Kindcentrum Het Kompas in Meppel

De resultaten van Kindcentrum Het Kompas in Meppel

Current section: resultaten
Zuiderlaan 197 C
7944 Meppel

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Kindcentrum Het Kompas, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past Kindcentrum Het Kompas bij jullie?

Ontdek hoe goed Kindcentrum Het Kompas bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau Beheersing op Kindcentrum Het Kompas

Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt getoetst in groep acht met de doorstroomtoets, een cruciale meting voor de verdere ontwikkeling van uw kind. De Onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het fundamentele niveau. Dit betekent dat ten minste 85% van onze leerlingen dit basisniveau dient te behalen. Op Kindcentrum Het Kompas streven we ernaar dit percentage ruimschoots te overtreffen.

Grafiek

Grafiek laden...

Streefniveau Resultaten: Ambitie en Prestatie op Kindcentrum Het Kompas

Het streefniveau daagt onze leerlingen uit om verder te gaan dan de basisvaardigheden en excelleren in taal en rekenen. Ons doel is om een zo groot mogelijk deel van de leerlingen in groep acht dit hogere niveau te laten bereiken. De Onderwijsinspectie stelt per basisschool een specifieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Deze waarde dient als richtlijn voor onze school om de onderwijskwaliteit te waarborgen en te optimaliseren.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van Kindcentrum Het Kompas?

Kindcentrum Het Kompas in Meppel hecht veel waarde aan een soepele overgang naar het voortgezet onderwijs. Naar aanleiding van waardevolle feedback van middelbare scholen in Meppel, kunnen we stellen dat de doorstroom van onze leerlingen uitstekend verloopt. De scholen voor voortgezet onderwijs uiten hun tevredenheid over de kwaliteit van de door ons verstrekte informatie, inclusief het schooladvies. Deze positieve samenwerking zorgt ervoor dat elke leerling een passend vervolgonderwijs kan starten, goed voorbereid en met het juiste advies.

Grafiek

Grafiek laden...

Sociale Ontwikkeling en Kanjertraining op Kindcentrum Het Kompas

Op Kindcentrum Het Kompas geloven we dat sterke sociale vaardigheden de basis vormen voor succesvol leren en een prettige schoolervaring. We zetten ons actief in voor een sociaal veilige omgeving waar elke leerling zich gerespecteerd en gewaardeerd voelt. Onze aanpak is gericht op het bevorderen van zelfvertrouwen, het aanleren van effectieve communicatie en het ontwikkelen van probleemoplossende vaardigheden. Dit alles draagt bij aan een positief schoolklimaat, betere leerprestaties en de vorming van verantwoordelijke, betrokken burgers. Om deze doelen te bereiken, maken we gebruik van de Kanjertraining. Deze methode helpt ons om een veilige leergemeenschap te creëren, sociale competenties te versterken en leerlingen weerbaar te maken tegen pesten en conflicten. Een speciaal leerlingvolgsysteem meet de sociale vooruitgang, zodat we de effectiviteit van onze aanpak continu kunnen waarborgen en optimaliseren.

Respect en vertrouwen in een veilige omgeving

Veiligheid en geborgenheid voor alle leerlingen

Verantwoordelijkheid nemen voor eigen gedrag en de groep

Hoe bevordert Kindcentrum Het Kompas sociale ontwikkeling bij leerlingen?

Kindcentrum Het Kompas gebruikt de Kanjertraining, een bewezen effectieve methode voor het creëren van een positieve en veilige schoolomgeving. De training omvat interactieve lessen en oefeningen die tweewekelijks door gecertificeerde leerkrachten worden gegeven. Deze aanpak richt zich op het versterken van sociale vaardigheden, het bevorderen van wederzijds vertrouwen en het aanleren van conflictbeheersing. Het doel is om leerlingen weerbaar te maken, pestgedrag te verminderen en een sfeer van respect en acceptatie te cultiveren. De Kanjertraining biedt ook een gestructureerd leerlingvolgsysteem, waarmee de sociale vooruitgang wordt gemonitord. Dit helpt ons om proactief in te spelen op de behoeften van leerlingen en de algehele sociale veiligheid op school te waarborgen. Ouders ervaren hierdoor vaak dat hun kinderen zich veiliger voelen en dat problemen serieus worden genomen.

Welke registratiemethode gebruikt de school voor het volgen van sociale opbrengsten?

Kindcentrum Het Kompas maakt gebruik van Kanvas, een specifiek registratiesysteem, om de sociale ontwikkeling en de resultaten van de Kanjertraining nauwkeurig in kaart te brengen. Dit systeem stelt ons in staat om de voortgang van elke leerling te volgen en de effectiviteit van onze interventies te meten.

  • Kanvas

Welke methodiek hanteert Kindcentrum Het Kompas voor sociaal-emotioneel leren?

Voor het sociaal-emotioneel leren van onze leerlingen hanteert Kindcentrum Het Kompas de Kanjertraining. Deze methode is specifiek ontworpen om leerlingen te helpen bij het ontwikkelen van essentiële sociale en emotionele vaardigheden, zoals zelfvertrouwen, empathie en effectieve communicatie.

  • Kanjertraining

Inspectierapport Kindcentrum Het Kompas: Kwaliteit van het Onderwijs

In december 2017 heeft de Onderwijsinspectie een bezoek gebracht aan Kindcentrum Het Kompas als onderdeel van het nieuwe toezichtskader. Dit bezoek omvatte klasbezoeken, een schoolbrede presentatie en een uitgebreid gesprek, waardoor de inspectie een gedegen beeld kreeg van onze onderwijspraktijk. De focus lag hierbij op het didactisch handelen van onze toegewijde leerkrachten, dat als goed beoordeeld is. Dit bezoek maakte deel uit van een breder, landelijk onderzoek naar de actuele staat van het onderwijs in Nederland. Ontdek meer details via de inspectiepagina. LEES MEER