Schoolregister.nl | Gegevens van alle scholen in Nederland
Timotheusschool in Linschoten

Het team van Timotheusschool in Linschoten

Current section: team
Laan Van Rapijnen 38
3461 Linschoten
0348409227timotheus@spco.nl

Zie hier hoe het team van Timotheusschool is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanTimotheusschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Timotheusschool bij jullie?

Ontdek hoe goed Timotheusschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Timotheusschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 100% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 84.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (100%)
Man (0%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (84.8%)
Man (15.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Timotheusschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (40%)
35-45 jaar (10%)
45-55 jaar (30%)
55-65 jaar (20%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (7.8%)
25-35 jaar (25.7%)
35-45 jaar (27.2%)
45-55 jaar (20.1%)
55-65 jaar (17.3%)
&ge;65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Timotheusschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (77.8%)
Direct ondersteunend personeel (11.1%)
Management (11.1%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Timotheusschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Efficiënte Leerkrachtvervanging op de Timotheusschool

De Timotheusschool garandeert continue educatie door een gestructureerd vervangingsbeleid. Bij onverwachte afwezigheid van een leerkracht volgen we een zorgvuldig proces om de impact op het leerplezier van uw kind te minimaliseren. Ons doel is een soepele voortgang van de lessen. Ons vervangingsplan start met een directe aanvraag bij de erkende invalpool van PIO Transvita. Hierdoor kunnen wij snel schakelen en beschikbare, gekwalificeerde leerkrachten inzetten. We zetten ons maximaal in om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen. Indien er onverhoopt geen geschikte invaller beschikbaar is via de pool, activeren we interne oplossingen. Dit kan betekenen dat we een beroep doen op collega-leerkrachten die op die specifieke dag beschikbaar zijn. Soms worden leerkrachten die extra ondersteuning bieden vanuit werkdrukmiddelen ingeschakeld om een groep tijdelijk te begeleiden. Als laatste redmiddel zoeken we contact met naburige basisscholen voor eventuele ondersteuning met beschikbare invallers. In uitzonderlijke situaties, waarbij alle opties zijn uitgeput, kunnen we genoodzaakt zijn om kinderen tijdelijk naar huis te sturen, een scenario dat wij tot het uiterste proberen te vermijden. Uw kind is onze prioriteit.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Taal
28%
Kunstzinnige en creatieve vorming
20%
Rekenen
16%
Lezen
8%
Wereldoriëntatie
8%
Levensbeschouwelijke vorming
8%
Bewegingsonderwijs
6%
Bevorderen sociale redzaamheid
6%

Leerjaar 3 t/m 8

Taal
26.7%
Rekenen/wiskunde
20%
Lezen
16.7%
Wereldoriëntatie
10%
Kunstzinnige en creatieve vorming
7%
Overig
7%
Bewegingsonderwijs
6%
Levensbeschouwing
4%
Engelse taal
2.7%

Specialistische Ondersteuning op de Timotheusschool: Experts voor Elke Uitdaging

0

Taal en Rekenen: Fundamenten voor Succes

Toelichting van de school:

Op de Timotheusschool leggen we een sterke nadruk op de basisvaardigheden taal en rekenen. We zorgen ervoor dat elke leerling de nodige aandacht krijgt om deze cruciale onderdelen van het onderwijs optimaal te beheersen. Hoewel er momenteel geen specifieke taal- of rekenspecialisten zijn aangewezen, zetten onze toegewijde leerkrachten zich dagelijks in om een stimulerende leeromgeving te creëren waarin elke leerling kan excelleren. We monitoren de voortgang nauwgezet en passen onze lesmethoden aan waar nodig.

1

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Welzijn en Groei Centraal

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Het welzijn en de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen staan centraal op de Timotheusschool. Onze interne begeleider, die tevens fungeert als gedragsspecialist, biedt hierbij essentiële ondersteuning. Deze specialist werkt nauw samen met leerkrachten en ouders om een veilige en positieve omgeving te waarborgen. Door gerichte aandacht en individuele begeleiding stimuleren we de persoonlijke groei van elk kind, zowel binnen als buiten de klas.

1

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Leren met Focus

Beschikbare specialisten:

Specialist EDI

Toelichting van de school:

De Timotheusschool hanteert het Expliciet Directe Instructiemodel (EDI) om de leerresultaten en de effectiviteit van onze lessen te maximaliseren. Een toegewijde leerkracht is binnen ons team de EDI-specialist. Deze specialist bezoekt alle klassen tweemaal per jaar om leerkrachten te ondersteunen en te coachen, en biedt extra begeleiding waar specifieke behoeften worden gesignaleerd. Dit zorgt voor een consistente en hoogwaardige instructie in alle groepen.

1

Motorische Ontwikkeling: Actief en Gezond Leren

Beschikbare specialisten:

Vakleerkracht Gymnastiek

Toelichting van de school:

Onze vakleerkracht gymnastiek verzorgt hoogwaardige gymlessen voor alle groepen van de Timotheusschool. Deze lessen dragen bij aan de fysieke ontwikkeling en het algemene welzijn van onze leerlingen. Daarnaast organiseert de vakleerkracht diverse buitenschoolse sportactiviteiten, zoals het populaire Koningsdagtoernooi, om beweging en sportiviteit ook buiten lestijd te stimuleren. Dit bevordert een actieve levensstijl en teamgeest.

1

Persoonlijke Verzorging en Medische Ondersteuning: Zorg op Maat

Beschikbare specialisten:

Vakleerkracht Gymnastiek

Toelichting van de school:

Hoewel de primaire focus van onze vakleerkracht gymnastiek ligt op beweging, biedt deze ook ondersteuning op het gebied van persoonlijke verzorging binnen de gymlessen. Dit draagt bij aan de algehele ontwikkeling en zelfredzaamheid van de kinderen. De gestructureerde gymlessen, één dag per week voor alle groepen, bieden een veilige omgeving waar leerlingen leren omgaan met hun lichaam en basisprincipes van hygiëne en verzorging. Dit complementeert de zorg die we bieden aan elke leerling.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
4
Totaal specialisten
4
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
werkplekken
extra vrije lokalen
grote gemeenschappelijke ruimtes, zowel beneden als boven

Individuele Leerondersteuning op de Timotheusschool

Onze Visie op Leerontwikkeling en Extra Hulp

Op de Timotheusschool in Linschoten bieden we op maat gemaakt onderwijs voor elk kind. We erkennen dat leerlingen verschillen in hun leervermogen en tempo. Daarom hebben we een gestructureerd systeem ingericht om zowel leerlingen die extra uitdaging zoeken als leerlingen die behoefte hebben aan extra ondersteuning optimaal te begeleiden. Ons onderwijs is gebaseerd op het EDI (Expliciete Directe Instructie) model. Dit model zorgt ervoor dat leerlingen duidelijkheid krijgen over hun leerdoelen en actief aan de slag gaan met de lesstof. Kinderen die een leerdoel snel beheersen, krijgen direct uitdagende opdrachten op hun eigen niveau. Dit creëert waardevolle ruimte voor leerkrachten om extra instructie te bieden aan leerlingen die dit nodig hebben, vaak aan onze speciale instructietafel. Toekomstgericht Onderwijs: Zicht op Ontwikkeling Wij streven ernaar om de ontwikkeling van elke leerling continu te monitoren en te bevorderen. Dit doen we door een diepgaande analyse van toetsresultaten, het creëren van duidelijke groepsoverzichten en het opstellen van gedetailleerde blok- en weekplanningen. Een logboek helpt ons om de voortgang nauwkeurig bij te houden. Onze focus ligt op het nog beter afstemmen van het onderwijsaanbod op de specifieke onderwijsbehoeften van elk kind. Zo garanderen we dat iedere leerling op de Timotheusschool de ondersteuning krijgt die nodig is om succesvol te zijn en zijn of haar potentieel volledig te benutten.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Uitstekende Kwaliteitszorg en Schoolontwikkeling op de Timotheusschool

Wat zijn de kerndoelen van ons schoolplan?

De Timotheusschool streeft naar excellentie in onderwijs. Didactiek: Ons onderwijs is gebaseerd op een wetenschappelijk onderbouwde visie op leren, met een focus op effectieve leerlijnen die zorgen voor een ononderbroken ontwikkeling van elke leerling. Sociale Veiligheid: Wij creëren een positief pedagogisch klimaat waarin elke leerling zich veilig en gewaardeerd voelt. Een uniforme pedagogische aanpak binnen al onze scholen garandeert deze veilige omgeving. Eigenaarschap: Het ontwikkelen van leiderschap bij leerlingen is een integraal onderdeel van ons curriculum, met een gestructureerde, cyclische borging om hun zelfstandigheid te bevorderen. Burgerschap: Leerlingen leren regie te nemen over hun eigen leerproces, met als doel een zinvol leven te leiden. De school fungeert als oefenplaats voor wereldburgerschap, waar kennis over onze democratische samenleving en morele vorming centraal staan. Digitalisering: We optimaliseren de inzet van digitale leermiddelen om het onderwijs beter af te stemmen op de individuele behoeften van leerlingen, wat leidt tot interessanter, relevanter en effectiever leren. Kansenongelijkheid: De Timotheusschool zet zich actief in voor gelijke kansen voor alle leerlingen. Elk kind is welkom en verdient kwalitatief hoogstaand onderwijs. Duurzaamheid: Ons curriculum besteedt steeds meer aandacht aan het kweken van bewustzijn bij leerlingen over het belang van verantwoord omgaan met mens en natuur.

Hoe realiseren we onze onderwijsdoelen?

De Timotheusschool hanteert de PDCA-cyclus (Plan-Do-Check-Act) van Deming voor continue verbetering. Onze doelen worden SMART geformuleerd, waarbij we specifiek de doelstelling, de bijbehorende activiteit, de tijdspanne, de verantwoordelijke persoon, het budget en de succesindicatoren vastleggen. Deze doelen worden gedetailleerd uitgewerkt in ons jaarlijkse schoolplan. Tijdens bouwvergaderingen evalueren we de voortgang van de activiteiten aan de hand van de volgende kernvragen: Hoe gaat het, hoe loopt het, hoe lukt het en hoe leeft het binnen de schoolorganisatie?

Schoolplan downloaden

Download ons Ouderwetse Schoolplan voor Gedetailleerde Informatie

Jonge Kind Programma: Start Uw Kind op de Timotheusschool

Toelichting van de school

De Timotheusschool in Linschoten biedt een stimulerende omgeving voor jonge kinderen. Wij geloven in een warme en veilige start, waarin elk kind de ruimte krijgt om zich te ontwikkelen op eigen tempo. Ons onderwijs is gericht op spelend leren en ontdekken, met aandacht voor sociale, emotionele en cognitieve groei. Ontdek hoe wij uw kind voorbereiden op een succesvolle schoolloopbaan. Onze toegewijde leerkrachten zorgen voor een positieve leerervaring.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft de Timotheusschool voor jonge kinderen?

De Timotheusschool richt zich op een brede ontwikkeling voor alle jonge kinderen binnen het reguliere basisonderwijs. Wij bieden een gestructureerd programma dat spelenderwijs leert en ontdekken stimuleert. Alle kinderen profiteren van onze aandacht voor een goede start en individuele begeleiding.

Met welke kinderopvangpartners werkt de Timotheusschool samen?

De Timotheusschool werkt nauw samen met toonaangevende kinderopvangorganisaties om een naadloze overgang naar de basisschool te garanderen. Deze samenwerking zorgt voor een consistente benadering van de ontwikkeling van jonge kinderen. Onze partners zijn Koko Kinderopvang en Kind en Co.

De school werkt samen met:

Koko Kinderopvang: Veilige en Stimulerende Opvang
Kind en Co: Professionele Kinderopvang
Team | Timotheusschool in Linschoten | [2026] Schoolregister