Het team van Openbare Basisschool De Overhaal in Krommenie

Krommeniedijk 13

1562 Krommenie

Zie hier hoe het team van Openbare Basisschool De Overhaal is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Openbare Basisschool De Overhaal. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Openbare Basisschool De Overhaal bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare Basisschool De Overhaal bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Openbare Basisschool De Overhaal zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 100% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 85.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (100%)

Man (0%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (85.8%)

Man (14.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Openbare Basisschool De Overhaal. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (11.1%)

35-45 jaar (11.1%)

45-55 jaar (44.4%)

55-65 jaar (33.3%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.6%)

25-35 jaar (23.2%)

35-45 jaar (28.3%)

45-55 jaar (19.9%)

55-65 jaar (18.5%)

≥65 jaar (1.5%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Openbare Basisschool De Overhaal werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (62.5%)

Direct ondersteunend personeel (12.5%)

Indirect ondersteunend personeel (12.5%)

Management (12.5%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Openbare Basisschool De Overhaal gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten: Onze Aanpak voor Continuïteit

Bij Openbare Basisschool De Overhaal zorgen we voor een stabiele leeromgeving, zelfs bij afwezigheid van onze vaste teamleden. Bij tijdelijke uitval van een leerkracht of onderwijsassistent, streven we ernaar direct een passende vervangingsoplossing te vinden. Vaak nemen collega's uit het team, zoals een andere leerkracht of een onderwijsassistent, de taken tijdelijk waar om de lessen soepel te laten verlopen. In uitzonderlijke omstandigheden, wanneer directe vervanging niet mogelijk is, kan het voorkomen dat een klas tijdelijk wordt opgesplitst over andere groepen. Soms vragen we in zulke zeldzame gevallen ook de medewerking van ouders om hun kind(eren) een dag thuis te houden, om zo de kwaliteit van de opvang te garanderen. Bij langdurige afwezigheid is onze prioriteit het inzetten van een ervaren invalleerkracht. Dit waarborgt de continuïteit van het onderwijsprogramma en zorgt ervoor dat uw kind ononderbroken kan blijven leren en ontwikkelen bij De Overhaal.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Basisschool De Overhaal: Specialisten voor Elke Uitdaging

Taal en Rekenen: Extra Begeleiding voor Succes

Beschikbare specialisten:

Rekenspecialist

Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op Openbare Basisschool De Overhaal zetten we ons maximaal in voor de taal- en rekenontwikkeling van elk kind. Naast onze eigen gespecialiseerde leerkrachten, bieden we toegang tot een breed scala aan expertise via het dienstencentrum van Zaan Primair. Deze samenwerking garandeert dat leerlingen toegang hebben tot de allerbeste ondersteuning, afgestemd op hun individuele leerbehoeften. Onze specialisten werken nauw samen om een solide basis te leggen voor academisch succes.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Gedrag

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Wij geloven in een veilige en stimulerende leeromgeving waarin elk kind zich sociaal en emotioneel optimaal kan ontwikkelen. Onze intern begeleider en gedragsspecialist staan klaar om leerlingen, leerkrachten en ouders te ondersteunen bij specifieke uitdagingen. Ter versterking van onze expertise volgt één van onze toegewijde leerkrachten in het schooljaar 2025/2026 de opleiding tot gedragsspecialist. Dit onderstreept onze commitment aan continue verbetering en gespecialiseerde zorg.

Gedrag, Werkhouding en Effectieve Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Toelichting van de school:

Een effectieve aanpak van gedrag en werkhouding is cruciaal voor een succesvolle schoolcarrière. Op De Overhaal beschikken we over een gediplomeerd gedragsspecialist die, hoewel niet fulltime ingezet op deze rol, waardevolle inzichten en begeleiding biedt. Daarnaast investeert de school in de verdere ontwikkeling van haar personeel door een leerkracht de opleiding tot gedragsspecialist te laten volgen. Dit versterkt onze capaciteit om leerlingen te ondersteunen bij het ontwikkelen van een positieve werkhouding en effectieve leerstrategieën.

Motorische Vaardigheden en Lichamelijke Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Voor de motorische en lichamelijke ontwikkeling van uw kind maken we, indien nodig, gebruik van de expertise van het dienstencentrum van Zaan Primair of gespecialiseerde externe organisaties. Zo zorgen we ervoor dat alle kinderen de juiste ondersteuning krijgen om zich fysiek optimaal te ontwikkelen. Onze proactieve benadering garandeert dat we snel kunnen inspelen op specifieke behoeften en ontwikkelingsdoelen.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging op School

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Openbare Basisschool De Overhaal hecht veel waarde aan het welzijn van alle leerlingen. Bij vragen over medisch handelen of persoonlijke verzorging kunnen wij altijd rekenen op de expertise van een specialist medisch handelen die verbonden is aan het dienstencentrum van Zaan Primair. Deze samenwerking stelt ons in staat om adequaat en professioneel te handelen, en de best mogelijke zorg te bieden binnen onze schoolmuren.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Optimale Leerlingondersteuning op Basisschool De Overhaal

Ons Unieke Ondersteuningsaanbod voor Elk Kind

Op Openbare Basisschool De Overhaal creëren we een veilige en stimulerende leeromgeving voor al onze 68 leerlingen. Door middel van directe instructie leggen we een sterke educatieve basis in elke groep. Wij hebben een proactieve aanpak voor leerlingen met specifieke leer- en ontwikkelingsvragen. Dit omvat ondersteuning bij leerachterstanden, leesproblemen, dyslexie en uitdagingen voor hoogbegaafde kinderen. Onze school heeft tevens een bewezen methode ontwikkeld voor kinderen met problemen in hun werkhouding. Daarnaast bieden we hulp bij sociaal-emotionele ontwikkeling, zoals het vergroten van weerbaarheid, omgaan met angst en gedragsuitdagingen. Vorig schooljaar hebben we succesvol een 'Rots en Water' training aangeboden, en we staan klaar om dit opnieuw te organiseren indien de behoefte er is. De Overhaal heeft ook ruime ervaring in het begeleiden van kinderen met fysieke of medische ondersteuningsbehoeften en kinderen die te maken hebben met een problematische thuissituatie. Dankzij onze kleine klassen kunnen wij elke leerling die extra aandacht nodig heeft, de individuele begeleiding bieden die essentieel is voor hun succes. **Samenwerking met Dienstencentrum Zaan Primair:** Onze school werkt nauw samen met het Dienstencentrum Zaan Primair, dat een breed scala aan expertise biedt. Hierdoor hebben we toegang tot gespecialiseerde schoolondersteuners en passend onderwijs-specialisten op het gebied van rekenen, taal, gedrag, executieve functies, de jonge kind en begaafdheid. Deze specialisten adviseren en begeleiden onze reguliere klassen bij het ontwikkelen van een inclusief onderwijsconcept. Dit verrijkt de leeromgeving voor alle kinderen en zorgt ervoor dat leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, een aangepast programma ontvangen. De coördinatie van bovenschoolse Plusklassen verloopt ook via dit centrum. Het Dienstencentrum onderhoudt een uitgebreid netwerk van externe professionals in onderwijs, zorg, revalidatie en jeugdhulpverlening. Elke school is voorzien van een schoolmaatschappelijk werker, die fungeert als cruciale schakel tussen ouders en school. Zij bieden ondersteuning bij opvoedingsvragen, helpen bij het leggen van contacten met jeugdhulpverlening en bemiddelen bij communicatieproblemen. Het onderzoeksteam van het Dienstencentrum, bestaande uit orthopedagogen, kan worden ingezet voor gespecialiseerd onderzoek, zoals intelligentietests, evaluaties van executieve functies en de sociaal-emotionele ontwikkeling. Observaties om onderwijsbehoeften te identificeren en handelingsgerichte adviezen te geven behoren ook tot hun diensten. **Toekomstgericht Aanbod:** We zetten onze succesvolle samenwerking met het Dienstencentrum, onze schoolondersteuner en de schoolmaatschappelijk werkster voort. Het ondersteuningsteam, waarin ook ouders van leerlingen met een hulpvraag worden uitgenodigd, komt vijf keer per jaar bijeen om de voortgang te bespreken en de ondersteuning te optimaliseren. Deze samenwerkingsstructuur garandeert dat we blijven innoveren en ons aanbod van extra ondersteuning continu verbeteren, zodat elke leerling op De Overhaal zich optimaal kan ontwikkelen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Kwaliteitsbeleid: Een Diepgaande Kijk op Ons Schoolplan

Welke Educatieve Doelstellingen Bevordert Ons Schoolplan?

De ambitieuze doelstellingen van onze school zijn zorgvuldig vertaald naar een concreet jaar- en meerjarenplan. Dit plan vormt de leidraad voor onze educatieve aanpak en continue verbetering. Voor een gedetailleerd overzicht van onze strategische doelen en de onderliggende visie, verwijzen wij u graag naar de uitgebreide informatie die beschikbaar is op Openbare Basisschool De Overhaal (Krommenie) via Scholen op de kaart.

Hoe Zorgt De Overhaal Voor Het Behalen Van De Gestelde Educatieve Doelen?

Ons managementteam, bestaande uit de directeur, intern begeleider en gespecialiseerde leerkrachten, monitort proactief de resultaten ten opzichte van onze vastgestelde doelen. Deze resultaten worden op diverse organisatorische niveaus geëvalueerd en besproken. Elke drie maanden vinden er uitgebreide groepsbesprekingen plaats. Hierin worden zowel de cognitieve leerdoelen als de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen centraal gesteld en geanalyseerd. Daarnaast faciliteren wij zes keer per jaar een gezamenlijk overleg met het voltallige team. Tijdens deze sessies werken leerkrachten, onder begeleiding van een specialist, gezamenlijk aan specifieke doelen uit ons jaarplan. Wij hanteren de effectieve 'leerKRACHT'-methodiek. Deze aanpak garandeert een maximale betrokkenheid van elke leerkracht bij het formuleren van de leerdoelen, het nauwgezet volgen van het implementatieproces, de evaluatie en het bijsturen waar nodig.

Downloaden

DOWNLOAD ONS COMPLEET SCHOOLPLAN HIER

Speciaal Programma voor Jonge Kinderen op Basisschool De Overhaal

Toelichting van de school

Openbare Basisschool De Overhaal in Krommenie biedt een stimulerende omgeving voor de allerkleinsten. Wij geloven in een sterke start voor elk kind, met aandacht voor individuele ontwikkeling en spelenderwijs leren. Onze school is er trots op een warm en veilig welkom te heten voor onze jongste leerlingen. Wij focussen op het creëren van een veilige en uitdagende leeromgeving waar jonge kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Door middel van speelse activiteiten en gerichte aandacht stimuleren we de nieuwsgierigheid en de eerste stappen in hun educatieve reis. Onze ervaren leerkrachten zorgen voor een persoonlijke benadering. Bent u op zoek naar een basisschool die het jonge kind centraal stelt? Ontdek de mogelijkheden bij Openbare Basisschool De Overhaal. Wij heten u en uw kind van harte welkom voor een kennismaking.

Veelgestelde vragen

Biedt Openbare Basisschool De Overhaal speciale programma's voor jonge kinderen?

Openbare Basisschool De Overhaal richt zich op een holistische ontwikkeling voor alle leerlingen, inclusief de jongste kinderen. Ons onderwijs is ontworpen om een solide basis te leggen, waarbij de behoeften van jonge kinderen centraal staan in onze lesmethoden en activiteiten. We streven ernaar een stimulerende en veilige omgeving te bieden voor elke leerling.

Met welke organisaties werkt Basisschool De Overhaal samen voor het jonge kind?

Op dit moment werkt Openbare Basisschool De Overhaal niet samen met externe partijen specifiek voor het jonge kind programma. Onze focus ligt op het intern ontwikkelen en uitvoeren van ons onderwijsaanbod, met de expertise van ons eigen team. We evalueren voortdurend onze mogelijkheden om de beste leerervaring te garanderen.