eventuele behoeften en passen we onze strategieën aan om de sociale veiligheid te allen tijde te waarborgen.

Welke methoden gebruikt IKC Waterrijk voor het in kaart brengen van sociale opbrengsten?

IKC Waterrijk maakt gebruik van de KiVa-methode om de sociale opbrengsten van leerlingen nauwgezet te volgen en te registreren. Deze methode biedt een gestructureerd kader voor het monitoren van de sociale vooruitgang.

  • KiVa-methode

Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op IKC Waterrijk?

Voor het sociaal-emotioneel leren van onze leerlingen, zet IKC Waterrijk de KiVa-methode in. Deze methode is specifiek ontworpen om kinderen te helpen bij het ontwikkelen van essentiële sociale en emotionele vaardigheden.

  • KiVa-methode

Inspectierapport IKC Waterrijk: Kwaliteit en ontwikkeling van ons basisonderwijs

IKC Waterrijk in Noord-Scharwoude is een bruisende basisschool waar leren en ontwikkelen centraal staan. Wij streven naar kwalitatief hoogstaand onderwijs, met aandacht voor elke leerling en een veilige, stimulerende leeromgeving. Ontdek hier meer over onze onderwijsaanpak en de resultaten van ons schoolteam. Ons team van toegewijde leerkrachten zet zich dagelijks in om kinderen de best mogelijke start te geven. Lees meer over onze visie op onderwijs en de inspanningen die we leveren voor continue verbetering.

Resultaten | IKC Waterrijk in Noord-Scharwoude | [2025] Schoolregister