De resultaten van Basisschool 't Stekske in Langenboom
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool 't Stekske, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool 't Stekske bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool 't Stekske bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing op 't Stekske: Taal en Rekenen
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool beheerst. Dit wordt getoetst in groep acht met de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau, wat een cruciale indicator is voor de kwaliteit van het onderwijs. Op Basisschool 't Stekske zien we dat een indrukwekkend percentage van onze leerlingen dit fundamentele niveau bereikt. Dit toont de effectiviteit van onze onderwijsaanpak en de inzet van zowel leerlingen als leerkrachten. Onze focus ligt op het garanderen dat alle kinderen de basisvaardigheden meekrijgen die nodig zijn voor hun verdere schoolloopbaan.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten: Ambitie en Potentieel op 't Stekske
Het streefniveau daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basisvaardigheden en hun volledige potentieel te benutten. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau, gebaseerd op de unieke leerlingenpopulatie. Dit percentage geeft aan hoeveel leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere niveau zouden moeten behalen. Basisschool 't Stekske zet zich actief in om zoveel mogelijk leerlingen te stimuleren het streefniveau te bereiken. Onze resultaten laten zien dat we hierin succesvol zijn, wat de ambitieuze leeromgeving op onze school onderstreept. We geloven in het ontwikkelen van talent en het bieden van uitdagende leermogelijkheden voor elke leerling.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool 't Stekske?
Basisschool 't Stekske in Langenboom is een bloeiende basisschool met 139 leerlingen. We bieden een stimulerende omgeving waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Onze focus ligt op gepersonaliseerd onderwijs en het ontdekken van talenten. Wij geloven dat een goed schooladvies essentieel is voor een succesvolle schoolloopbaan. Daarom besteden we veel aandacht aan het adviseren van leerlingen en ouders over de beste vervolgstap na de basisschool. Deze pagina geeft inzicht in de schooladviezen die onze leerlingen ontvangen hebben, gebaseerd op hun prestaties en potentieel. Ontdek hoe 't Stekske uw kind voorbereidt op de toekomst.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Welzijn op Basisschool 't Stekske
Op Basisschool 't Stekske in Langenboom staat een positieve en veilige leeromgeving centraal. Wij geloven in pedagogisch optimisme, waarbij we kinderen stimuleren om eigenaarschap te tonen over hun eigen ontwikkeling en leerproces. Rust, structuur en duidelijke afspraken vormen de basis voor een prettige schoolweek. Onze school streeft naar een brede vorming van elk kind, met aandacht voor zowel cognitieve als sociaal-emotionele ontwikkeling. Dit betekent dat we kinderen leren omgaan met zichzelf en hun omgeving. We leggen de nadruk op belangrijke vaardigheden zoals samenwerken, delen, elkaar helpen en respectvol omgaan met verschillende meningen en achtergronden. Het oplossen van conflicten en het ontwikkelen van empathie zijn essentiële onderdelen van onze aanpak. We creëren een gevoel van saamhorigheid en leren kinderen omgaan met hun emoties. Dit draagt bij aan zelfvertrouwen en het nemen van weloverwogen beslissingen, wat cruciaal is voor hun persoonlijke groei en talentontwikkeling. We hanteren de aanpak 'De Grote Vijf' om pestgedrag te voorkomen en een sociaal veilige school te waarborgen. Deze methode wordt dagelijks toegepast, zowel tijdens het spelen als tijdens de lessen. De kernregels en afspraken worden visueel ondersteund met posters in de school en op het schoolplein, en worden actief ingezet tijdens teambuildingsactiviteiten en in de eerste schoolweken.
Pedagogisch optimisme in Langenboom
Eigenaarschap van leerlingen
Veiligheid en geborgenheid op school
Hoe bevordert Basisschool 't Stekske de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Basisschool 't Stekske bevordert sociale ontwikkeling door een sterke samenwerking met ouders. Door gezamenlijk dezelfde gedragsverwachtingen uit te dragen, creëren we een consistente en positieve opvoedingsomgeving, zowel op school als thuis. Deze partnerschap is essentieel voor het stimuleren van gewenst gedrag en het creëren van een veilige, ondersteunende sfeer voor elk kind.
Welke methoden gebruikt Basisschool 't Stekske voor het monitoren van sociale vooruitgang?
Voor het in kaart brengen van sociale opbrengsten maakt Basisschool 't Stekske gebruik van de volgende registratievormen:
- Kijk!
- Zien
Welke lesmethoden zet de school in voor sociaal-emotioneel leren?
Basisschool 't Stekske maakt gebruik van de methode 'De Positieve Groep' om sociaal-emotioneel leren te stimuleren en te versterken bij alle leerlingen.
Inspectierapport Basisschool 't Stekske: Wat U Moet Weten
Basisschool 't Stekske in Langenboom, een bloeiende school met 139 leerlingen, wordt beoordeeld door de onderwijsinspectie. Dit rapport geeft een gedetailleerd inzicht in de onderwijskwaliteit en de schoolprestaties. Ontdek hoe 't Stekske zich onderscheidt in het Nederlandse basisonderwijs. Lees het volledige inspectierapport om een compleet beeld te krijgen van de sterke punten en ontwikkelingsgebieden van onze toegewijde basisschool.