Koningin Beatrixschool in Kootwijkerbroek

Het team van Koningin Beatrixschool in Kootwijkerbroek

Current section: team
Kosterijweg 5-7
3774 Kootwijkerbroek

Zie hier hoe het team van Koningin Beatrixschool is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanKoningin Beatrixschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Koningin Beatrixschool bij jullie?

Ontdek hoe goed Koningin Beatrixschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Koningin Beatrixschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 77.8% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.1% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (77.8%)
Man (22.2%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (82.1%)
Man (17.9%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Koningin Beatrixschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (10.5%)
25-35 jaar (31.6%)
35-45 jaar (26.3%)
45-55 jaar (15.8%)
55-65 jaar (10.5%)
&ge;65 jaar (5.3%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.4%)
25-35 jaar (25%)
35-45 jaar (26.3%)
45-55 jaar (19.3%)
55-65 jaar (18.8%)
&ge;65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Koningin Beatrixschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (77.8%)
Direct ondersteunend personeel (11.1%)
Indirect ondersteunend personeel (5.6%)
Management (5.6%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Koningin Beatrixschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Personeelsvervanging: Zekerheid voor Uw Kind op de Koningin Beatrixschool

Op de Koningin Beatrixschool zetten we alles op alles om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen, zelfs bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten. Door het huidige lerarentekort zijn de mogelijkheden voor vervanging echter beperkt. We beschikken over een team van toegewijde vaste invalkrachten die flexibel inzetbaar zijn voor zowel dagelijkse als kortdurende vervanging. Daarnaast onderhouden we een succesvolle samenwerking met AdHoc, een organisatie die een pool van enthousiaste 3e- en 4e-jaars studenten beschikbaar stelt. Deze studenten kunnen met succes een klas opvangen voor een kortere periode, waardoor uw kind ononderbroken les kan volgen. In uitzonderlijke gevallen, om te voorkomen dat een klas naar huis gestuurd moet worden, kunnen we klassen tijdelijk splitsen. Dit dient als een noodoplossing op de korte termijn en is niet bedoeld voor langdurige situaties. Bij langdurige ziekte van een leerkracht starten we direct een zoektocht naar een gekwalificeerde vervanger. Mocht er onverhoopt geen vervanger gevonden kunnen worden, dan kiezen we ervoor om de groepsgrootte aan te passen door tijdelijk met één groep minder te werken. Deze proactieve aanpak voorkomt dat leerlingen thuis moeten blijven en garandeert dat elk kind toegang blijft houden tot kwalitatief goed onderwijs.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Optimale Leerlingondersteuning op de Koningin Beatrixschool

Een Diepgaande Kijk op Onze Ondersteuningsstructuur

Ontdek hoe de Koningin Beatrixschool zich inzet voor iedere leerling. Ons uitgebreide schoolondersteuningsprofiel schetst helder de kern van onze basis- en extra ondersteuning. Hierin vindt u gedetailleerde informatie over onze partnerschappen en de specifieke grenzen van onze zorg, zodat u precies weet wat u van onze school kunt verwachten. Wij geloven in een proactieve aanpak om elke leerling de best mogelijke kansen te bieden voor succesvolle ontwikkeling.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontwikkeling en Kwaliteitszorg op de Koningin Beatrixschool

Wat zijn de onderwijskundige ontwikkelingsdoelen van onze school?

Onze Koningin Beatrixschool streeft naar continue onderwijskundige verbetering. De komende jaren focussen we op de volgende kerngebieden voor ontwikkeling: 'Ik leer zelf': Het bevorderen van zelfstandigheid en eigenaarschap bij leerlingen. 'Samen leren': Het stimuleren van samenwerking en peer-learning binnen de klas. 'Samen leren ontwikkelen': Het creëren van een omgeving waarin zowel leerlingen als leerkrachten continu groeien. 'Maatwerk voor ieder kind': Het bieden van onderwijs dat aansluit bij de individuele behoeften en talenten van elke leerling. Deze doelen zijn uitgebreid beschreven in ons strategisch schoolplan, dat u kunt downloaden voor een gedetailleerd overzicht van onze visie en aanpak.

Hoe waarborgt de school de realisatie van de gestelde doelen?

Jaarlijks vertalen we de ambitieuze doelen uit ons schoolplan naar concrete acties in ons jaarplan. Dit plan vormt de leidraad voor onze dagelijkse onderwijspraktijk en de ontwikkeling van onze leerlingen. Aan het einde van elk schooljaar evalueren we de voortgang en de resultaten van het jaarplan. De bevindingen en verantwoording leggen we vast, zowel intern als in het jaarverslag van de schoolvereniging. Dit verslag is bedoeld voor onze leden en biedt inzicht in onze prestaties en toekomstplannen.
Team | Koningin Beatrixschool in Kootwijkerbroek | [2026] Schoolregister