De resultaten van OBS De Komeet Braillestraat in Krommenie
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van OBS De Komeet Braillestraat, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past OBS De Komeet Braillestraat bij jullie?
Ontdek hoe goed OBS De Komeet Braillestraat bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen op OBS De Komeet
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool dient te beheersen. Op OBS De Komeet meten we dit zorgvuldig in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor dit basisniveau, een standaard die wij nastreven met ons toegewijde team. Onze school heeft een indrukwekkend resultaat behaald, waarbij 92.93% van de leerlingen het fundamentele niveau heeft bereikt. Dit overtreft de landelijke norm van 85% ruimschoots, wat getuigt van de effectiviteit van ons onderwijsprogramma. Vergeleken met een landelijk gemiddelde van 95.23% laten we zien dat onze leerlingen uitstekend voorbereid zijn op de volgende stap in hun educatieve reis.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten: Ambitieus Onderwijs op OBS De Komeet
Het streefniveau markeert een verdere ambitie in de academische ontwikkeling van onze leerlingen, een niveau dat hoger ligt dan het fundamentele. Op OBS De Komeet stimuleren we zoveel mogelijk leerlingen om dit ambitieuze niveau aan het einde van groep acht te bereiken. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie, om deze vooruitgang te monitoren. Met trots presenteren wij dat 56.57% van onze leerlingen het streefniveau heeft behaald, wat onze inzet voor excellentie onderstreept. Deze prestatie ligt boven de door de inspectie vastgestelde signaleringswaarde van 43.5% voor onze school. Hoewel dit iets lager is dan het landelijk gemiddelde van 55.36%, blijven we ons inzetten om dit resultaat continu te verbeteren en elke leerling de kans te geven zijn of haar potentieel volledig te benutten.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van OBS De Komeet Braillestraat?
OBS De Komeet Braillestraat bereidt leerlingen optimaal voor op het voortgezet onderwijs. Wij hanteren een zorgvuldig proces voor het schooladvies. Dit proces omvat het leerlingvolgsysteem, waarin de resultaten van alle CITO-toetsen door de jaren heen worden bijgehouden. Dit geeft een gedetailleerd beeld van de academische voortgang. Daarnaast maken we gebruik van een objectieve capaciteitenmeting. Deze meting beoordeelt de algemene cognitieve vaardigheden van de leerling, onafhankelijk van specifieke lesstof. Ten slotte is het resultaat van de doorstroomtoets een belangrijke factor in ons advies. Deze toets meet de kennis en vaardigheden die relevant zijn voor de overgang naar het middelbaar onderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op OBS De Komeet: Groeien in een veilige en respectvolle omgeving
Op OBS De Komeet in Krommenie bieden we een gestructureerde en warme omgeving waarin elke leerling zich veilig en gewaardeerd voelt. Wij geloven in de kracht van duidelijke regels en positieve relaties met onze leerkrachten, essentieel voor de ontwikkeling van jonge kinderen. Onze pedagogische aanpak is gericht op het ondersteunen van leerlingen die extra begeleiding nodig hebben bij het accepteren van structuur en het aangaan van sociale contacten. Dit vraagt om een hoge mate van professionaliteit van ons team, zodat we een klimaat creëren waarin respect en veiligheid centraal staan.
Veiligheid: Een prioriteit voor een optimaal leer- en leefklimaat.
Zelfstandigheid: Wij moedigen leerlingen aan om zelfstandig te denken en te handelen.
Ontwikkeling: Gericht op de brede persoonlijke en academische groei van elk kind.
Hoe bevordert OBS De Komeet de sociale ontwikkeling van leerlingen?
OBS De Komeet stimuleert sociale ontwikkeling door een veilige leeromgeving te bieden met duidelijke structuur en positieve interacties. We werken aan respect en zelfstandigheid, zodat elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Onze leerkrachten zetten hun pedagogische expertise in om leerlingen te begeleiden bij sociale uitdagingen, wat bijdraagt aan een positief schoolklimaat voor iedereen.
Welke methoden gebruikt OBS De Komeet voor het meten van sociale vooruitgang?
Om de sociale ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maakt OBS De Komeet gebruik van gevalideerde observatie- en registratiemethoden.
- Sociale Competentie Observatielijst (SCOL): Een uitgebreide tool voor het beoordelen van sociale vaardigheden.
- Looqin: Een modern registratiesysteem dat inzicht geeft in individuele sociale vooruitgang.
Welke lesmethoden zet OBS De Komeet in voor sociaal-emotioneel leren?
Voor het versterken van sociaal-emotionele vaardigheden zet OBS De Komeet de effectieve methode 'Kwink' in.
- Kwink: Een eigentijdse methode die leerlingen helpt bij het ontwikkelen van zelfbewustzijn, empathie en probleemoplossend vermogen.
Onderwijsinspectie Resultaten: Kwaliteit en Veiligheid op OBS De Komeet
De Onderwijsinspectie voerde op 3 maart 2020 een grondige evaluatie uit van OBS De Komeet. De inspectie beoordeelde vier essentiële standaarden: didactisch handelen, veiligheid, kwaliteitszorg en kwaliteitscultuur. De school blinkt uit met een 'Goed' oordeel op didactisch handelen, kwaliteitszorg en kwaliteitscultuur. Dit weerspiegelt de hoge kwaliteit van onze lessen, een robuust en gedetailleerd kwaliteitszorgsysteem en een proactieve, professionele cultuur binnen het team. Op het gebied van veiligheid voldoet OBS De Komeet aan alle wettelijke verplichtingen, wat resulteert in een 'Voldoende' beoordeling. Wij zetten ons dagelijks in voor een veilige en stimulerende leeromgeving waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen.