Schoolregister.nl | Gegevens van alle scholen in Nederland
Basisschool Klim-op - school met de Bijbel in Middelstum

Het team van Basisschool Klim-op - school met de Bijbel in Middelstum

Current section: team
Boerdamsterweg 12
9991 Middelstum
0595551782klimop@noorderbasis.nlwww.gbsklimop.nl

Zie hier hoe het team van Basisschool Klim-op - school met de Bijbel is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanBasisschool Klim-op - school met de Bijbel. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool Klim-op - school met de Bijbel bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool Klim-op - school met de Bijbel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool Klim-op - school met de Bijbel zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 85.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 85.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (85.7%)
Man (14.3%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (85.8%)
Man (14.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool Klim-op - school met de Bijbel. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (16.7%)
25-35 jaar (33.3%)
35-45 jaar (33.3%)
45-55 jaar (16.7%)
55-65 jaar (0%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.6%)
25-35 jaar (23.2%)
35-45 jaar (28.3%)
45-55 jaar (19.9%)
55-65 jaar (18.5%)
&ge;65 jaar (1.5%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool Klim-op - school met de Bijbel werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (71.4%)
Direct ondersteunend personeel (14.3%)
Indirect ondersteunend personeel (0%)
Management (14.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool Klim-op - school met de Bijbel gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervangingsbeleid Basisschool Klim-op: Zekerheid voor Onderwijs

Bij Basisschool Klim-op zorgen we voor continuïteit in het onderwijs, zelfs bij afwezigheid van leerkrachten. Onze bovenschoolse vervangingscoördinator beheert een flexibele pool van vaste invallers, wat zorgt voor een betrouwbare dekking. Ondanks de uitdagingen van het huidige personeelstekort, hebben we voor het komende schooljaar alle vacatures succesvol ingevuld. Dit stelt ons in staat om een stabiele invalpool te garanderen voor onze leerlingen. Hoewel we ons uiterste best doen, kunnen periodes met veel ziekte, zoals tijdens griepgolven, extra druk leggen op het vinden van directe en geschikte vervanging. We blijven ons inzetten voor de best mogelijke oplossing.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Succesvol Leren op Basisschool Klim-op

1

Taal en Rekenen: Specialistische Begeleiding

Beschikbare specialisten:

Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op Basisschool Klim-op zetten we ons in voor optimale taal- en rekenontwikkeling. Onze toegewijde taalspecialist biedt gerichte ondersteuning om elke leerling te helpen excelleren op deze cruciale gebieden. Deze extra aandacht zorgt ervoor dat leerlingen de basisvaardigheden stevig onder de knie krijgen, wat essentieel is voor hun verdere schoolcarrière. We geloven in een proactieve aanpak om leerachterstanden te voorkomen.

1

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Basis

Beschikbare specialisten:

Intern begeleider

Toelichting van de school:

Het welzijn en de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen staan centraal. Onze ervaren intern begeleider biedt een luisterend oor en praktische ondersteuning. Wij creëren een veilige en stimulerende omgeving waarin kinderen zich gewaardeerd voelen en zich optimaal kunnen ontwikkelen. De intern begeleider werkt nauw samen met leerkrachten en ouders voor een integrale aanpak.

1

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Optimale Leerprestaties

Beschikbare specialisten:

Specialist meer- en hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Voor leerlingen die extra uitdaging nodig hebben, beschikt Basisschool Klim-op over een gespecialiseerde expert op het gebied van meer- en hoogbegaafdheid. Deze specialist begeleidt leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong. We zorgen voor een passend aanbod dat aansluit bij de individuele leerbehoeften, zodat elk kind zijn of haar talenten ten volle kan benutten. Dit draagt bij aan een positieve schoolervaring en maximale leeropbrengsten.

1

Motorische Ontwikkeling: Actief en Gezond Leren

Beschikbare specialisten:

Vakleerkracht bewegingsonderwijs

Toelichting van de school:

Basisschool Klim-op hecht veel waarde aan een gezonde levensstijl en de motorische ontwikkeling van onze leerlingen. Twee enthousiaste vakleerkrachten bewegingsonderwijs, in dienst bij Huis voor de Sport Groningen, verzorgen uitdagende gymlessen. Deze lessen stimuleren niet alleen de fysieke vaardigheden, maar bevorderen ook teamwork en sportiviteit. Door beweging integreren we plezier en leren, wat bijdraagt aan het algehele welzijn van de kinderen.

1

Veiligheid en Verzorging: Deskundige Noodhulp

Beschikbare specialisten:

BHV-er

Toelichting van de school:

De veiligheid en het welzijn van onze leerlingen zijn van het grootste belang. Drie gecertificeerde BHV-ers (Bedrijfshulpverleners) zijn actief op Basisschool Klim-op om een veilige omgeving te garanderen. Deze BHV-ers volgen jaarlijks verplichte trainingen om hun kennis en vaardigheden up-to-date te houden, zodat zij adequaat kunnen handelen in geval van nood. Hun aanwezigheid biedt gemoedsrust voor zowel leerlingen als ouders.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
5
Totaal specialisten
5
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Schooltuin

Individuele Leerlingondersteuning op Basisschool Klim-op

Ontdek ons brede ondersteuningsaanbod

Op Basisschool Klim-op heten we elk kind van harte welkom, ongeacht individuele onderwijsbehoeften. We geloven in gelijke kansen en bieden daarom op maat gemaakte ondersteuning. Met diverse lesmethoden en twee speciaal ingerichte ruimtes zorgen we ervoor dat leerlingen met specifieke leer- en ontwikkelingsvragen optimaal worden begeleid door zowel ons eigen team als externe specialisten. Verbetering van het onderwijsaanbod voor de toekomst Wij streven ernaar ons onderwijs continu te optimaliseren. Voor het komende schooljaar ligt onze focus op het versterken van de basisvaardigheden zoals rekenen en spelling, en het waarborgen van een veilige leeromgeving. Dit realiseren we door middel van gerichte individuele en teamtrainingen, en door effectief samen te werken. Bovendien bevorderen we professionele groei via collegiale consultaties, waarbij we van elkaar leren om ons handelen continu te verbeteren.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Continu Verbeteren bij Klim-op

Wat zijn de Onderwijskundige Doelen van ons Schoolplan?

Bij Basisschool Klim-op zetten we ons jaarlijks in voor specifieke onderwijsthema's om de leerervaring te optimaliseren. In Periode 1 focussen we op Handelingsgericht Werken (HGW). Hierbij ligt de nadruk op het aanpassen en uitvoeren van groepsplannen, het opstellen van individuele handelingsplannen en het borgen van een effectieve HGW-cyclus in onze groepsmappen. Het delen en bespreken van plannen tussen collega's versterkt onze gezamenlijke aanpak. Periode 2 is gewijd aan Spelling, met aandacht voor een doorlopende leerlijn van groep 1 tot en met 8. We verdiepen ons in interpunctie, zelfstandig werken en differentiatie voor zowel onder- als bovenbezitters. Kwaliteitskaarten en lesbezoeken ondersteunen deze focus. In Periode 3 staat Thematiseren centraal. We integreren taal en rekenen binnen boeiende thema's en stimuleren praktisch leren. Het plannen van lesbezoeken binnen de verschillende themafasen zorgt voor een coherente uitvoering. Bovendien richten we ons op concrete onderzoeksthema's die voortkomen uit ons schooljaarplan 2023-2027. In Periode 1 onderzoeken we de vernieuwing van kindermeubilair voor de kleuterklassen, in lijn met onze onderwijsvisie. Periode 2 staat in het teken van het opzetten van een 'klusklas' voor praktische vaardigheden, om ons onderwijs beter af te stemmen op de behoeften van onze leerlingen. In Periode 3 evalueren we de implementatie van een nieuwe sociaal-emotionele methode, met als doel het welzijn en de ontwikkeling van onze leerlingen te maximaliseren.

Hoe Stellen Wij de Kwaliteitsdoelen van ons Schoolplan Centraal?

Bij Basisschool Klim-op cultiveren we een continue verbetercultuur, gedreven door het motto 'elke dag samen een beetje beter'. Dit betekent dat we dagelijks actief werken aan kwaliteitsverbetering, met een sterke focus op leerlinggerichte doelen. Ons verbeterbord is het centrale punt waar we gedurende drie periodes werken aan concrete doelstellingen die direct impact hebben op onze leerlingen. We bereiden lessen gezamenlijk voor en geven elkaar constructieve feedback, wat essentieel is voor de ontwikkeling van onze didactische vaardigheden. Deze collegiale consultatie en gezamenlijke lesvoorbereidingen zijn cruciaal voor onze professionele groei. Daarnaast investeren we in de professionele ontwikkeling van ons team door middel van individuele scholing en teamtrainingen. Deze voortdurende ontwikkeling zorgt ervoor dat we up-to-date blijven met de nieuwste onderwijsmethoden en -inzichten, wat direct ten goede komt aan de leerlingen. We hechten enorm veel waarde aan de onderwijskwaliteit en zien dit als een dynamisch proces. Dit stimuleren we actief door middel van gerichte scholing, methodische ontwikkeling en nauwkeurige monitoring via klassenbezoeken en collegiale consultatie. Onze school werkt met de effectieve methodiek van Stichting LeerKRACHT, waarbij tweemaal wekelijks bordsessies plaatsvinden. Tijdens deze sessies worden de doelen uit het schoolplan besproken en worden de acties die aan deze doelen bijdragen, gemonitord.

Schoolplan downloaden

Download Hier Ons Uitgebreide Schoolplan

Optimale Start voor Jonge Kinderen bij Basisschool Klim-op Middelstum

Toelichting van de school

Bij Basisschool Klim-op in Middelstum zorgen we voor een naadloze en warme overgang van de peuterspeelzaal naar onze basisschool. We stemmen het onderwijs af op de specifieke behoeften van elk jong kind, zodat de ontwikkeling optimaal verloopt. Onze focus ligt op een veilige en stimulerende leeromgeving waar jonge kinderen zich thuis voelen. Door nauwe samenwerking en een persoonlijke benadering leggen we een sterke basis voor toekomstig schoolsucces. Ontdek hoe wij uw kind een vliegende start geven in het basisonderwijs. Neem contact op voor meer informatie over ons programma voor jonge kinderen.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal programma biedt Basisschool Klim-op voor jonge kinderen?

Basisschool Klim-op in Middelstum richt zich op een soepele overgang voor jonge kinderen. We bieden geen apart 'extra' programma, maar integreren de behoeften van jonge kinderen in ons reguliere, zorgvuldig samengestelde onderwijs. Ons doel is om elke leerling, ongeacht leeftijd, een uitstekende start te geven. De aandacht voor het jonge kind is verweven in onze pedagogische aanpak en lesmethoden, wat zorgt voor een optimale ontwikkeling in een vertrouwde omgeving.

Werkt Basisschool Klim-op samen met externe partijen voor het jonge kind?

Basisschool Klim-op in Middelstum werkt niet met externe partijen samen op het gebied van specifieke programma's voor het jonge kind. Onze interne expertise en zorgvuldige afstemming met de voorgaande opvang, zoals peuterspeelzalen, garanderen een consistente en hoogwaardige begeleiding. We geloven in een geïntegreerde aanpak waarbij onze eigen leerkrachten de primaire contactpersonen zijn. Dit waarborgt een eenduidige visie en maximale aandacht voor de individuele ontwikkeling van elk kind.