Het team van Basisschool Bernadette in Mariahout
Current section: teamZie hier hoe het team van Basisschool Bernadette is samengesteld
Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanBasisschool Bernadette. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.
Hoe goed past Basisschool Bernadette bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool Bernadette bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?
Bij Basisschool Bernadette zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.
Verdeling man/vrouw laden...
Vergelijking man-vrouw verdeling
Onze school heeft met 88.9% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 84.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Wat is de leeftijd van de teamleden?
De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool Bernadette. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.
Leeftijdsverdeling laden...
Leeftijdsverdeling van het team
De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?
Bij Basisschool Bernadette werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.
Functiegroepen laden...
Verdeling van functiegroepen
De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.
Deze school
Vakleerkrachten op deze school
Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool Bernadette gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.
Beschikbare vakgebieden:
Vervangend Onderwijs: Zekerheid voor Uw Kind op Bernadette
Bij Basisschool Bernadette garanderen we de continuïteit van kwalitatief onderwijs, zelfs bij afwezigheid van leerkrachten. Onze school maakt gebruik van de gecertificeerde Eenbes-vervangerspool. Dit zorgt voor een betrouwbare en professionele invulling van eventuele afwezigheid. Daarnaast onderhoudt Basisschool Bernadette een eigen, zorgvuldig opgebouwd netwerk van ervaren invallers. Dit aanvullende netwerk biedt extra zekerheid en flexibiliteit, mocht de Eenbes-pool onverhoopt niet direct de benodigde vervanging kunnen bieden. Zo blijft de lesgang altijd gewaarborgd.
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Toelichting van de school
De organisatie van het onderwijs Onze school werkt volgens een leerstof jaarklassen systeem. Dit betekent dat wij alle activiteiten en leerstof geordend hebben naar 8 leerjaren. In deze 8 leerjaren onderscheiden wij een onder- en bovenbouw. De onderbouw staat voor groep 1, 2, 3 en 4. De groepen 5, 6, 7 en 8 vormen de bovenbouw. Voor de activiteiten in groep 1 en 2 en voor de basisvaardigheden in groep 3 t/m 8 wordt gekozen voor werk- en organisatievormen waarbij wij zo veel mogelijk rekening houden met verschillen tussen kinderen. In groep 1-2 zitten de jongste kinderen, de kleuters die tussentijds instromen wanneer ze vier jaar worden en de oudste kleuters. De manier van werken, de inhoud en het programma in deze groepen varieert en verschilt in die van de andere groepen. Belangrijk is dat het programma aansluit bij de ontwikkeling van het kind.Hiervoor maken we tevens gebruik van vakdocenten die lessen en of clinics geven over een thema.
Groeperingsvormen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Leerjaar 3 t/m 8
Extra mogelijkheden op deze school
Optimale Leerlingondersteuning op Basisschool Bernadette
Ontdek Onze Toegewijde Aanpak voor Individuele Groei
Het team
Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.