Het team van De Aquamarijn in Middelburg

De Aquamarijn, een vooraanstaande vrijschool in Middelburg, biedt waldorfonderwijs aan kinderen van 4 tot 12 jaar. Wij creëren een veilige en stimulerende leeromgeving waar elke leerling de aandacht krijgt die hij of zij verdient. Het is bij ons de normaalste zaak van de wereld dat leerlingen soms extra begeleiding, specifieke oefenstof of gerichte hulp nodig hebben. Onze aanpak is altijd positief en gericht op het versterken van het zelfvertrouwen, waarbij fouten maken wordt gezien als een essentieel onderdeel van het leerproces. Leerlingen worden aangemoedigd om zelf creatieve oplossingen te ontdekken. Onze toegewijde medewerkers beschikken over de expertise om leerlingen met uitdagingen op het gebied van gedrag en leren optimaal te ondersteunen. We werken nauw samen met externe professionals en instanties om een naadloze afstemming van begeleiding te waarborgen, zowel binnen als buiten de schoolmuren. Dit integrale netwerk zorgt ervoor dat elke leerling de juiste ondersteuning op het juiste moment ontvangt. De uitdagingen in het onderwijs nemen toe, met een groeiend aantal leerlingen dat behoefte heeft aan intensieve begeleiding. Wanneer veel leerlingen in een klas extra ondersteuning nodig hebben, wordt het voor leerkrachten lastiger om aan ieders individuele behoeften te voldoen. Om deze reden hanteert De Aquamarijn, met name bij zij-instromers, soms een maximum aan het aantal leerlingen met een specifieke ondersteuningsvraag of een ontwikkelingsarrangement dat binnen een groep kan worden geplaatst. Dit kan betekenen dat een klas bewust kleiner blijft dan het wettelijk maximum van 28 leerlingen, om de kwaliteit van de geboden ondersteuning te garanderen. Bij elke aanmelding, vooral van jonge kinderen die bijna vier jaar oud zijn, onderzoeken we zorgvuldig of ons onderwijs aansluit bij de behoeften van het kind. Voor de meeste leerlingen is dit zonder meer het geval. Voor leerlingen die overstappen van een andere school, kan de aard en omvang van de benodigde ondersteuning, de beschikbare uren voor extra begeleiding en de aanwezigheid van specifieke expertise een rol spelen in de plaatsingsmogelijkheden. Uiteindelijk staat de veiligheid van alle kinderen en medewerkers voorop; dit is een absolute voorwaarde die wij te allen tijde willen garanderen. Toekomstig aanbod: We zijn bezig met het ontwikkelen van een meer vraaggestuurd aanbod, specifiek gericht op de behoeften van meer- en hoogbegaafde leerlingen, om hun talenten optimaal te kunnen blijven ontwikkelen.