De resultaten van Rooms Katholieke Basisschool Sint Jozef in Moordrecht
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Rooms Katholieke Basisschool Sint Jozef, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Rooms Katholieke Basisschool Sint Jozef bij jullie?
Ontdek hoe goed Rooms Katholieke Basisschool Sint Jozef bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing Fundamenteel Niveau Taal en Rekenen
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de basisvaardigheden in taal en rekenen die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Deze essentiële vaardigheden worden getoetst in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau halen. Dit percentage fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor het fundamentele niveau, en geldt uniform voor alle basisscholen in Nederland.
Grafiek
Grafiek laden...
Behalen van het Streefniveau op Basisschool Sint Jozef
Het streefniveau biedt een uitdagender doel dan het fundamentele niveau, met als ambitie dat zoveel mogelijk leerlingen dit niveau bereiken aan het einde van groep acht. De inspectie stelt dit specifieke streefpercentage vast per school, en baseert dit op de kenmerken van de leerlingenpopulatie. Dit door de inspectie bepaalde percentage dient als de individuele signaleringswaarde voor het streefniveau van onze school, waarmee we de voortgang monitoren.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Rooms Katholieke Basisschool Sint Jozef?
De overstap naar het voortgezet onderwijs is een belangrijke mijlpaal voor elke leerling. Op Basisschool Sint Jozef in Moordrecht bereiden we onze leerlingen hier zorgvuldig op voor. Al in groep 7 geven we een indicatie van de doorstroommogelijkheden, gebaseerd op een totaalevaluatie van de leerling. Deze evaluatie omvat de inzet, de werkhouding en de prestaties op het gebied van begrijpend lezen en rekenen tot dat moment. In groep 8 informeren we uitgebreid over alle vormen van middelbaar onderwijs. Tussen 10 en 31 januari ontvangen de leerlingen een voorlopig schooladvies. Na de doorstroomtoets in de eerste twee weken van februari kan het advies worden bijgesteld, mits dit in het belang van de leerling is. Het definitieve schooladvies wordt uiterlijk 24 maart verstrekt. De aanmelding bij de middelbare school, met het definitieve advies, vindt plaats tussen 25 en 31 maart.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool Sint Jozef: Een Sterke Basis voor de Toekomst
Bij Basisschool Sint Jozef in Moordrecht geloven we in een brede ontwikkeling van elk kind. We creëren een veilige en stimulerende omgeving waar kinderen niet alleen academisch, maar ook sociaal-emotioneel kunnen groeien. Onze focus ligt op het aanleren van essentiële levensvaardigheden, zoals verantwoordelijkheid nemen voor het eigen leerproces en effectief samenwerken. Kinderen leren kritisch nadenken over normen en waarden, en ontwikkelen zich tot betrokken en verantwoordelijke burgers. Daarnaast stimuleren we creativiteit en culturele expressie, zodat elk kind zijn of haar talenten optimaal kan ontdekken en benutten. Een positieve groepsvorming vormt de kern van ons pedagogisch beleid.
Actieve betrokkenheid van leerlingen
Positief welbevinden in de klas
Ontwikkeling van sociale talenten
Hoe bevordert Basisschool Sint Jozef de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Gedurende de eerste zes tot acht weken van elk schooljaar besteden we intensief aandacht aan groepsvorming met behulp van bewezen methodieken zoals het 'Handboek Positieve Groepsvorming', 'Wij zijn een groep', 'Aan de slag met groepsvorming' en 'Kwink'. Deze periode richt zich op de verschillende fasen van groepsvorming: oriëntatie (Forming), dynamiek en hiërarchie (Storming), het vaststellen van regels (Norming) en het functioneren als een hechte groep (Performing). Leerkrachten observeren nauwgezet het welbevinden, de betrokkenheid en de sociale vaardigheden van de kinderen. Deze observaties worden tweemaal per jaar, in november en januari, vastgelegd in ZIEN! om de aanpak indien nodig bij te sturen. Kinderen leren hierdoor samenwerken, problemen oplossen, een eigen mening vormen, zorgzaam zijn, elkaars eigenheid respecteren en zelfinzicht ontwikkelen.
Welke registratiemethoden hanteert de school voor sociale opbrengsten?
Om de sociale opbrengsten van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maken wij gebruik van de volgende registratievormen:
- Kijk! observaties
- ZIEN! registratiesysteem
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op Sint Jozef?
Basisschool Sint Jozef maakt gebruik van de innovatieve methode 'Kwink'. Deze online methode integreert sociaal-emotionele lessen, gedragslessen en burgerschapsonderwijs op een effectieve en boeiende manier.
- Kwink: een uitgebreide online leeromgeving voor sociaal-emotioneel leren
- Kwink: focus op gedrag en burgerschapsvorming
Inspectierapport Basisschool Sint Jozef: Een Diepgaande Analyse
De Rooms Katholieke Basisschool Sint Jozef in Moordrecht werd tussen maart en juli 2019 grondig onderzocht door de onderwijsinspectie, als onderdeel van het vierjaarlijkse bestuurlijk toezicht van De Groeiling. Tijdens dit uitgebreide onderzoek werden diverse scholen bezocht, waaronder onze eigen Sint Jozef basisschool. We zijn verheugd te kunnen mededelen dat onze school een positieve beoordeling heeft ontvangen van de inspectie. Het volledige inspectierapport, dat gedetailleerde inzichten biedt in de onderwijskwaliteit en de schoolontwikkeling, zal binnenkort publiekelijk beschikbaar worden gesteld op de officiële kanalen.