C.B.S. De Schakel in Meteren

Het team van C.B.S. De Schakel in Meteren

Current section: team
J H L -Van Herwaardenstr 4
4194 Meteren

Zie hier hoe het team van C.B.S. De Schakel is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanC.B.S. De Schakel. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past C.B.S. De Schakel bij jullie?

Ontdek hoe goed C.B.S. De Schakel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij C.B.S. De Schakel zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 100% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 84.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (100%)
Man (0%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (84.8%)
Man (15.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij C.B.S. De Schakel. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (12.5%)
25-35 jaar (25%)
35-45 jaar (50%)
45-55 jaar (12.5%)
55-65 jaar (0%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (7.8%)
25-35 jaar (25.7%)
35-45 jaar (27.2%)
45-55 jaar (20.1%)
55-65 jaar (17.3%)
&ge;65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij C.B.S. De Schakel werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (80%)
Direct ondersteunend personeel (10%)
Management (10%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor C.B.S. De Schakel gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Deskundige Leerkrachtvervanging bij C.B.S. De Schakel

Bij C.B.S. De Schakel zorgen we voor naadloze onderwijskwaliteit, zelfs bij afwezigheid van een vaste leerkracht. Wij zetten ons actief in voor een betrouwbaar vervangingsbeleid. Onze vervangingsstrategie berust op een tweeledige aanpak. Enerzijds maken we gebruik van de expertise en flexibiliteit van de Talentenpool ECM, wat zorgt voor gekwalificeerde professionals. Anderzijds benutten we de interne talenten en middelen binnen onze schoolorganisatie. Deze combinatie garandeert dat uw kind altijd les krijgt van een bekwame en vertrouwde leerkracht. We streven naar minimale onderbreking van het leerproces en maximale continuïteit in het onderwijs.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

thema-activiteiten
25.5%
spel & beweging: binnen/buiten
24.5%
taal/lezen (werkles)
11.7%
kring/godsdienstige vorming
10.2%
motorische oefening
5.1%
rekenen/wiskunde (werkles)
5.1%
kunstzinnige oriëntatie: tekenen, handv. binnen IPC
4.1%
kunstzinnige oriëntatie: muziek/drama binnen IPC
4.1%
sociaal emotionele ontw.. Kajertraining/verkeer
3.1%
pauze
2.6%
schrijven
2%
engels
2%

Leerjaar 3 t/m 8

Overig
75%
Rekenen/wiskunde
16.6%
Bewegingsonderwijs
5.9%
Engelse taal
2.5%

Ontdek Ons Deskundig Ondersteuningsteam op C.B.S. De Schakel

6

Taal en Rekenen: Extra Begeleiding voor Succes

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Gerichte Ondersteuning
Gespecialiseerde Rekencoach
Remedial Teacher voor Individuele Begeleiding
Expert Meer- en Hoogbegaafdheid
Specialist Bewegend en Spelend Leren
Leescoördinator ter Bevordering van Leesvaardigheid

Toelichting van de school:

Voor gedetailleerde informatie over de specifieke expertise en inzet van onze specialisten op het gebied van taal en rekenen, verwijzen wij u graag naar onze uitgebreide schoolgids. Hier vindt u alle relevante details over hoe wij uw kind optimaal ondersteunen bij het ontwikkelen van deze essentiële vaardigheden.

4

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Basis

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Sociaal Welzijn
Remedial Teacher voor Emotionele Groei
Expert Meer- en Hoogbegaafdheid
Kanjercoördinator voor Positief Groepsgedrag

Toelichting van de school:

Onze Intern Begeleider is primair verantwoordelijk voor het welzijn en de ontwikkeling van leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben op sociaal-emotioneel vlak. De Pluscoördinator werkt nauw samen met leerkrachten en de intern begeleider om een stimulerend en professioneel onderwijsaanbod te garanderen, specifiek gericht op leerlingen die (hoog)begaafd zijn. Onze Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid biedt gespecialiseerde begeleiding aan kinderen buiten de reguliere klas. De criteria voor deelname aan dit programma zijn helder uiteengezet in ons schoolbeleid, zodat ouders en leerlingen precies weten hoe dit proces verloopt.

4

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectief Leren

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Optimale Studievaardigheden
Remedial Teacher voor Verbetering Werkattitude
Expert Meer- en Hoogbegaafdheid
Specialist Bewegend en Spelend Leren

Toelichting van de school:

Voor een diepgaand inzicht in hoe wij de gedragsontwikkeling, werkhouding en taakaanpak van onze leerlingen ondersteunen, nodigen wij u uit om onze schoolgids te raadplegen. Hierin worden de methodieken en de inzet van onze specialisten uitgebreid toegelicht.

1

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief en Gezond

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Bewegingsstimulering

Toelichting van de school:

Wij onderhouden een waardevolle samenwerking met externe professionals, waaronder een kinderfysiotherapeut en een logopediste. Deze specialisten voeren regelmatig screenings uit en bieden behandelingen aan binnen onze schoolgebouwen, wat de toegankelijkheid voor onze leerlingen aanzienlijk vergroot.

0

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg op Maat

Toelichting van de school:

Op C.B.S. De Schakel bieden wij geen directe medische handelingen of persoonlijke verzorging door interne specialisten. Indien specifieke zorg nodig is, werken we nauw samen met externe zorgverleners en verwijzen we ouders naar de juiste instanties.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
15
Totaal specialisten
15
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal

Optimale Ondersteuning voor Elke Leerling bij Basisschool De Schakel

Gedetailleerde Uitleg van Ons Ondersteuningsaanbod

Bij Christelijke Basisschool De Schakel geloven we in gepersonaliseerd leren. Daarom bieden we de lesstof standaard aan op drie verschillende niveaus, zodat elke leerling op zijn eigen tempo en manier kan leren. Dit niveau-arrangement zorgt ervoor dat we gerichte begeleiding kunnen bieden aan leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften, inclusief verdieping en verbreding. Voor leerlingen die extra uitdaging nodig hebben, volgen we ons hoogbegaafdheidsprotocol voor deelname aan de Radixgroep. Daarnaast bieden we, waar mogelijk, individuele leertrajecten voor specifieke vakken. Ons uiteindelijke doel is om kwalitatief goed en christelijk onderwijs te verzorgen dat aansluit bij de potentie van elk kind, zelfs als dit verder gaat dan de basisondersteuning. De Schakel is aangesloten bij samenwerkingsverband BePO (Betuws Passend Onderwijs), wat garandeert dat we voldoen aan de afgesproken minimumnormen voor basisondersteuning. Voor leerlingen die tijdelijk of langdurig meer specifieke hulp nodig hebben, stellen we een persoonlijk ontwikkelingsperspectief op. We streven ernaar iedere leerling een passende onderwijsplek te bieden. Bij complexe problematiek gaan we in open dialoog met ouders om te bepalen welk arrangement we binnen onze mogelijkheden kunnen realiseren. Ons schoolondersteuningsprofiel bevat hierover uitgebreide informatie. Ons toegewijde team, inclusief onze intern begeleider, zorgt voor de monitoring en begeleiding van leerlingen die extra ondersteuning ontvangen. Dit team wordt versterkt door twee ervaren, gediplomeerde vrijwilligers die op vaste dagen extra begeleiding bieden. Voor de meest actuele informatie over ons toekomstige aanbod aan extraondersteuning verwijzen wij u graag naar onze schoolgids.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Onze Kwaliteitszorg: Uitmuntend Onderwijs op C.B.S. De Schakel

Wat zijn de kernambities van C.B.S. De Schakel in ons schoolplan?

Onze schoolgids, beschikbaar via de link hieronder, beschrijft gedetailleerd de specifieke educatieve doelen en ambities die we nastreven voor al onze leerlingen. Ontdek de toekomst van het onderwijs op onze school. https://cbsschakel.nl/uploads/schoolgids-2020-2021-duplicate-duplicate.pdf

Hoe realiseert C.B.S. De Schakel de gestelde onderwijsdoelen?

De strategieën en methodieken die we hanteren om onze educatieve doelstellingen te bereiken, worden uitgebreid uiteengezet in onze schoolgids. Lees meer over onze succesvolle aanpak voor kwalitatief hoogstaand onderwijs. https://cbsschakel.nl/uploads/schoolgids-2020-2021-duplicate-duplicate.pdf

Ontdek Ons Stimulerende Programma voor Jonge Kinderen in Meteren

Toelichting van de school

Bij Christelijke Basisschool De Schakel in Meteren zorgen we voor een naadloze overgang voor uw kind. Vanuit lokale peuterspeelzalen vindt er een warme en zorgvuldige overdracht plaats. Dit stelt ons in staat om direct de specifieke aandachtspunten en leerbehoeften van nieuwe kleuters te herkennen en hierop in te spelen. Zo garanderen we een optimaal startpunt voor elke leerling in onze veilige en stimulerende omgeving.

Veelgestelde vragen

Biedt Christelijke Basisschool De Schakel extra programma's voor jonge kinderen?

Christelijke Basisschool De Schakel richt zich op het bieden van een solide basis voor alle jonge kinderen binnen het reguliere curriculum. We focussen op het creëren van een rijke leeromgeving die de ontwikkeling van elk kind stimuleert. Onze aanpak is erop gericht om kinderen spelenderwijs de wereld te laten ontdekken en hen voor te bereiden op een succesvolle schoolloopbaan. Elk kind krijgt hierbij de aandacht die het verdient.

Met welke organisaties werkt CBS De Schakel samen voor het jonge kind?

Christelijke Basisschool De Schakel werkt nauw samen met vooraanstaande lokale partners om een optimaal aanbod voor jonge kinderen te garanderen. Deze samenwerkingen zorgen voor een consistente en kwalitatief hoogstaande ondersteuning. Onze partners zijn de Stichting Peuterspeelzalen Gemeente Geldermalsen en Fantaziehuis. Beide organisaties delen onze passie voor kindontwikkeling en dragen bij aan een harmonieuze start voor uw kind op school.