De resultaten van Openbare Basisschool Wereldwijs Mijdrecht in Mijdrecht
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Openbare Basisschool Wereldwijs Mijdrecht, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Openbare Basisschool Wereldwijs Mijdrecht bij jullie?
Ontdek hoe goed Openbare Basisschool Wereldwijs Mijdrecht bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool moet beheersen. Dit wordt getoetst in groep acht met de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm: minimaal 85% van de leerlingen dient dit basisniveau te halen. Dit is de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau, een standaard voor alle basisscholen in Nederland.
Grafiek
Grafiek laden...
Ambitie Streefniveau: Hogere Resultaten voor Onze Leerlingen
Het streefniveau erkent vaardigheden die verder reiken dan het basisniveau. Ons doel is om een zo groot mogelijk deel van de leerlingen dit hogere niveau te laten bereiken aan het einde van groep acht. De inspectie stelt voor iedere school een unieke signaleringswaarde voor het streefniveau vast, gebaseerd op de specifieke leerlingpopulatie. Dit percentage weerspiegelt de ambitie en het potentieel van onze school.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Openbare Basisschool Wereldwijs Mijdrecht?
Het schooladvies aan het einde van groep 8 is cruciaal voor de verdere schoolloopbaan van uw kind. Op Openbare Basisschool Wereldwijs in Mijdrecht stellen we dit advies zorgvuldig op, rekening houdend met de unieke ontwikkeling en capaciteiten van elke leerling. Wij baseren het schooladvies op een brede evaluatie die verder gaat dan alleen toetsresultaten. Factoren zoals de leerontwikkeling over meerdere jaren, werkhouding, motivatie, zelfvertrouwen en de observaties van de leerkracht spelen een essentiële rol. Ook de inbreng van het kind en gesprekken met ouders worden meegenomen voor een compleet beeld. Het definitieve schooladvies wordt uiterlijk in maart verstrekt, zodat uw kind tijdig kan worden aangemeld voor het voortgezet onderwijs. Een eventuele bijstelling van het advies na de doorstroomtoets in februari, die hoger uitvalt dan het voorlopige advies, wordt altijd met u besproken.
Grafiek
Grafiek laden...
Sterke Sociale Vaardigheden en Persoonlijk Leiderschap op OBS Wereldwijs Mijdrecht
Bij Openbare Basisschool (OBS) Wereldwijs in Mijdrecht staat de ontwikkeling van sociale vaardigheden en persoonlijk leiderschap centraal. Wij geloven dat een veilige en verbindende leeromgeving de basis vormt voor succesvol onderwijs. Kinderen die zich gesteund en gewaardeerd voelen, ontwikkelen zich optimaal. Onze school hanteert de 'Leader in Me'-aanpak. Dit programma is specifiek ontworpen om sociaal-emotionele competenties te versterken, zelfstandigheid te bevorderen en een positieve schoolcultuur te creëren. Door deze methodiek leren leerlingen actief invloed uit te oefenen op hun eigen gedrag, hun interacties met anderen en hun bijdrage aan de gemeenschap. We begeleiden onze leerlingen bij het nemen van verantwoordelijkheid, het maken van weloverwogen keuzes en het stellen van persoonlijke doelen. Hierbij ligt de nadruk op respectvolle samenwerking, effectieve communicatie en constructieve conflictoplossing. 'Leader in Me' biedt een gestructureerd en inspirerend kader voor: * Het opbouwen van duurzame, positieve relaties. * Het vergroten van zelfinzicht en zelfvertrouwen. * Het ontwikkelen van essentiële 21e-eeuwse vaardigheden zoals eigenaarschap, teamwork en probleemoplossing. * Het creëren van een inclusieve en sociaal veilige omgeving waar diversiteit wordt omarmd. Wij beschouwen de ontwikkeling van sociale vaardigheden als een fundamenteel aspect van kwalitatief hoogstaand onderwijs. Het draagt bij aan de algehele persoonlijke groei, zodat onze leerlingen niet alleen academisch excelleren, maar ook leren wie ze zijn, hoe ze effectief met anderen omgaan en hoe ze een positieve bijdrage kunnen leveren aan de samenleving.
Samenwerken bevorderen
Zelfredzaamheid stimuleren
Respect voor iedereen tonen
Hoe bevordert OBS Wereldwijs de sociale ontwikkeling van leerlingen?
OBS Wereldwijs implementeert de 'Leader in Me'-aanpak schoolbreed en planmatig om de sociale ontwikkeling te stimuleren. Wekelijks verdiepen we ons in de 'gewoonten' van Leader in Me, zoals 'Wees proactief' of 'Denk win-win', door middel van interactieve lessen, rollenspellen en groepsoefeningen die aansluiten bij de belevingswereld van kinderen. Leerlingen stellen persoonlijke doelen, bijvoorbeeld op het gebied van gedrag of samenwerking, die zichtbaar worden gemaakt via een doelenmuur of een persoonlijk portfolio om eigenaarschap en motivatie te vergroten. Leerlingen ontvangen diverse klasverantwoordelijkheden, zoals het uitvoeren van klasstaken of deelname aan de leerlingenraad, wat hun zelfstandigheid bevordert. De vijf Gouden Regels van OBS Wereldwijs zijn prominent aanwezig in alle groepen en vormen de basis voor ons gedrag. Leerkrachten creëren actief een veilige sfeer, pakken sociaal onveilig gedrag direct aan en werken oplossingsgericht samen met de leerlingen. Ouders worden actief betrokken als partners in de ontwikkeling van hun kind. Tijdens start- en rapportgesprekken, evenals doorlopend contact, bespreken we niet alleen de academische voortgang, maar ook het sociaal functioneren. We monitoren de sociale ontwikkeling van leerlingen met behulp van instrumenten zoals leerlingpeilingen, sociogrammen, observaties en gesprekken. Deze inzichten stellen ons in staat gerichte ondersteuning te bieden en het groepsklimaat te versterken.
Welke methoden gebruikt OBS Wereldwijs voor het registreren van sociale opbrengsten?
Om de sociale opbrengsten nauwkeurig in kaart te brengen, maakt OBS Wereldwijs gebruik van de volgende registratievormen: * Sociaal Emotionele Vragenlijst * Zien
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op OBS Wereldwijs?
Op Openbare Basisschool Wereldwijs Mijdrecht wordt de volgende methode voor sociaal-emotioneel leren toegepast: * Leader in Me
Onderwijsinspectie Rapport: Kwaliteit en Ontwikkeling bij Wereldwijs Mijdrecht
De Onderwijsinspectie beoordeelt de kwaliteit van ons onderwijs. Op deze pagina vindt u een overzicht van de bevindingen, met een focus op de sterke punten en ontwikkelingsgebieden van Openbare Basisschool Wereldwijs Mijdrecht. We streven naar uitmuntend onderwijs voor elke leerling. Lees de officiële beoordelingen en ontdek hoe wij ons onderwijs continu verbeteren, met aandacht voor leerresultaten, pedagogisch klimaat en de professionele ontwikkeling van ons team.