Christelijke Basisschool Rehoboth in Naaldwijk

De resultaten van Christelijke Basisschool Rehoboth in Naaldwijk

Current section: resultaten
Hoefblad 13
2671 Naaldwijk

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Christelijke Basisschool Rehoboth, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past Christelijke Basisschool Rehoboth bij jullie?

Ontdek hoe goed Christelijke Basisschool Rehoboth bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen van Rehoboth

Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. In groep acht meten we dit met de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% leerlingen die dit basisniveau halen. Dit percentage fungeert als de signaleringswaarde voor het behalen van het fundamentele niveau op alle basisscholen. Op Christelijke Basisschool Rehoboth zien we dat een indrukwekkend percentage van onze leerlingen dit cruciale niveau bereikt. Dit toont de effectiviteit van ons onderwijsprogramma en de inzet van ons team om elke leerling de basis mee te geven die nodig is voor een succesvolle toekomst. Onze focus ligt op het garanderen dat alle leerlingen de fundamentele vaardigheden onder de knie krijgen.

Grafiek

Grafiek laden...

Behaling van het Streefniveau op Rehoboth: Ambitieus Onderwijs

Het streefniveau daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basis en hogere academische doelen te behalen. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifiek streefpercentage vast, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Dit percentage dient als de signaleringswaarde voor het behalen van het streefniveau. Christelijke Basisschool Rehoboth streeft ernaar om zoveel mogelijk leerlingen dit hogere niveau te laten bereiken. Onze resultaten laten zien dat we goed op weg zijn om deze ambitieuze doelen te realiseren. We investeren continu in ons onderwijs en de ontwikkeling van onze leerlingen om hen optimaal voor te bereiden op vervolgonderwijs en hun verdere levenspad. Ontdek hoe wij excelleren in het basisonderwijs.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van Christelijke Basisschool Rehoboth?

Op Christelijke Basisschool Rehoboth in Naaldwijk volgen we de ontwikkeling van elke leerling nauwgezet. Vanaf groep 3 maken we gebruik van een erkend leerlingvolgsysteem om de voortgang te monitoren. Naast de resultaten uit dit systeem, houden we rekening met de didactische observaties van de leerkrachten. Deze brede evaluatie stelt ons in staat om een passend advies te geven voor de doorstroom naar het voortgezet onderwijs. In groep 8 wordt een officiële doorstroomtoets afgenomen die een indicatie geeft voor het niveau van het middelbaar onderwijs. Dit resultaat combineren we met de bevindingen uit het leerlingvolgsysteem en de expertise van de leerkrachten. De school organiseert in het voorjaar van groep 7 een informatieavond voor ouders, waarin het proces van aanmelding en toelating tot het voortgezet onderwijs wordt toegelicht. In het midden van groep 8 vindt een persoonlijk adviesgesprek plaats om de beste vervolgroute te bespreken.

Grafiek

Grafiek laden...

Sociale Ontwikkeling op Rehoboth: Positief Gedrag en Respect

Bij Christelijke Basisschool Rehoboth vinden we de sociale ontwikkeling van onze leerlingen essentieel. We stimuleren positief gedrag bij alle leerlingen, leerkrachten en ouders. Onze kernboodschap is eenvoudig maar krachtig: behandel anderen zoals je zelf behandeld wilt worden. Dit principe vormt de basis voor een veilige en prettige leeromgeving waarin ieder kind zich welkom voelt. Deze gouden regel integreren we dagelijks in onze schoolcultuur. Door actief aandacht te besteden aan hoe we met elkaar omgaan, creëren we een omgeving waarin respect en empathie centraal staan. Dit draagt bij aan het welzijn van onze leerlingen en bevordert een positieve sfeer op school. Ontdek hoe wij op Rehoboth de sociale vaardigheden van uw kind versterken en een fundament leggen voor toekomstig succes. Wij geloven dat een sterke sociale basis cruciaal is voor zowel persoonlijke groei als academische prestaties.

Wij creëren een vriendelijk en veilig schoolklimaat voor alle leerlingen.

Respect voor elkaar staat centraal in onze dagelijkse interacties.

We bieden ruimte voor de unieke ontwikkeling van ieder kind.

Wat is de aanpak van Christelijke Basisschool Rehoboth voor sociale ontwikkeling?

Onze school hanteert de vijf kernregels van Rehoboth om een positieve sociale omgeving te waarborgen: 1. Jij mag er zijn. 2. Ik luister naar jou. 3. Ik help. 4. Ik pest niet. 5. Stop, denk, doe! Deze regels zijn prominent aanwezig in alle gangen en lokalen van de school. Ze dienen als dagelijkse leidraad voor al onze leerlingen en leerkrachten, zodat we deze principes effectief in de praktijk kunnen brengen en een omgeving van wederzijds respect kunnen creëren.

Hoe meet Christelijke Basisschool Rehoboth sociale opbrengsten?

Om de sociale ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig te volgen en te bevorderen, maken we gebruik van specifieke registratiemethoden. Deze tools helpen ons om de vooruitgang van elk kind in kaart te brengen en waar nodig extra ondersteuning te bieden. De belangrijkste registratiemethode die we hanteren is de Sociale Competentie Observatielijst (SCOL). Met de SCOL kunnen we systematisch observeren en documenteren hoe leerlingen omgaan met sociale situaties en hoe hun sociale vaardigheden zich ontwikkelen gedurende hun tijd op onze basisschool.

  • Sociale Competentie Observatielijst (SCOL)

Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden gebruikt op Rehoboth?

Christelijke Basisschool Rehoboth zet effectieve methoden in voor sociaal-emotioneel leren om de persoonlijke groei van onze leerlingen te stimuleren. Deze methoden zijn erop gericht om kinderen te helpen hun emoties te begrijpen, positieve relaties op te bouwen en veerkracht te ontwikkelen. Onze school maakt gebruik van de volgende bewezen lesmethoden: 'Kinderen en… hun sociale talenten' en 'Taakspel'. Deze programma's bieden praktische handvatten en activiteiten die kinderen helpen bij het ontwikkelen van essentiële sociale en emotionele vaardigheden, wat bijdraagt aan een veilige en ondersteunende leeromgeving.

  • Kinderen en… hun sociale talenten
  • Taakspel

Inspectierapport Christelijke Basisschool Rehoboth: Kwaliteit en Ontwikkeling

Ontdek de bevindingen van de onderwijsinspectie over Christelijke Basisschool Rehoboth. Wij zetten ons dagelijks in voor kwalitatief hoogstaand basisonderwijs, waarbij we streven naar optimale ontwikkeling voor elk kind. Dit inspectierapport biedt inzicht in onze onderwijspraktijk en de resultaten die we behalen. Lees verder voor een gedetailleerd overzicht van onze school.