Het team van obs IXIEJE in Moordrecht

Oudersvrucht 1

2841 Moordrecht

Zie hier hoe het team van obs IXIEJE is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanobs IXIEJE. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past obs IXIEJE bij jullie?

Ontdek hoe goed obs IXIEJE bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij obs IXIEJE zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 69.2% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.3% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (69.2%)

Man (30.8%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.3%)

Man (16.7%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij obs IXIEJE. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (27.3%)

35-45 jaar (27.3%)

45-55 jaar (18.2%)

55-65 jaar (27.3%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.6%)

25-35 jaar (23.3%)

35-45 jaar (26.7%)

45-55 jaar (20%)

55-65 jaar (18.9%)

≥65 jaar (2.4%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij obs IXIEJE werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (72.7%)

Direct ondersteunend personeel (18.2%)

Management (9.1%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor obs IXIEJE gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Deskundige Leerkrachtvervanging bij OBS IXIEJE: Continuïteit van Onderwijs Gegarandeerd

Bij OBS IXIEJE staat de continuïteit van hoogwaardig onderwijs centraal, zelfs bij onverwachte afwezigheid van onze gewaardeerde leerkrachten. Onze prioriteit is om elke schooldag uw kind te voorzien van kwalitatief onderwijs op school. Wanneer een leerkracht onverhoopt niet aanwezig kan zijn, zetten wij direct intern de mogelijkheden in. Dit betekent dat we eerst kijken naar de beschikbaarheid van een collega om de klas tijdelijk te begeleiden. Deze interne oplossing waarborgt de vertrouwde leeromgeving. Indien een interne vervanging niet mogelijk is, benaderen wij ons netwerk van gekwalificeerde externe leerkrachten. Hoewel het huidige lerarentekort een uitdaging vormt, investeren wij continu in het onderhouden van deze relaties om flexibele en betrouwbare vervangingsopties te garanderen. In uitzonderlijke gevallen waarin we geen geschikte vervanger kunnen vinden, zorgen wij voor een evenwichtige spreiding van de leerlingen over andere klassen. Dit gebeurt volgens een zorgvuldig opgesteld schema, wat een eerlijke verdeling van de werklast voor zowel leerlingen als leerkrachten verzekert. Deze methode minimaliseert de impact op het leerproces. Met de start van het komende schooljaar breidt OBS IXIEJE haar capaciteit uit naar acht klassen, wat resulteert in kleinere lesgroepen. Deze schaalvergroting maakt het verdelen van leerlingen een nog effectievere strategie, waardoor we het aantal thuisblijvers tot een minimum beperken en de onderwijskwaliteit handhaven. Voor onze jongste leerlingen in de kleuterklassen hanteren we een specifieke aanpak. Bij afwezigheid van de kleuterleerkracht en het uitblijven van externe vervanging, is het noodzakelijk dat zij tijdelijk thuis blijven. Wij informeren u hierover direct en zo spoedig mogelijk. Mocht u geen alternatieve opvang kunnen regelen, dan garandeert OBS IXIEJE opvang op school, zodat uw kind altijd ergens terechtkan. Dit geldt eveneens voor leerlingen in de overige groepen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Op onze school werken we met het leerstofjaarklassensysteem. Een ouderwetse omschrijving voor leerstofjaarklassensysteem is: “De leerkracht moet ervoor zorgen dat de leerstof op het eind van het schooljaar behandeld is. Het kind heeft als taak de aangeboden leerstof in beschikbare tijd verwerkt te hebben”. Inderdaad in deze beschrijving is iedereen gelijk maar…

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek de specialisten die extra ondersteuning bieden op OBS IXIEJE

Versterk taal- en rekenvaardigheden met onze experts

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Taalspecialist

Logopedist

Toelichting van de school:

Op OBS IXIEJE staat de onderwijsbehoefte van elk kind centraal. Onze gespecialiseerde teamleden, waaronder de Intern Begeleider, Rekenspecialist en Taalspecialist, evalueren en monitoren de voortgang nauwgezet. Extra ondersteuning wordt primair binnen de klas geboden, waarbij de specialisten de leerkrachten adviseren en ondersteunen. Door middel van observaties en gerichte feedback helpen zij leerkrachten om het onderwijs aan te passen aan de individuele leerling of de groep. Ons beleid voor meer- en hoogbegaafde leerlingen is volledig geïntegreerd. Compacten en verrijken gebeurt binnen de reguliere lessen. Twee keer per jaar krijgen leerlingen die voldoen aan de gestelde criteria de kans om deel te nemen aan onze plusklas, waar ze verdieping vinden in hun leerproces. Indien de interne expertise ontoereikend is, schakelen wij met de Intern Begeleider als coördinator externe expertise in om de best mogelijke ondersteuning te garanderen.

Sociaal-emotionele ontwikkeling en gedragsbegeleiding

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

OBS IXIEJE hecht veel waarde aan de brede ontwikkeling van onze leerlingen, zowel cognitief als sociaal-emotioneel. Onze Intern Begeleider (IB'er) biedt gespecialiseerde ondersteuning aan kinderen die extra hulp nodig hebben op het gebied van sociaal-emotionele ontwikkeling en gedrag. De IB'er ondersteunt leerlingen die moeite hebben met sociale interacties, emotie-regulatie of het omgaan met stressvolle situaties. Ook kinderen met een laag zelfbeeld, onzekerheid of plankenkoorts kunnen bij de IB'er terecht. De begeleiding start met een signaal van de leerkracht of de IB'er, gevolgd door een gezamenlijk plan van aanpak met leerkracht, ouders en, indien mogelijk, het kind. Begeleiding kan individueel of in kleine groepen plaatsvinden, met focus op sociale vaardigheden, weerbaarheid, samenwerking en emotie-management. De IB'er werkt nauw samen met de leerkracht om de geleerde vaardigheden ook in de klas te verankeren en te versterken. Bij complexe problematiek adviseert de IB'er over geschikte externe hulp en fungeert als centraal aanspreekpunt tussen school, ouders en externe hulpverleners. Tevens draagt de IB'er bij aan preventief beleid, zoals de implementatie van 'De Vreedzame School' voor een positief en veilig schoolklimaat.

Ondersteuning bij gedrag, werkhouding en taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Voor gedragsmatige ondersteuning, verbetering van de werkhouding en effectieve taakaanpak verwijzen we naar de uitgebreide informatie onder het aandachtsgebied 'Sociaal-emotionele ontwikkeling'.

Stimuleer motorische en lichamelijke ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Logopedist

Vakdocent Gymnastiek

Toelichting van de school:

Onze gespecialiseerde vakdocent gymnastiek voert jaarlijks de Motorische Vaardigheidstest (MQ-scan) uit bij alle leerlingen. Op basis van de resultaten kunnen aanvullende bewegingsactiviteiten buiten schooltijd of fysiotherapeutische ondersteuning worden geadviseerd.

Medische ondersteuning en persoonlijke verzorging

Toelichting van de school:

Voor specifieke medische ondersteuning of hulp bij persoonlijke verzorging beschikt OBS IXIEJE momenteel niet over eigen gespecialiseerde medewerkers. We verwijzen in dergelijke gevallen graag naar passende externe zorgverleners.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

De kinderen hebben een eigen chromebook in de klas

logopedie in eigen gebouw

Schoolmaatschappelijk werk in eigen gebouw

Naschoolse opvang in eigen gebouw

Peuteropvang in eigen gebouw

Ontdek de Extra Ondersteuning voor Uw Kind op OBS IXIEJE

Gedetailleerde Uitleg Over Ons Ondersteuningsaanbod

OBS IXIEJE is trots lid van Samenwerkingsverband SWV Primair Onderwijs Midden Holland. Via dit verband ontvangen wij overheidsfinanciering die essentieel is voor het bieden van basisondersteuning en gespecialiseerde hulp aan alle leerlingen. Binnen dit netwerk stellen we gezamenlijk de beste werkwijzen vast voor extra ondersteuning en de verdeling van middelen. SWV is onze cruciale partner voor speciaal onderwijs (SO), speciaal basisonderwijs (SBO) en passend onderwijs. Daarnaast onderhouden we nauwe banden met diverse externe professionals en instanties om de ontwikkeling van uw kind optimaal te ondersteunen. Onze netwerkpartners omvatten onder andere: * Schoolmaatschappelijk werk * Leerplichtambtenaar * Jeugdgezondheidszorg (inclusief schoolarts en schoolverpleegkundige) * Lokale politie (wijkagent) * Logopedisten Faciliteiten en Basisondersteuning op Maat Het schoolgebouw van OBS IXIEJE is volledig rolstoelvriendelijk en beschikt over diverse discrete ruimtes voor gesprekken en therapie. Wij zetten sterk in op een robuuste ondersteuningsstructuur die de basis vormt voor de ontwikkeling van elk kind. Dit doen we door middel van Handelingsgericht en Opbrengstgericht werken, waarbij we continu streven naar verbetering van de leerresultaten. Centraal staan individuele ontwikkelplannen voor de kernvakken Lezen, Rekenen en Taal. Voor de jongste leerlingen (groepen 1-2) werken we met inspirerende themaplannen. De specifieke onderwijsbehoeften van uw kind staan altijd voorop bij het bepalen van ons onderwijsaanbod. We brengen deze behoeften, in nauwe samenwerking met u als ouder, zorgvuldig in kaart. Indien blijkt dat de individuele behoeften van uw kind de mogelijkheden van onze basisondersteuning overstijgen, zullen we dit openlijk communiceren, altijd met het belang van uw kind als prioriteit. OBS IXIEJE biedt gespecialiseerde ondersteuning aan leerlingen met diverse behoeften, waaronder: * Meer- en hoogbegaafde kinderen * Leerlingen met dyslexie * Kinderen met taal- en spraakontwikkelingsproblemen * Leerlingen met diabetes * Deelname aan VVE (Voor- en Vroegschoolse Educatie) voor kinderen van 4 tot 6 jaar die extra ondersteuning nodig hebben op gebieden zoals taal en sociale vaardigheden. Toelaatbaarheidsverklaring (TLV) en Doorverwijzing In uitzonderlijke gevallen, wanneer de onderwijsbehoeften van een kind de schoolse mogelijkheden, zelfs met extra ondersteuning, overschrijden, is een doorverwijzing naar speciaal basisonderwijs (SBO) of speciaal onderwijs (SO) noodzakelijk. Dit besluit wordt altijd in samenspraak met de ouders genomen. Een gedetailleerd groeidocument, dat alle ingezette ondersteuningsmaatregelen, externe expertise en de redenen voor handelingsverlegenheid documenteert, vormt de basis voor de aanvraag van een Toelaatbaarheidsverklaring (TLV) bij het samenwerkingsverband. Onze Ambitie: Toekomstgerichte Extra Ondersteuning OBS IXIEJE streeft naar een toekomst waarin onderwijs en zorg naadloos op elkaar aansluiten, wat leidt tot snellere en effectievere ondersteuning. We willen alle externe ondersteuningsmogelijkheden binnen onze school aanbieden, wat zorgt voor directe kennisoverdracht en efficiëntie. Daarnaast investeren we continu in de uitbreiding en verdieping van de kennis en vaardigheden van onze interne specialisten, en delen we deze expertise actief met ons gehele team.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitsborging en Schoolplan obs IXIEJE

Wat zijn de kernambities en onderwijsdoelen van obs IXIEJE voor 2024-2028?

Het Schoolplan 2024-2028: ons vierjarig beleidsplan legt de strategische koers en verbeterdoelen van obs IXIEJE vast. Dit document omvat zowel onderwijsontwikkeling, personeelsbeleid als kwaliteitswaarborging en financiële continuïteit. Het dient als fundament voor ons kwaliteitsbeleid en garandeert de voortdurende verbetering van ons onderwijsaanbod. Het schoolplan beantwoordt fundamentele vragen over onze onderwijsvisie, specifieke doelstellingen en de methoden waarmee we deze realiseren. Onze kwantitatieve doelen voor 2025-2026 omvatten: 1. Gestandaardiseerde beleidsplannen en kwaliteitskaarten voor het onderwijs, met toepassing van de PDCA-cyclus. 2. Een uitgewerkt beleidsplan voor groep 1/2, met een gegarandeerde doorgaande leerlijn vanaf 2,5 jaar tot en met groep 3. 3. Een verrijkend aanbod voor meer- en hoogbegaafde leerlingen, geïntegreerd in de dagelijkse onderwijspraktijk. 4. Een effectief taalaanbod dat aansluit bij de diversiteit van onze leerlingen, met een geïmplementeerde, geëvalueerde en geborgde taalmethode. 5. Een gestructureerde leerlijn voor burgerschap en samenwerkend leren, die jaarlijks wordt geëvalueerd en aangepast aan maatschappelijke ontwikkelingen. 6. Maximale inspanningen op gemeentelijk en samenwerkingsverbandniveau om één centraal aanspreekpunt voor onderwijs- en zorgondersteuning te realiseren. 7. Een cultuur van kennisdeling en collegiale ondersteuning, met focus op EDI en coöperatief leren, door middel van intervisie, collegiale visitatie en gedeelde expertise. Onze schoolambities zijn ambitieus: 100% van de leerlingen bereikt het 1F-taalniveau, terwijl 65% streeft naar een 2F/1S-niveau.

Hoe vertaalt obs IXIEJE haar schoolplan naar concrete jaarlijkse acties?

Het Jaarplan: de jaarlijkse operationalisering van ons Schoolplan. Het schoolplan schetst de strategische visie voor vier jaar. Elk jaar wordt dit plan vertaald naar een gedetailleerd jaarplan, dat de specifieke focus, doelstellingen en uitvoeringsmethoden voor dat schooljaar uiteenzet. Dit jaarplan wordt voorgelegd aan de Medezeggenschapsraad (MR) en geïntegreerd in onze jaarkalender, inclusief alle geplande activiteiten, evaluatiemomenten en professionele ontwikkeling van ons team. Kernonderdelen van elk jaarplan zijn het waarborgen van een positief pedagogisch klimaat, onderwijs op maat voor elke leerling, de brede ontwikkeling van kinderen, de professionele groei van leerkrachten en het monitoren van onze onderwijsresultaten. We streven jaarlijks naar kwaliteitsverbetering. De evaluatie van het jaarplan vindt tweemaal per jaar plaats, in februari en juli. De bevindingen worden gedeeld met de MR en de bestuurder van Scholengroep Holland, om vervolgens het jaarplan voor het komende schooljaar te verfijnen. Het meest recente jaarplan is altijd beschikbaar op onze website.

Schoolplan downloaden

Ontdek ons Schoolplan: Download hier

Ontdek Ons Aanbod voor Jonge Kinderen op OBS IXIEJE

Toelichting van de school

Op OBS IXIEJE Moordrecht hechten we veel waarde aan een goede start voor onze jongste leerlingen. Onze school biedt een stimulerende omgeving waar kinderen vanaf jonge leeftijd kunnen wennen en zich kunnen ontwikkelen. We werken nauw samen met professionele kinderopvangpartners om een naadloze overgang van thuis naar de basisschool te garanderen. Wij begrijpen dat de keuze voor kinderopvang en basisschool belangrijk is voor ouders. Daarom informeren we u graag over de mogelijkheden. Op onze school zijn er diverse opties voor voorschoolse opvang en buitenschoolse opvang, verzorgd door gespecialiseerde organisaties. Ontdek de voordelen van onze warme en veilige omgeving, waar uw kind de ruimte krijgt om te spelen, te leren en te groeien, onder begeleiding van ervaren pedagogisch medewerkers en leerkrachten. Uw kind is van harte welkom bij OBS IXIEJE!

Veelgestelde vragen

Biedt OBS IXIEJE extra programma's voor peuters en kleuters?

Ja, OBS IXIEJE Moordrecht biedt diverse aanvullende programma's speciaal gericht op de ontwikkeling van jonge kinderen. Dit omvat warme peuteropvang en toegankelijke vroegschoolse educatie om een vliegende start te garanderen. Daarnaast faciliteren we buitenschoolse opvang, zodat uw kind ook na schooltijd in een veilige en stimulerende omgeving kan verblijven. Deze programma's zijn ontworpen om de sociaal-emotionele en cognitieve ontwikkeling van uw kind te bevorderen.

De school werkt samen met:

Peuteropvang en Vroegschoolse Educatie

Buitenschoolse Opvang Mogelijkheden

Met welke kinderopvangorganisaties werkt OBS IXIEJE samen?

OBS IXIEJE Moordrecht werkt samen met erkende en betrouwbare kinderopvangpartners om een compleet aanbod te bieden. Een van onze gewaardeerde partners is Gro-Up, die peuteropvang aanbiedt in onze directe omgeving. Gro-Up zorgt voor een soepele overgang door kinderen van en naar school te begeleiden, waardoor ouders ontzorgd worden. Wij adviseren u graag over de specifieke diensten en aanmeldingsprocedures van onze samenwerkingspartners.

De school werkt samen met:

Gro-Up Peuteropvang Moordrecht